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建设绿色校园建设绿色校园作文 建设绿色校园的标语文案：
环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。保护环境，建设资源节约型环境'友好型和谐社会，促进经济社会又好又快发展，创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。节能降耗关系经济社会可持续发展，关系到人民群众切身利益?对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力，同时节约社会资源，更有利于国民经济健康可持续发展。
节约型社会建设的重要意义，是让全社会都参与其中,这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善，旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中，大力开展少年儿童节能降耗活动，从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式，将它们纳入课堂教学，真正落实节能环保进课堂。
节能降耗是我们大家倡导的一个主题，可总是把这些大道理'大学问挂在嘴边没用，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。平时我们要注意随手关灯，并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。（美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放）?白天可以完成的事情不留着晚上做，洗衣服在天黑前完成，早睡早起有利于身体健康，又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源，即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。
靠循环再利用的方法来促使材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800
千克的再生纸，可以少砍掉17棵大树，节约一半以上的造
纸原料。因此，节约用纸就是保护森林和保护环境。
（695字）
“哇哇……”这是谁在哭泣啊，原来是草坪姐姐，怎么了，原来淘气的孩子们又上去践踏了，踩得她不停的抽泣。再看看墙壁先生，天啊，可恶的牛皮癣满墙都是！本来干干净净的墙壁，却失去了美丽的容颜！对于社会人民的与之我真是不敢恭维，一张张封条，使原本白色的墙壁,穿了一件“花衣”。保护环境，难道很难吗？我们应该行动起来，建设属于我们的绿色家园！
今天，我成立了属于我们自己的“绿色天使”小队，虽然清除墙壁很辛苦，但很值得，为了让城市的环境更加美好！成员不是很多，但都是抱着拯救环境的心情来的！
今天我们来到了邢家山社区，我们提着水壶来到了大楼下，拿着牙刷小心翼翼的走到了一楼底下，虽然工具很简陋，但足以对付这些牛皮癣们！哇！广告小纸条贴的满墙都是，走进仔细观察一下，看来粘贴的很牢固，就算在牢固，也要把它消灭，看我的！我拿着小刷子，水壶真重呀！看，我灵活运用了牙刷，稍微沾了一些水，我左刷刷，右刷刷，我就不信你不下来，看来他要跟我竞争到底。就算是为民除害，我一定要跟你们作斗争，我使劲九牛二虎之力，哈哈，“可怜”的牛皮癣们都得听我的话，乖乖下来吧!耶！我又瞄准了第二个小纸条，一个小时过去了，大家都筋疲力尽，尽管没有消除很多纸条，但我们还是很开心，因为我们尽力，你说呢！
现在的人们，根本不顾环境卫生，只是顾着个人利益，把可恶的纸条到处乱贴，甚至还拿笔在墙上乱画，把一面完整的墙壁当做他们的广告栏！我想提醒大家：我们一定要严厉打击这些随便乱涂乱画的小商贩，不能让他们的伎俩得逞！保护环境人人有责，我相信只通过大家的不懈努力，那些可恶的牛皮癣都得乖乖投降了，让我们一起行动起来吧！共同建设我们未来美好的绿色家园！
建设绿色校园建设绿色校园作文 建设绿色校园的标语文案：
亲爱的同学们：
绿色是令人愉快的颜色，绿色校园是令人向往的校园，将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。
创建绿色校园，要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园，保护生态环境已经是刻不容缓了。过去，我们人类一直在索取，造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天，我们开始思考一些问题了，开始觉得应该善待地球。“亡羊补牢，为时不晚”，只要我们每个人都能从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到环保工作中，那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收废弃电池，爱护动植物，适当设定空调温度等等小事，都是我们应该而且能够做的。
创建绿色校园，更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发展的同时，我们发现人与人之间慢慢冷漠了，疏离了。每个人的发展都离不开其他人，但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好，甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美，环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心，送给他人以微笑;献出我们的回报，致以诚挚的谢意;献出我们的热情，融化隔阂与冷漠，那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家：尊重父母，敬爱师长，善于交流，乐于奉献。
“绿色与我们同是未来”。我们希望我们的校园绿树葱茏，充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽，充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校，但是我们仍需共同努力，让绿色在我们身边焕发光彩!
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贾家口小学创建“绿色学校”成果简要报告
一.学校概况
贾家口小学位于贾家口镇贾家口村，是一所六年制农村完全小学。贾家口小学现有学生460人，教师22人。学校总占地面积13亩，有小学和幼儿园两个教学区，设有省级图书馆、实验室、美术室、计算机室、电子备课室、书法室、体育器材室等，教师全部实行网络化办公，每个班级全部设有多媒体教学设备。目前学校布局合理，环境优美，各项设施齐全，功能室完备，教育教学质量不断提升，赢得了上级部门和社会的一致好评和广泛赞誉，是莘莘学子求学的乐园。
学校致力于打造绿色校园、活力校园、书香校园，让每一名学生都能得到全面发展，让学生的品行和身体都能一起成长，让农村的孩子都能享受城市的教育。一份耕耘，一份收获。2010年11月份，学校顺利通过河北省教育督导评估，并给予高度评价；2011年12月份，学校被评为宁晋县第一批品牌学校。
二.创建过程和成果
（一）指导思想与奋斗目标
指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观、培养学生成为德智体美全面发展的具有环境素养的未来人才。
奋斗目标：贯彻“成人、成才、成杰、创造、创业”办学思想，充分发挥县级品牌学校的作用，在将学校建设成为师生生活的家园、学习的乐土、精神的圣殿、成才的摇篮的进程中，将各种理论、价值观和可持续的实践整合到所有的学习和教育概念之中，不断深化资源节约型、环境友好型建设理念教育，倡导环境文化和生态文明，培养师生员工与家属采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式，建立人与环境良性互动的关系，促进学校的可持续发展，从而促进社会的可持续发展。
（二）基本思想与创建历程
2012年，学校将创建市级绿色学校、绿化示范校正式写进了教代会通过的《办学章程》。环境教育基本思路明晰：以创建县级绿色学校为起点，力争今年建成市级绿色学校；以创建绿色学校为契机，优化校园生态环境；以贯彻环境教育大纲指南为载体，着力提升环境教育水平；以师生环境素养提高为核心，带动家庭、社会对人类生存环境的美化。
学校于2010年建立环境建设与环境教育领导组，校长任组长。环境教育体现以“三全”管理为核心的校本管理思想，“三全”管理是全员管理、全程管理、全面管理的总称。“三全”管理集中体现了学校“以情感管理为主导、以目标管理为核心、以过程管理为基础、以制度建设为保证”的学习型组织管理理念。提高认识、明确责任、深化教育、重在渗透，面向实际、贵在坚持。环境教育坚持全员、全程、全面的“三全”渗透，将其纳入学校工作日程与综合考核目标，每年有创建计划和总结，注重资料积累，创建层次不断升级。
（三）环境教育实践探索与成果
用科学发展观统率环境保护工作，提高环境素养，培养学生爱护环境资源的主人翁精神，内化为关注并保护环境的行为。在理论上学习探索，在实践中不断创新，紧扣绿色环保，赋予创建的活力与生机。
1.强化宣传教育力度，绿色环保深入人心。
一是抓课堂主渠道，深化“绿色”教育。依据《中小学生环境教育专题教育大纲》、《中小学环境教育实施指南》精神，为各年级学生每月开设一节环境教育课，由班主任在德育课内对学生进行比较系统的环境教育。师资、教材、课时有保障；二是软化学科边缘，环境教育具有综合性、边缘性，社会学科、自然学科均蕴含着环境教育因素，依据各科特点，找准切入口，有目的、有计划地在学科教学中渗透、深化、扩充，使之成为课堂教学的有机组成部分，从而增强学生对环保的感性、理性认识；三是充分利用学校媒体，加强正面宣传教育，利用阅报栏、文化走廊、学生电视站、校园之声广播站、校园网等宣传环保知识，周末工程安排一些影视科教片，提升师生环保意识；四是鼓励师生收集各种环保信息资料，丰富创新班级、团队活动中的环境教育；教育普及率达100%，学生的环境行为评价纳入德育目标综合考评。
2.班级团队环保活动，教育全面持久经常
学校一年一度的校园“八无”、教室“七有”建设及德育节、语言文化节、科学技术节、健身体育节、艺术节，都从各个角度切入了环境教育内容。垃圾分类回收、青年志愿者环保行动，每周的环保卫生督查通报，节约能源，精细化的环保管理必将丰富学生的环保知识、规范学生的环境行为。
三.存在问题和不足
（一）《中小学环境教育实施指南》的贯彻实施有待进一步深入，校内年级班级间发展亦不够平衡。
（二）节约型学校建设仍处于起步阶段，节水、节电教育与管理有待加强。
建设绿色校园建设绿色校园作文 建设绿色校园的标语文案：
自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊！它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐！
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
一天的清晨，我洗完脸，刚要把水倒掉。大舅却出来阻止，他说：“这水不能倒掉，因为别人还可以洗脸，只有在水很脏时，才能倒掉。”说罢，他叫大舅妈出来洗脸，大舅妈迅速地把脸洗了干净。到了晚上，我和别人洗完了脸，刚要把水倒掉，大舅说：“洗完脸的水还可以干什么？”我说：“可以浇花。”大舅说：“不，你漏了一样，是洗脚。”“我知道了。”我迅速地把脚洗了干净，接着把水用来冲马桶。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家