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新闻评论怎么写作文 新闻评论怎么写300字文案：
新闻评论是指社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。新闻和评论，构成报纸的两大文体。新闻评论是一种写作形式，一种传播力量，一种社会存在，以传播意见性信息为主要目的和手段。一篇优秀的新闻评论，应遵循如下特点：
（1）与其他评论一样，有论点，论据，论证三要素组成，具有政策性，针对性和准确性；
（2）在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者；
（3）立意新颖，论述精当，文采斐然；
（4）主要面向广大群众。
纵观上述特点，新闻评论其实是一篇具有政策性，针对性和准确性的议论文，应具有一定的说理性和说服力，语言的运用及论据的引用对新闻评论的独特性奠定了坚实的基础，这样的基础往往能够面向广大群众，令广大群众喜爱。
新闻评论是新闻体裁中重要的一类，它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的各类社会问题的思考。一篇好的新闻评论，既反映作者认识问题、把握新闻的能力，也反映其通过大众传播媒介有效率地表达观点的能力。这样的能力，是一个新闻工作者应具备的，也应该是现代公民素质的一部分。
新闻评论在形式和内容上都不同于新闻报道。它之所以产生、存在和发展，是因为人们不仅需要通过新闻媒体了解新闻事实本身，也需要通过新闻媒体了解新闻事实的意义、其产生的原因及发展方向。
从这个意义上来说，新闻评论表达作者特定的认识——对具体新闻事件的认识。
新闻评论的写作
第一，要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体
的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。
第二，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。是灵魂。论点不新鲜，或者和报
纸上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。
第三，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据
的新闻事实，至关重要。
第四，说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往
关系到它的成败。
此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使读者爱看。
新闻评论的标题
新闻评论的标题与新闻报道的标题，同样都很重要，但要注意两者标题的区别。新闻标题侧重于对内容的提要，而评论标题侧重于对主题的概括。新闻报道事实，标题要简要地突出内容，而评论是发表意见，阐明道理，标题要概括地表明立场、观点、态度和主张。评论的标题犹如人的眼睛，是正文的有机组成部分，是评论的论题范围和中心论点的概括。有人说，有了一个好的标题，评论也就写好了一半，这话虽有点夸张，但说明了评论标题的重要性。
评论标题的职能，或体现中心论点，或规定论题的范围，或表明作者的倾向、意见和态度，或旨在引人阅读，发人深思。
评论标题的基本要求是：具体、鲜明、精当、引人。
新闻评论的结构
新闻评论的结构是指通过谋篇布局揭示主题、展开论证的内容组合，主要包括评论的开头、主体和结尾等。
首先，评论的结构要准确地反映客观事物或矛盾内部的本质联系，对内容的组织安排要具有内在逻辑性。这是结构安排的根本性原则和要求。
文章是客观事物的反映。因此，文章内容的组合构造以客观事物的内部联系为基础，文章的结构形式必须反映客观事物内部联系的规律性。评论文章的主要内容是运用论据证明论点，所以必须根据论点与论据之间的内在逻辑联系来确定结构的方式。一篇评论如何开头，先出什么观点，后出什么观点，先用什么材料，后用什么材料，中间如何过渡承接，段落层次如何安排，最后如何收尾，各个部分之间都要有一种内在的逻辑关系。新闻评论要以理服
人，要加强评论的逻辑力量，当然要正确地反映客观实际，提出正确的思想和观点，同时还必须通过恰当地说理论述的方法和合乎逻辑的结构方式，才能把正确的思想和观点传达给广大受众。
其次，评论结构的安排必须服从于和服务于表达主题思想的需要。评论文章的论点是全文的中心。有时候一篇文章只有一个论点，那么材料运用和结构安排都全力地为中心论点服务。有些议论文章有好几个分论点，但这些分论点都应该是服从于一个中心论点的。文章的结构安排都必须突出和集中地为论述中心论点服务。刘勰在《文心雕龙-附会》中说：“凡大体文章，类多枝派，整枝者依源，理枝者循干，是以附辞会义，务总纲领，驱万涂于同归，负百虑于一致，使众理虽繁，而无倒置之乖，群言虽多，而无梦丝之乱。”尽管材料丰富，内容繁多，分论点不少，线索有几多，但“整枝者依源，理枝者循干”，务必抓住中心思想并且紧密围绕中心线索确定文章内容的主次评略、先后次序及其相互联系，从而做到纲举目张，条理井然。从新闻评论的特点考虑，为了更好地表达和突出文章的中心论点，结构安排时除了要反映出所要论述的问题内在的逻辑联系外，还要从读者的情况出发，适应读者的认识规律和认识水平。因此，要从文章的具体内容出发，根据不同的读者（听众、观众）群的实际情况出发去安排评论结构也是要注意的。
其三，结构还应做到：完整、严谨、匀称、有独特风格。
古人说：“文无定法”。文章的结构布局，当然也不可能有千篇一律的格式。但是就一般新闻评论的布局来说，也还有一定的规律可循。而在结构形式上的完整、严谨、匀称，应该是一篇文章起码的要求。
所谓完整，是指文章的中心线索要连贯，有过渡有照应，有头有尾，不要顾此失彼、残缺不全，指的是文章结构的整体性。它不但要求文章不能有主干不全、结构残缺的毛病，使文章是一个完整的有机体，更要求文章首尾圆合，有一股文气贯注于全体，使文章脉络相承，神意相通。
所谓严谨，是指结构的精细严密，无懈可击。文章的层次、段落的划分和安排要有内在的逻辑性，各个部分之间、各个环节联系紧凑，顺理成章，自然和谐，既不颠三倒四、前后脱节，也没有顾此失彼、漏洞百出。
匀称，则是指层次、段落的大小不能过分悬殊，主次详略得当，各个部分之间的搭配比较得体。
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考研专业课新闻学复习之评析新闻评论作品
2009年11月04日15:05来源：人民网教育
评析新闻评论作品就是评论之评论，是学习和研究新闻评论写作的基本功。
学习评析新闻评论作品的目的，一方面是为了推荐作品（或者批评作品），总结他人的成功经验（或者教训），提高鉴别能力，以推动新闻评论事业的改革和发展；另一方面则是为了扩大视野，充实自己，增强鉴赏和评析的实际能力，锻炼科学研究的基本功，提高新闻评论写作的水平。
分析作品首先从物色并确定评析对象人手，也就是选好适当的作品。作品理应具有一定的写作特点，具有可析性。同时，也要考虑到分析这篇评论作品对实践能否起借鉴的作用。
评论作品确定以后，就进人了阅读作品的阶段（当然对考生来说，作品——评析对象在考题中已被确定，就不必自己去物色并确定了）。认真阅读是理解和分析的前提。对评析的作品要多读几遍。看第一遍印象总是比较模糊、零散，而当读第二、三遍时，认识才能逐步明确、深化和系统化，才能加深自己的理解。
阅读时，考虑到不同文体、不同表述方式和不同类型的评论作品的不同要求，我们可以从以下方面作全面的是非优劣的权衡：
——选题立论是否符合客观形势、社会实际和中心工作的需要，是否有的放矢，是否抓住了关键性矛盾或切中了时弊；
——对解决有关社会矛盾或人们的思想疑虑，是否有独到新颖的见解、角度和论据；
——文章的标题是否精当、吸引人；
——在说理论述方面有什么特点和经验，用了哪些有效的方法，是否心平气和、以理服人，使人人耳人脑；
——结构、语言和辞章文采方面有没有明显的特点或创新，文字是否生动、通畅。
只有在对上述五方面进行全面权衡的基础上，才有可能分析并概括出主要特点，从而进行具体评析。
评析新闻评论作品的方式很多，基本的有以下几类：重点评析、比较评析和专题评析。在进行考试时，一般采用重点评析的方式。所以，下面着重讲讲重点评析方式。
所谓重点评析，指的是就一篇作品从以上所述的五个方面进行全面权衡，特别是在对选题立论、说理论述和辞章文采三个方面全面考察的基础上，通过分析并概括出主要特点进行评述和分析。至于评析的做法和范围，可以从几个方面，或侧重其中一个方面兼顾其他方面，或概括出一个新的特点从几个方面串起来进行评析。
写作评析稿的基本要求和方法
一是在全面权衡的基础上进行重点评析。
全面权衡包括选题立论、标题、说理论述和辞章文采诸方面联系起来进行全面考察；思想分析和艺术分析互相结合起来进行探索和分析；一分为二地进行实事求是的权衡和评价，以防止绝对化和片面性。
在全面权衡的基础上进行重点评析。包括确定作品的优缺点，确定作品在写作上的主要特点。同时，
要力求全面与重点的结合，在全面权衡的基础上抓住重点，在突出重点时力求兼顾全面。
二是有分析，有概括。
作为分析文章自然贵在分析。不过，作为好的分析文章，理应在分析说理的基础上，还要进行抽象和概括。惟有这样才能去粗取精，由此及彼，虚实结合，从感性阶段上升到理性阶段，由现象深人到本质，使零星的见解条理化，使个别的经验具有普遍的意义，从而产生中肯而又独到的见解。
三是注重评析的规范性。
在写作评析稿时，以往有不少考卷不合规范。有的不作具体分析，而以作品的内容大意加断语或表态来代替分析；有的缺标题∫有的用书上的观点生硬套在作品头上，观点和材料缺乏有机联系；有的采用简答题的方式作答，未能形成文章的样式，等等，因此，势必影响了答卷的成绩。
作为规范的文字，理应体现以下几条要求：
第一，概念、术语和判断要准确，符合科学性。
第二，要拟个标题，标题要包括主题和副题，力求准确并突出重点，醒目并吸引人。
第三，要形成文章的样式。正确的格式应当有标题饣有行文，有分段，有开头和结尾，字数以800字左右为宜，文字以朴实、平易、中肯为好。
第四，分析要具体，不要笼统；要言之有理，不要泛泛而谈；要实事求是，不要简单片面；要坚持一分为二的思想方法，努力做到充分肯定优点与适当指出不足相结合。在肯定优点时不宜随意吹捧，在指出不足时也不要简单武断，尽量采取商讨的方式，必要时积极提出修改建议。
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高中政治小论文总的要求是要求能运用思想政治课上学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点，去分析现实生活中遇到的实际问题，以提高分析问题和解决问题的能力，提高思想认识和觉悟。因此，要写好政治小论文，一方面要紧密结合思想政治课教学，认真学习基本理论，掌握基本观点;另一方面要走出课堂，积极参加社会实践、社会思潮及其变化，深入工厂、农村、商店参加社会实践，进行调查研究，从社会生活中寻找和提炼材料，掌握丰富的第一手素材，从中汲取营养，获得灵感，这也是小论文创作的唯一源泉。
一、紧跟形势，独立思考，写出小论文的新意。
在小论文写作过程中，要善于对平凡的事情进行深入分析，寻找出其不寻常之处，要重视小论文的新意。所谓新意，就是指小论文的观点要富有时代气息和现实意义，有自己的独立见解。要写出有新意的小论文，首先要认真学习思想政治课的理论知识，党和国家的路线、方针、政策和当今国内外的时事形势，积极投身形式多样的社会实践活动，只有这样，才能使自己和集体、国家以至世界的命运联系在一起，和时代的脉搏一起跳动，才能亲身感受到富有时代气息和现实意义的新人、新事、新思想，进发出有自己独立见解的思想火花。同时，要独立思考，善于从现实生活中发现问题，寻找素材，抓住不放，深入调查，分析研究，逐步从外部行为摸清的思想根源和实质，从表面现象透视问题的实质，分析研究，逐步从外部行为摸清事情的思想根源和实质，从表面现象透视问题的实质。如在撰写关于国企改革与发展的小论文冒，除了要认真学习书本上关于企业改革与发展的基本知识外，更重要的要了解党和国家现阶段企业改革与发展的路线、方针、政策，紧跟当前国企改革的形势，深入分析、认真思考，才能找出富有时代气息和现实意义的切入点。
二、认真分析，深入研究，做到小论文的事理相统一。
文章的事与理，相辅相成，缺一不可。政治小论文，要求一事一议，事理交融，层次清楚，说明力强。要明白事实胜于雄辩的道理，努力去掌握丰富的材料，注意用事实说话，摆事实、讲道理，使人信服。要对在实践中取得的感性材料进行认真的整理和分析，经过严格的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作，才能把道理讲明白、观点说清楚，使论文主题升华，以人以启发。在文章结构上，无论是通过人和事来说明一定的道理，还是运用一定的原理去分析人和事，都必须注意观点和材料相一致，真正做到事理交融、事理统一。同时，要使文章的层次清楚，结构合理，才能使人感到自然、真切、合情合理，有说服力，防止颠三倒四，杂乱无章。
三、以小见大，材料精要，语言简练。
短小精悍是小论文的一个显著特点。小论文的题目要小，力求以小见大，更有利于全面、深入、透彻地把问题分析清楚。相反，如果题目太大，写多了就长，写短了就空，很难符合要求。写作小论文，需要作深入的调查研究，细心观察，占有尽可能丰富而又合乎实际的材料，民时，要用科学的思维方法对所获得的材料进行认真的分析整理，选用典型而又具体、生动的材料，选材要精，才会恰到了处。小论文的语言要精练、简明，初稿写完后，要多看几遍，仔细推敲，反复修改，做到文句通顺、条理清楚、语言简练。
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高中作文：时评类作文的写作要求
一、时评的文体特点
“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时），就是“时评”。它主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
二、针对性，时效性
时评属于议论文，大都就现实生活和实际工作的某一方面，进行分析和评论，表示自己的看法和观点或说明一个道理。
基本要求：有的放矢，及时评说，言之有物，言之成理，见解独特，启人心智。
三、时评的结构
时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要，说理观点要鲜明。
文章的主体部分是说理。生活中的许多事情，有正面，也有反面；不同的角度会有不同见解，但作者的观点一定要明确，不能含糊。
四、写作要注意的方面：
1.观点集中。时评属于小文章，应选准切入点，深入剖析。行文要注意层次，逻辑关系要清晰。
2.题目要能吸引眼球。
3.选好主题后多搜索材料。
4.要注意文采。
五、应考模式五字诀
基本模式：引——提——议——联——结
1.引用原材料。
2.提炼论点。
3.议论分析中心论点。
4.联系、引申、类比一般事实。
5.照应开头，强调论点。（3）材料作文谋篇布局“五步法”
第一步：引
“引”是引述原材料，就是“叙读”。对于短小的材料（如一首小诗）可以全篇引述，对长的材料应该作恰如其分的概括并作有针对性的引述。
特别注意:材料的转述应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。
第二步：提
“提”就是从引述的材料中提炼出“感想”，即中心论点。具体来说，在引述材料后，紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要，关系到文章的成败。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《新闻评论怎么写》作文呢？以下是小编为大家整理的《新闻评论怎么写》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《新闻评论怎么写》有所帮助