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如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料作文 怎样做好大学生职业规划文案

2019-03-09 高考作文 类别:叙事 2000字

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如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料作文  怎样做好大学生职业规划文案

如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料作文 怎样做好大学生职业规划文案:

如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索
当人们在做一件感兴趣的事情的时候,会投入很多的时间和精力,甚至会很忘我。如果从事的职业是自己感兴趣的,人们对这份职业就会很满意,愿意长时间地去从事这份职业。如果取得了一些成绩,会让人很有成就感。这与自身的兴趣是相极其相关。
在当代的大学生中,有的人觉得自己的兴趣十分模糊,有的人兴趣过于广泛,不知道选择哪种兴趣与将来的职业进行匹配。有的学生兴趣明确,却因其他原因进入了一个与自己的兴趣不相符的专业,对此,正确地认识自己,将它与自己的专业和职业结合,是当代大学生普遍面临的问题。
兴趣与投入是人生幸福感的来源。如果我们所从事的事情是自己喜欢的,那我们的工作和生活就会愉快很多,多半也会对这样的工作更有激情,更加喜欢这样的工作,并且有可能会获得满足感。所以,对于兴趣的认知,是自我认识中不可忽视的一部分。
当然,也并不是所有的兴趣都应该或者能够在自己的职业中获得满足。兴趣也可以通过其他的方式来展现,比如通过兼职、参加实习实践活动或业余爱好等来实现。
几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来,甚至有很多人可以把自己的兴趣做成职业,这样自己的幸福感和满意度得到了很大的提升,使得自己在工作中更加满足。很多成功者都是按照自己的兴趣选择职业才去的成功的,如果在我们入职之前就明白自己的额兴趣,也许会更加明晰自己的职业选择,也可少走很多的弯路。
很少有人的兴趣仅限于某一种类型,我们大多是多种类型的综合。兴趣的类型有六种,分别为现实型、研究型、艺术型、社会型、经营型和事务型。
(1)具有现实型倾向的人,往往身体技能与机械的协调能力较强,稳健、务实。这类人喜欢从事的工作操作性比较强,并且对于工作的要求规定的很细致,属于谨慎细致型的工作者。他们的动手能力较强,多做少说,不太喜欢与人应酬,对于人际交往等社会活动不太感兴趣。
(2)具有研究型倾向的人,这类人群理论性和数理统计的能力,以及逻辑思维能力比较强,喜欢研究并解决抽象性的问题,对于这类问题往往会表现出极大的兴趣和热情。喜欢思考,通过自己的分析和研究来解决问题,但是不一定自己亲手去执行相关的操作。他们喜欢创造性的工作,不喜欢固定的、一成不变的工作模式。同时不善言谈。
(3)具有艺术型倾向的人,这类人群对想象性和自我表现的工作比较喜爱。他们的直觉能力很强,并且敏感,对问题的敏锐性也很强,善于发现问题,思维开放,适合各类艺术和创造性的工作。比如主持行业,就对主持人的自我表现和临场的创造性发挥的能力要求比较高。
(4)具有社会型倾向的人喜欢以人为对象进行工作。他们通常语言能力很强,善于沟通,但是数理统计的能力相对薄弱些。这类人群很善于表达,人际交往能力很强,跟各种人都能很好地相处并沟通,愿意帮助别人,在这过程当中能表现出极大的热情和责任心。当工作中出现困难或者难以解决的问题时,谈就会发挥与人沟通的各项技能,通过正确处理人际关系来解决问题。比如高校辅导员就是这类型的典型。
(5)具有经营型倾向的人,喜欢把将要做的工作细节性地对话好,列好计划和日程安排,有条不紊地来完成。对于制定的目标,善于做好规划,一步一步地执行下去。当现有规划与现实情况不相符时,他们会克服外界变化的压力,有效地改变既定规划,重新调整,制定出适合实际情况的规划步骤。他们是自信的,并且精力充沛,对工作的热情很高。
(6)具有事务型倾向的人,喜欢高度有序且要求明晰的工作。如果相关的工作规则模糊、自由发挥的空间很大,这种兴趣类型的人就会表现得不太适应。他们不太喜欢承担领导者的责任,习惯于服从指令进行工作。在工作中表现得很忠诚,并且很踏实,但是不能创新地完成工作。在人际交往的过程中,不太擅长与人沟通交流,但是很务实。他们的有点是能够踏实认真地完成工作,有毅力,且责任心很强。
有很多人同时具备六种类型中的两种或多种,每一个人的兴趣都可以在六种兴趣类型中找到相对应的,有的找出来的结果可能就是多种兴趣类的综合体。但是会对某一种类型的偏向比较明显,说明这一群体都有着相似的兴趣,从事相关的工作会比较顺畅。
大学生在做职业生涯规划时,要清楚地找准自己的兴趣所在,明确兴趣类型,做到与职业类型的高度匹配。职业与兴趣一样,并不只是单一类型的存在。不仅如此,同一个职业涵盖不同的职业方向,同时,同一个方向也存在着不同的职业。能找到与兴趣十分对口的职业是最好的,如果自己的兴趣实在难以满足的话,及时地找到另外一个自己感兴趣的领域也是很有必要的。即使真的从事了自己不喜欢的职业,也不用太气馁。因为我们可以在工作之余通过学习、兼职等其他方式去做一些自己感兴趣的事情,做到工作和兴趣两不误。

如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料作文 怎样做好大学生职业规划文案:

[求职简历]大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,作为班里的组织委员,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己。
3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。
4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。
6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能。
7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
3、环境分析:
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是物业专业的学生,物业的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看,自己接受物业专业学习,能掌握有关的物业知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在物业就业范围广,缺口较大,为我们提供了更好的自我发展机会。
4、职业生涯目标的确立:
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的物业理论知识来从事与物业有关的管理工作。
5、职业发展路线的确定:
首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,为自己走好创业一步打下基础。第三通过自己的经验开始自我打拼创业。尽一切努力创出自己的事业。
六、行动方案的制定:
1、自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自己对物业专业知识的认识,提高自己对物业行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!
2、自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。
七、评估和回馈:
自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。
时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础

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大学生职业生涯规划的问题与思考
所谓大学生职业生涯规划,是指大学生在正确认识自我的基础上,积极对于当前专业发展趋势和理论结构,对于未来从事的职业工作进行规划,并且依照这样的规划实现自身职业技能的提升,以保证能够在毕业期间实现就业。虽然越来越多的高校开始将大学生职业生涯规划纳入到学生就业管理体系中去,但是大学生职业生涯规划过程中依然存在诸多问题,难以发挥其在引导大学生就业方面的作用。因此,积极针对于当前大学生职业生涯规划的问题进行探析,是很有必要的。
一、当前大学生职业生涯规划存在的问题
1.1大学生职业生涯规划意识淡薄
很多的大学生职业生涯规划意识淡薄,不懂得当前在学校的专业学习会与今后的职业发展存在关联,很多情况下,都没有具备未雨绸缪的观念,多数都是在快要毕业的时候才知道职业规划的必要性和重要性。造成这种局面的原因,是多方面的。其一,我国高等教育一直忽视职业生涯规划教育,难以正确的引导学生树立正确的职业生涯规划观念;其二,大学生长期处于学校生活中,与社会职业之间的接触比较少,也很少积极主动的去了解,也就容易造成在此方面规划意识淡薄的情况。
1.2大学生自我认识存在很多不足
从大学生职业生涯规划的含义来看,大学生职业生涯规划的第一步就是实现自我认识。但是当前很多大学生都难以实现自我认识,不懂得自己的优势和劣势,往往也难以对于未来从事的职业进行明确的定位。由此,也使得职业生涯规划失去了前提和基础。通过调查发现,甚至发现部分大学生自我感觉良好,觉得自己一定可以在毕业的时候顺利的进入到相关行业,并且获得相对理想的待遇。这种连自我界定都没有做好的前提下,是难以做好职业生涯规划的。
1.3大学生职业评估呈现出静态化
职业环境涉及到很多方面的内容,并且处于不断变化的状态,这就要求我们需要针对于动态化的大学生职业环境,去进行对应的职业评估。但是当前的大学生职业生涯规划的过程中,对于职业环境的认识都是静态的,并没有考虑到当前该专业的实际变化,由此影响到实际职业规划的准确性和科学性。另外,当前大学生对于某行业的发展趋势还处于感性认识的阶段,并没有实践经验,这也是不利于职业评估的合理化和科学化发展的。
1.4大学生职业生涯规划难以执行
大学生职业生涯规划的最终落脚点是引导学生在职业规划目标确定之后,积极去实现自身职业技能的提升,以实现学生职业道德和职业素质的培养。但是当前我们需要注意的是:大学生职业生涯规划方案确定之后,大学生并没有依照规划职业的方向去进行实践行为的改造,简单来讲,规划与行动之间严重脱节,往往难以发挥职业生涯规划的效能。
二、大学生职业生涯规划工作问题的解决对策
2.1引导大学生树立正确的职业生涯规划意识
针对于当前大学生职业规划意识淡薄的问题,应该积极从以下几个角度入手:首先,高校应该高度重视大学生职业生涯规划课程体系构建,将其作为大学教育的重要组成部分,组建专业化的职业生涯规划教师团队,以保证切实的做好大学生职业生涯规划教育工作,使得大学生树立正确的职业生涯规划理念;其二,高度重视大学生职业性实践活动的开展,与社会企业之间实现合作,使得学生切实的融入到职业中去,也感受到职业生涯规划的重要性和必要性。
2.2辅助当前大学生科学客观公正地审视自我
大学生难以科学公正客观的认识自我,也是影响当前大学生职业生涯规划工作质量的重要因素。对此,我们应该积极做好如下几个方面的工作:其一,向大学生介绍科学的自我认识理论,要求学生依照这样的理论去进行自我剖析,找到自身性格中存在的优缺点,由此去确定大致的工作性质和种类;其二,积极将他人评价,教师评价纳入到学生评价中去,构建完善化的自我评价体系,以实现对于学生争取的评价,这对于促进大学生自我认识水平的提升来讲,是至关重要的。
2.3给予大学生职业生涯规划提供即时性信息
大学生在进行职业生涯规划的时候,应该注重健全的职业生涯信息的提供,尤其是当前相关职业发展趋势和特点方面的信息。为此,应该积极做好以下几个方面的工作:其一,积极实现大学与企业之间的合作,邀请企业的高管,专业经理等人员到高校去开展职业宣讲,使得学生可以接触到最前沿的专业知识,为做好大学生职业生涯规划打下夯实的基础;其二,大学生应该积极借助互联网,在招聘网站上去查询当前岗位需求量和要求,由此使得其对于工作岗位的认识程度得以提升。
2.4重视大学生职业生涯规划与实践之间融合
如果大学生职业生涯规划难以与大学生的实践行动保持吻合,是难以发挥其实际效能的。为此,我们应该积极做好以下几方面的工作:其一,在完成职业生涯规划方案之后,引导大学生去进行职业生涯实践行动方案的制定,保证其与大学生的学习生活目标实现挂钩;其二,建立有效的大学生职业生涯规划践行方案的反馈机制,对于没有依照职业生涯规划方案去进行的行为,应该及时的进行疏导。
三、结束语
综上所述,当前大学生职业生涯规划存在诸多方面的问题,已然直接影响到大学生就业质量和效益的提升。对此,我们应该高度重视,积极采取对应的措施予以改善。大学生积极主动的参与到职业生涯规划和践行中去,高校积极为其职业生涯规划创造条件,相信大学生职业生涯规划将会越来越科学,越来越合理,越来越有效,势必会在促进大学生就业质量和效益方面发挥着越来越重要的作用,这一点是毋庸置疑的。

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一、自我定位是关键
一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
二、准确把握自身优势
由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。
如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。
三、努力克服心理弱点
对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜
的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。—些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。
客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就形成所谓热门职业和冷门职业。在—定条件下,热门职业会转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。
求职时应客观分析和把握职业冷热,做出自己正确的选择:
一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。
二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。
三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从一而终、死守到底
。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。
四、精心打造个性品牌
毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量——精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。
当然,打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。


结语:《如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料》供大家参考,我们一起来看看《如何做好大学生职业生涯规划的兴趣探索-最新资料》作文应该怎么写吧!