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报纸摘录之小标题作文 报纸摘录之小标题是什么文案:
小标题
加强领导,紧紧扭住落实责任这个“牛鼻子”。
纳入考评,发挥绩效考核“指挥棒”的作用。
加强督导,发挥
“亮”出内生动力
“比”出工作业绩
“评”出职工满意度
亮党员身份,亮岗位职责,亮服务承诺
比工作技能,比工作作风,比工作业绩。
领导点评,党员互评,职工测评。
常态化教育
1.日讲评2.周讲座3.月考核
专题式教育
针对性教育
社会化教育
下好“先手棋”走活“整盘棋”
——行政体制改革极大激发市场活力和社会创造力
为群众“解绊”
为企业“松绑”
为市场“腾位”
为监管“强身”
做人讲良心。
做事讲真心。
做官讲公心。
坚定信念,让群众在工作目标上点赞
1.补足精神上的钙
2.树立正确的政绩观
深入学习让群众在工作能力上点赞
1.要勤学
2.勤思
3.勤做
解放思想让群众在工作方法上点赞
1.解放思想,勇于革新。
2.解放思想,开拓创新。
3.坚持问题导向,解决群众问题。
艰苦奋斗让群众在工作效果上点赞
1.勤奋务实。
2.勇于担当。
清正廉洁让群众在工作作风上点赞
1.心中有戒。
2.清正廉洁
精准扶贫关键在旗手
各级领导干部要从规划上抓推进
机关干部职工在要从推进上抓落实。
基层村级干部要从落实上抓结果。
规则执行硬起来
绩效评价机制更加科学合理
干事创业氛围浓起来
形成抵制网络不良信息的防火墙。
把党员形象亮给乡亲
把地税帮扶落到实处
把干事担当注入堡垒
大胆探索,开拓进取——创新工作的“先行者”
善待暖人,心系干部——思想政治的“把关人”
勤于学习,自我锤炼——精研业务的“求知者”
清正廉洁,公而忘私——严格操守的“老实人”
充分利用红色资源推进学习教育
传承红色基因,领悟红色精神
传播红色文化,营造浓厚氛围
弘扬红土学风,提高学习效果
细化分工,打赢主动仗
推敲方案,明确路线图
注重协调,当好总枢纽
积极创新,展现新气象
在党性修养上要有“高度”。
在纪律规矩上要有“硬度”。
在服务群众上要有“温度”。
在干事创业上要有“热度”。
精准产业扶贫。真正让产业扶贫成为全面小康路上的急先锋
精准技能扶贫。守护神
精准政策扶贫。指挥官
精准信心扶贫。补给军
精准信息扶贫。特种兵
人生需要“顶住”
顶住是执着,坚持不懈。
顶住是毅力,坚韧不拔。
顶住是定力,坚定不移。
以鲜明的选任导向引领。
以优质的教育培训引导。
以科学的考核评价鞭策。
以严格的监督管理督促。
以充分的关怀关爱激励。
能者上、平者让、庸者下
充分发挥考核评价的指挥棒和风向标的作用。
突出监督的主动性。
突出监督的全面性。
突出监督的联动性。
女排是一个符号。
女排是一面镜子。
奋斗永不过时。
人生能有几回博。
四轮驱动,打通司法正义最后一公里
改革驱动-激发内生动力提质增效
网络驱动-实现财产查控一体化全覆盖
责任驱动-12部门责任化联动惩老赖
创新驱动-破解制约执行工作难题
比学比做,保持百舸争流的拼劲。比,能传导压力、激发活力、催生动力。
落细落小,培养“日积寸功”的习惯。细微之处见精神
补齐补强,确立争先进位的目标。只有补齐短板,方能满桶盛水。
问责问效,强化实干担当的导向。一百个表态,不如一次追责。“岗位对责、绩效对账”,通过日考勤、周记录、月对账、季考评、年测评、治理慵懒散、倒逼精气神。
抽实监督执纪的鞭子。
高悬严惩贪腐的利剑。
增强责任追究的震力。
扎紧权力制度的笼子。
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满分作文
送妈妈一个太阳
今天是妈妈的节日,我要送给妈妈一个金灿灿的太阳。沉静的下午,一串熟悉的脚步声渐渐接近我的家门。啊!妈妈,我本想告诉她,今天在学校发生的趣事,可是一听见这沉重的脚步声,就把到嘴边的话又收回到肚子里了,妈妈的脸上布满了乌云,她对我不闻不问。我想说话时,她却当没听见。唉,妈妈又有烦心事了,我该怎么办?咦!有了,送给妈妈一个太阳,这样妈妈的脸上就不会有乌云了每天妈妈都那么累,书上说太阳会增加维生素C的。虽然太阳是不可能送给妈妈的,但我想,我才是妈妈心中的太阳,我一定会越升越高,让妈妈脸上的乌云都成为阳光,让青春的光芒永远照在妈妈的脸上!
生命的空间
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄,我便脱离了母体,后来又侥幸从鸟嘴中逃脱,跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的生命
一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在我心中萌发了。是的,我的未来不是梦,我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把我那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,我拭了一下眉上的汗水,心中无比雀跃,我的生命诞生了!不屈的生命
当我奋力一搏,破石而出的时候,我知道我在石下所做的努力终于得到了回报,从此我的生命又上升到了一个新的高度。
四周满是有棱有角的石砾,我新生的躯体被石棱割得伤痕累累,但是我并没有屈服,没有放弃,因为那信念的幼芽,已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了,又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了,又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残,使我龟裂得像老人们的脸,但是我渐渐茁壮起来了。
我所处的位置在悬崖边的峭壁上,高陡的石壁遮挡了阳光,使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人,努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展,我的身躯和手臂越来越长,直到触摸到阳光,于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。
我那坚韧的根须伸向岩层的更深处,为了汲取足够的维持生命的水,根须便像一张柔韧的网,紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此,我不怕风雨的侵袭,不惧狂风的肆虐,不畏暴雪的欺压,我一直向着阳光在生长,展示着我不屈的生命。
生命的极致如果你到黄山来,你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强,是的,当信念在心中扎根之后,当你的生命力全部得以释放的时候,生命也就达到了一种极致。--黄山迎客松
梦里花落知多少
那天天气很冷,秋风呼呼地刮着,预示着冬天的来临。
午饭还没吃完,就有同学跑进来对我说,你父亲来了。我的心突然一沉,头脑发涨,痛声地在心里说:\"不是不让你来的吗?\"
我放下碗筷,迅速跑了出去。
这是我进校的第二年。自从进入中学以后,我那虚荣心时时刻刻纠缠着我。这些城里的孩子,大都有个美好的背景,或是官家公子,或是富家千金。他们还常对着我自诩自傲。有时闲谈,还常常选些农民的愚昧状作为谈资。我真怕让同学们看到我那体形枯槁的父亲,看到他们灼人的眼光。
转过屋角,便看到了父亲,穿的还是那件破灰袄,上面荡满了尘土!戴的,还是那顶洗得发白的帽子。也许是身边那头黄牛饿了,直往冬青丛上走,父亲频频地拉着缰绳,嘴里骂出那耕地时对牛的浊语,同学们看到了都抿着嘴笑。
我硬着头皮走了过去,叫父亲将牛车赶往面粉厂院里,因为这儿就是我们女生寝室,时不时
地有同学进出。
\"大(父亲),不是说我自己带粮吗?\"边卸粮,我嘴里边嘟囔。
\"天冷了,你来回百多里怕耽误功课,我一下拉来得了。\"
卸完粮,父亲将牛套子摘下来,开始喂料,看来他是不会马上赶回去了,虽然食堂里还在卖饭,可我却说:\"大,食堂的饭卖完了。\"
\"哦,没关系,待会儿我在路边买点。\"在我的记忆里,父亲从不乱花一分钱,即使夏日炎炎也要忍饥挨饿回去的。
\"儿啊!你娘老眼昏花,不能再为你做衣服了,你拿上这钱,像城里人一样买一件算了。\"
说着,父亲拿出那个破钱包,掏出带着体温的30元钱。我用手指摸了摸钱包,顺眼看去,里面空无一文了。我想:\"他又要……\"不由地,一种沉重的负罪感袭上我的心头……
\"大,你等会儿……\"我努力往食堂跑去,泪水如泉水般,扑簌扑簌落在脚下,树上的枫叶飘落下来,飘在我的身上……
自嗟先生传
人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。
枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:\"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?\"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过\"锄禾日当午\"的农民、\"蜡炬成灰\"的教师,哀叹过白领的\"朝九晚五\"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得\"红尘感伤杯\"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了\"思辩人生\"悲苦擂台的\"辩王\"称号呢。
到了晚年,先生成立了\"嗟叹社\",开始讲学。他严格要求每一位学生:\"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。\"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--\"距离\"和\"省略\",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对\"黛玉葬花\"的赏析,十分伤感地对众学生说道:\"我出一个上联,看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……\"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰\"无厘头\"的学生对答道:\"会尽人情常聚首!\"学生们掌声雷动,连声叫好。\"你、你--玷污了老夫的人生哲学!\"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调\"常聚首\"应改为\"只点头\"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。\"一代宗师,呜呼哀哉!\"有人为他作了最后的哀悼。
朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……
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生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。——题记
生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存有于这个世界,这个世界也因他们的存有而变的不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存有不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。
也许,世界上果真存有着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存有的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存有永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。
一位着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了持续地追求,持续地争取,持续地奋斗,才变的愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不但仅一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。
人的一生,不要求你活的轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存有的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!
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饮尽雨前茶,漫步梨花下。细细品文明,摇头道美德。
——题记
如今的社会,日新月异,自二战结束,我们的文化,我们的生活,我们对于世界的认知也在以一种惊人的速度生长变化。五十年代,信用卡诞生;六十年代,互联网诞生;七十年代,电脑普及;在之后的几十年中,仿生等一些技术型的东西也在迅速膨胀。泡沫聚散,波光明灭,一切一切都在上升变换。可是,唯有一点,是永远不会变化的。那,就是文明美德。
中国,是世界文明的发源地之一,中华文明有超过五千年的历史,自文明开创以来,孔融让梨、曾子避席、程门立雪、千里送鹅毛等故事一直被传颂至今,那是因为,他们继承了中华民族优良的传统美德。而文明不仅仅是一种美德,它还是一张名片。清朝末期,李鸿章代表中国出使俄国。一次出巡,在大庭广众之下,李鸿章“呸”的一声,把一口恶心的痰吐在了地上。他的这一声,不仅把自己的颜面挥扫而去,还把中国几千年来的文明形象吐没了。相反,对待亲朋好友及陌生人彬彬有礼,在大庭广众之下遵礼守纪,爱护公共卫生,自然你就拥有这世上最珍贵的东西。当然,我们不是仅仅做到以上几点就配得上文明二字,它是需要长时间的积累,一点一点的去浇灌,建立在我们每个人的品行修养之上,成为我们的根本。有一句话说得好,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。丢失了文明如同丢失了生命与时间,更如同丢失了金钱。你没有了今天,还有明天;金钱失去了,通过自己的努力,依然可以挣回来;文明则不同,今日丢失了,就再也找不回来了。
而我们现在的生活,浮躁,喧嚷,粗俗,可一旦重拾了文明,在尘喧中也能重获一丝安宁,在忧燥中也能重拾一袭清净,在阴霾中也能重拾一抹晨曦。这是我一直坚信的,不过万物之中,文明是最为脆弱的,任何高度的文明都不一定能够经不起它所面临的多重危险的威胁。就拿报刊上所疯狂登载的一次事件为例,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。我不知道事后的“作案者们”有没有心怀愧疚,可这始终是一件令人可耻的事情,这也恰恰反映了中国人民的文明观,礼纪观。也许很多人以为,做好文明,是一件极其容易的事,可谁能拍着胸脯说他从来没有做过一件有损文明的事呢?所以,一个人做好了一件事,喊亮了一句口号,并不值得你去为他称颂,为他所崇敬,应看他是不是坚持下来了。
文明,她是一个个音符,能谱进我们的繁琐脑海;她是一缕缕微风,能吹进我们的流火心怀,她是一丝丝心线,能牵引千里之外;她是一个个沙斗,能装下我们我们的知识的梦海。文明,这个世界,需要文明的我们,让我们嗅嗅文明之花的芳香,感受文明之心的芳华,品尝文明之果的鲜美,让我们的青春充满文明,让文明美德伴我成长!
结语:《报纸摘录之小标题》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《报纸摘录之小标题》供大家参考,我们一起来看看《报纸摘录之小标题》作文应该怎么写吧!