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文化市场概述作文 文化市场概述内容文案

2019-03-09 高考作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的文化市场概述作文 文化市场概述内容文案,以供大家学习参考。

文化市场概述作文  文化市场概述内容文案

文化市场概述作文 文化市场概述内容文案:

第一章文化市场概述
一、文化市场概念
狭义:文化商品提供交易的场所,是文化产品生产和消费的中介。
广义:文化市场应是文化商品的交换过程中各种经济关系的总和。
二、文化市场的特点
1、文化市场就是为文化产品的生产者、经营者和消费者提供交易的场所。
文化市场不同于一般商品市场,一般商品市场上大部分商品是一对一进行交换的,而文化市场上的产品可以一对一多进行交换,即生成者可以把自己的产品同时卖给多个消费者,如表演市场。
2、文化市场提供的是精神产品,用以满足人们的精神效用,这种价值不能通过测算体现出来。
文化市场经营的产品虽然大多数也是以物质形式存在的,但是它们大多是为了满足人们的精神需求,这种产品的交易完成后,不能像一般商品一样通过衡量其质量、用途等从而衡量出其使用价值。文化产品的效用是不可评估的,而且是因人而异的,这主要是与人们的智力、成长环境、经历以及对于文化的理解程度有关。所以,在文化市场上,很难衡量一个文化产品的价值,而主要取决于消费者自身的感受。
3、文化市场上交易有形产品和无形产品
文化商品市场不同于一般商品市场,其交换的产品包括有形产品和无形产品两个部分。有形产品主要指图书、音像、出版和艺术品等实物型产品;无形产品主要指演出、博物馆、旅游、现场比赛等非实物型产品。有形文化产品的消费者可以将购买的产品进行物质形态的保留,而无形文化产品则大部分转化为消费者的精神效用,并且,无形的文化产品的附加值更高,而且可以重复消费。
4、文化市场上的文化交换活动,大部分是一种精神传播活动,即通过演出、参观等形式进行文化商品的交易,对消费者进行精神传播。这种商品的交换通常不伴随产权的交易,购买者无法获得自己所购买商品的产权,也无法将其进行转让。
5、文化市场的产品是为了满足人们的精神效用,但是其产生交易的原因可能是依托其他产品的市场营销。如广告。
三、文化市场的分类
分类依据:文化产业的性质
1、文化产品市场
指直接面对消费者的商业形式的文化产品和文化劳务市场,包括艺术品、报刊、音像、电影、电视和娱乐等产品交易市场。
2、文化服务市场
指作为其他产业厂商和消费者的中介,为其交易提供文化附加值的市场,包括创意、咨询、设计、广告等市场。
3、文化要素市场
各类文化要素的交易市场,包括文化资本(版权、创意)、资金技术和劳动力交易市场。
四、文化市场的功能
1、资源配置功能
文化市场的资源配置功能主要体现在市场对文化资源进行分配上。所谓“文化资源”即生产文化产品的资金、技术以及劳动力等。
2、交换功能
文化市场的交换功能是指文化消费者通过文化市场这个中介了解彼此的信息,从而进行文化产品的供给与需求的结合。文化市场在其交换功能上有别于一般的商品市场,具有一定的特殊性。市场的生产者、经营者生产和经营文化产品并不完全是为了获得利润,还有一部分公共文化组织提供文化产品是为了提高消费者的文化品位,满足大众的文化需求。通常不以营利为目的来生产文化产品,并且通过低费用或是免费来完成产品的交换。
3、价值实现功能
文化市场上的商品不仅包含有形的商品,同样包含无形的文化商品,有形的文化商品,消费者可以通过市场衡量商品的使用价值,从而决定是否购买。对于无形的文化商品和创意产品,其价值不能体现在对商品的使用上,所以无法判断其价值的大小,消费者只能通过比较和经验来判断,从而确定是否购买。
4、供给功能
文化商品市场同样涉及产品的运输和存储问题,这主要体现在实物文化产品上。文化市场的特殊性体现在它生产无形的文化产品,虽然无形的文化产品不涉及存储和运输的问题,但是同样涉及转销的问题。如演义中介、节目制作等。
5、服务功能
文化市场上不仅拥有文化产品的生产机构、经营机构,同样还有为实现文化产品生产和交易提供资金保证的金融机构、保险机构以及中介机构。
6、经济功能
文化市场上的交易是现代市场经济交易的重要部分。从全球范围来看,传媒、娱乐、旅游、教育、服装设计和广告等文化产品的交易规模已经超过了其他产品的市场交易。
7、文化功能
文化市场除了对社会产生影响以外,同时对文化传承、文化建设以及文化传播也会产生影响。
8、政治功能
五、文化市场的主体
市场主体是指在市场上从事经济活动、享有权利和承担义务的个人和组织。
1、文化企业:是指在文化市场上以营利为目的,进行文化商品生产和经营的企业。
2、文化劳动者:是直接参与文化产品策划、生产、营销、管理等环节的文化从业人员,包括导演、演员、制片、发行、主持人等职业。
3、文化消费者:是指对文化产品进行消费的组织和个人,文化消费者不仅是直接消费文化产品的人,还包括那些以文化产品作为中间产品的组织。
比如,很多企业都以广告的形式来宣传自己生产的产品,这就需要这些企业支付、购买广告。
文化市场上不仅在一般市场上存在的主体,同样还存在着政府主导的市场主体。由政府支持的非营利的文化生产组织。

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中国家喻户晓的皮影戏,被印尼申请为该国的文化遗产。04年在内蒙古流行的马头琴被蒙古国申报成功为该国的非物质文化遗产。05年,韩国成功申报端午祭为世界非物质文化遗产。中国的传统民俗被抢的消息传到国内,国人一片哗然,痛骂者有之,鄙夷者有之,更多的则是无奈和痛惜。 随着经济的发展,国人的生活水平的提高,人们的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,热恋圣诞节。然而,在崇尚洋节时,似乎已经失去了对自己文化的自觉意识。
很多中学生能熟练的用英语读写,却看不懂文言文;对牛顿、培根奉若神明,对老庄、孔子却形同路人;说起西方头头是道,谈到老祖宗一无所知。仔细反思,究竟还有什么传统文化也已濒临失传? “一个国家,一个民族亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族将自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不会翻身”。保护我们的文化财产,不仅是政府的事,更是我们每个国人自己的事。我们要熟读“明月几时有,把酒问青天”,体验古人在诗词里面留给我们的意境美;我们要多听《贵妃醉酒》,从传统戏曲中领略民族艺术的风姿;我们要过清明节、端午节……,在节日中颔首我们民族节日文化的习俗,把它发扬光大;我们要学习儒家经典、道家理论,那是中国文化的灵魂,可以以此培育我们中华学子的“中国心”。
如今,国家为保护民俗文化出台了相应的政策:从2008年起,清明、端午、中秋成为了法定节假日。央视《百家讲坛》也先后推出了刘心武的《解密红楼梦》、易中天的《品三国》、于丹的《论语》《庄子》、钱文忠的《三字经》等,他们用自己独特的视角诠释了古代文学作品,既保持了原著的精髓,又有创新,深受大众喜爱,从而带动了国人对国学、历史等传统文化学习的热情。
对传统文化的保护,需要从每一个人做起。清明时节的扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋时与家人的团聚,都是我们力所能及的。读孔子、学老庄更是对民族文化的传承。让我们都来学习传播中国传统文化,共同实现中华文化的伟大复兴。

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中华文化,源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地,到如今的现代科技飞速发展,中华文化也从几千年前的单调,发展到现在的辉煌。
中华文化,范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学;四大发明中的指南针、火药、造纸术、印刷术;建筑中的万里长城、阿房宫;绘画中的中国国画;文学中的中国古典诗词、小说、神话、寓言;还有书法、音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、服饰、饮食、武术等等,这些绚丽的文化经过几千年的发展已经变得丰富多彩,融入了我们的生活之中。而在众多的传统文化中,戏剧,无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。
戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了,虽然原始的戏剧很粗糙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。
戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称作“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。
正是从古代的戏剧开始,到如今,戏剧已经成为了一个庞大的,完美的整体。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏……等等众多剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。戏剧的发展可以说是相当的成功的,有众多老一辈的艺术家和群众们热衷戏剧,希望将戏剧,这项中华的璀璨文化发扬光大。
然而,戏剧在现在的发展中却面临着一个非常大的问题:现代文化的冲击。随着老一辈艺术家的渐渐衰老,新一代的年轻人逐渐崛起,现代文化正和传统文化商讨着一个问题:我们两个,到底哪一个才能站得住脚呢?我曾经看过一个电视节目,记者到街上进行随机采访,对象都是一些年轻人,记者一些老艺术家的名字,问他们知不知道,而大多数被采访者都表示没有听过。现在,新一代的文化如浪潮般席卷而来,新一代的偶像受到众多粉丝的追捧,新一代的歌曲、舞蹈在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾,认为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己;对老一辈艺术家和传统节目一无所知,认为父母那一代人知道,并不等于他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊!
当然,我并不觉得追赶潮流不好,我也喜欢新生代的偶像,但是我觉得对于传统的文化也应该有一定的了解。现在,越来越多的人们开始意识到,现代的文化需要发展,但传统的文化更需要发扬光大。于是,媒体开始越来越多地把传统文化向年轻的一代用他们喜欢的方式进行发扬、宣传,让更多的年轻人喜欢上了中国传统的戏剧;新一代的影星、歌星也开始在自己的影片、歌曲中加入中国传统元素,利用他们自身的号召力,让更多的年轻一代对戏剧有更多地了解,为发扬传统戏剧献上自己的力量,毕竟,这些年轻的歌手的老师也是上一辈的老艺术家;而老艺术家们也开始在传统中融入新元素,是传统戏剧在原有的基础上更加吸引年轻人,使年轻人不仅追赶潮流也爱上传统,对戏剧有更加深入地了解。
现在,也有许多外国人喜欢上中国的戏剧,对中华文化也有深入地了解。戏剧,这一中华独特的文化,正在被更多的人所了解,所喜爱。璀璨的戏剧艺术将会在世界的东方放出光芒!

文化市场概述作文 文化市场概述内容文案:

1.观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,感悟文化现象的普遍存在,了解广大人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象。
2.理解文化的内涵及其特征,理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。
3.通过观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,领悟文化与社会生活之间的紧密关系,增进学生积极参与文化生活的情感。
知识点一文化“万花筒”
(1)文化现象无时不在、无处不在。
(2)不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。人们的文化生活呈现出各自特有的色彩。
知识点二文化是什么
概念内涵是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品外延①世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分②自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分特点①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物②个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
[温馨提示]
文化与文明的区别与联系
(1)区别:文明主要指人类活动的积极成果,而文化则包括人类活动的整个过程以及活动方式、活动手段,其中既有积极成果,也有消极成果。
(2)联系:文化发展中的积极成果就是文明;文明就是文化中积极、进步与合理成分的总和。一个社会的文化进步程度越高,社会文明的发展水平相应地也就越高。
知识点三文化的力量
1.文化的形式
文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。
2.文化是一种社会精神力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
一个小孩子看到月亮,可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西,如盘子和镜子等具体的事物联系起来,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
一个远离家乡的人看到月亮时,更有人会以“我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”,或者是“举头望明月,低头思故乡”,抒发自己的离情别绪。
月亮对于农民来说,中秋圆月代表团圆、丰收和圆满。
天文学家眼中的月亮,只是一个普通的天体而已。
(1)月亮是文化吗?中秋圆月代表团圆、丰收和圆满时能称得上文化吗?思考一下二者的区别。
提示:一般说月亮不能称之为文化。中秋圆月代表团圆、丰收和圆满时能称得上文化。二者的区别在于前者是纯自然现象,后者是人类赋予了月亮以感情色彩。
(2)古人“见月吟诗”成为时尚,无数文人墨客留下了许多脍炙人口的诗篇。你认为人的文化素养是怎样形成的?
提示:文化素养的形成离不开生活、实践和教育。每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)借景抒情、咏物言志,说明人的精神活动与物质载体有什么关系?
提示:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。一个时代的文化和精神产品往往是这一时代社会发展轨道的反映。
一、正确理解文化的内涵
特点角度理解是一种精神现象文化的实质文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分是一种社会现象文化与人类社会的关系纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。文化体现的是人与人(社会)之间、人与自然之间的关系是人们的一种素养文化与人类个体之间的关系文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的是离不开物质的现象物质载体与文化、精神产品的关系人们的精神活动离不开物质活动;精神产品离不开物质载体
二、文化的力量
性质一种社会精神力量作用能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响作用表现①个人的成长历程中(第二课“文化对人的影响”)②民族和国家的历史中(下一框题“文化与经济、政治”)
文化的内涵与特点
[典例1]
东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法错误的是()
A.艺术是文化的一种表现形式
B.文化是由人所创造、为人所特有的一种现象
C.庐山的自然美是一种文化
D.《庐山图》的创作属于文化活动
[解析]文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化,人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动,故A、D正确。文化是人类社会特有的而不是纯“自然”的,B正确,C说法错误。
[答案]C
[演练1]下列属于文化现象的是()
①国务院出台新“国五条”调控房价
②国家图书馆面向地方开放120TB数字资源
③2013年3月,十二届全国人大一次会议和全国政协十二届一次会议联袂召开
④莫言获得2012年诺贝尔文学奖
A.①②B.②④
C.①③D.③④
解析:①属于经济现象,③属于政治现象,②④为文化现象。
答案:B
[演练2]农历“蛇”年到来之际,不少商家推出各色产品展现传统生肖“蛇”文化,深受百姓喜爱。这主要说明()
A.文化是人类社会实践的产物
B.文化传承离不开一定的物质载体
C.文化是一种社会精神力量
D.文化是人类社会特有的现象
解析:精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物质载体,传统生肖“蛇”文化的传承离不开各色产品,B项正确。A不是题意主要的指向,C、D不符合题意。
答案:B
(1)判断一种现象是不是文化现象,主要看它是不是人类精神活动及其产品,否则就是非文化现象。文化现象是人类特有的现象,纯自然的现象不是文化现象。
(2)文化有意识形态和非意识形态之分。意识形态的文化具有鲜明的阶级性,不同阶级具有不同的意识形态。而非意识形态的文化则没有阶级性,但具有民族性、区域性、多样性等特点。
文化的社会作用
[典例2]2013年2月1日,北京市海淀区未成年人思想道德建设工作会召开,会议总结交流了2012年弘扬北京精神、深入推进未成年人思想道德建设的工作经验,动员部署海淀区创建全国未成年人思想道德建设工作先进城区的有关安排。北京市之所以如此重视思想道德文化建设,是因为()
①文化是一种巨大的社会精神力量
②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响
③文化是个人成长的催化剂
④先进的、健康的文化对个人成长和社会的变革有积极的意义
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
[解析]文化作为一种社会精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,但并不是任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。③的说法是不准确的,故舍去。
[答案]C
[演练3]抗战初期,毛泽东所著的《论持久战》,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明()
A.文化作为物质力量能够决定社会的发展
B.文化作为社会精神力量对社会的发展具有深刻影响
C.文化作为社会精神力量对社会发展具有促进作用
D.文化作为社会物质力量对社会的发展产生深刻影响
解析:此题考查对文化的力量的理解。文化本身是一种精神力量,而不是物质力量,因此A、D两项说法错误;材料体现了文化对社会发展产生的深刻影响,B项符合题意;文化对社会发展的影响具有双重性,先进的文化起促进作用,落后的文化则起阻碍作用,C项说法错误。
答案:B
[演练4]2013年3月5日,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日,全国各地的志愿者们开展了“学雷锋”便民服务活动,通过一份小小的善行,一份恒久的支持,践行雷锋精神,向社会传递青春正能量。这说明()
①人的文化素养是在参与文化活动中培养起来的
②透过物质载体可以透视人们的精神世界和精神活动
③文化是社会精神力量,能够转化为强大的物质力量
④文化是人类社会实践的产物,为人类社会所特有
A.①②B.①③
C.②④D.③④
解析:题意主要强调通过公益活动来践行雷锋精神,发挥雷锋精神的作用,①③符合题意,②④不符合题意。
答案:B
2014青岛世园会会徽发布
2012年9月24日,备受瞩目已久的“2014年青岛世界园艺博览会”的会徽终于在北京的发布仪式上公开亮相。会徽名为“七彩花艺”,色彩明快、寓意深远。会徽的设计充分体现了青岛世园会“世界一流、中国时尚、山东特色、青岛品牌”的目标定位,给人以创意新颖,视觉时尚的感觉,充分挖掘了齐鲁文化、海洋文化、民俗文化以及园林艺术的底蕴和内涵,表达青岛山海城浑然一体的深厚的文化特色。青岛是因海而生、依海而建、凭海而兴的中国历史文化名城。
青岛世园会将于2014年4月25日至10月25日举行,主题为“让生活走进自然”,旨在倡导人与自然和谐相处、绿色生态低碳的发展理念。
青岛世园会会徽体现了文化的哪些特点?
(1)不同的区域有不同的文化。青岛世园会会徽充分挖掘了齐鲁文化、海洋文化、民俗文化以及园林艺术的底蕴和内涵,表达了青岛山海城浑然一体的深厚的文化特色。
(2)人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享受文化。青岛世园会会徽使人们进一步感受到了人与自然和谐相处、绿色生态低碳的发展理念,得到了美的享受,提高了文化素养。
1.在筹备园艺博览会的过程中,我国公民努力培养自身的人文意识、环境意识、科技意识、礼仪意识。这说明()
A.文化是人类社会特有的现象
B.文化是一种精神力量
C.文化具有丰富的形式
D.人们在社会实践中创造和发展文化
解析:在筹备园艺博览会的过程中,我国公民努力培养各种健康、先进的意识,体现了人们在社会实践中创造和发展文化,D正确。A、B、C三项观点均不符合题意。
答案:D
2.青岛作为中国近代史的重要城市,一战期间亚洲唯一的战场,五四运动的发源地,德占期间留下了大量欧式建筑。青岛的古老建筑是青岛近代历史的承载体,是凝固的音乐。这主要告诉我们()
A.文化是人类社会特有的现象
B.人们的文化素养是天生就有的
C.精神产品要通过物质载体来体现
D.一切物质现象都是文化的表现形式
解析:B、D观点错误;A观点正确但不符合题意。
答案:C
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.下列属于文化现象的是()
A.2013年1月31日,2013年中央“一号文件”正式公布,本次“一号文件”聚焦农业经营体制
B.2013年初我国北方多地多次出现雾霾天气
C.我国著名作家莫言喜获2012年诺贝尔文学奖,其作品一夜间“洛阳纸贵”
D.2013年春节期间部分城市蔬菜价格出现小幅上涨
解析:要区别文化现象与自然现象、政治现象和经济现象,C项属于文化现象,A项属于政治现象,B项属于自然现象,D项属于经济现象。
答案:C
2.每年的11月20日是彝族年,是彝族人民一年一度中最重要的传统节日。传统节日体现的文化属于()
①物质文明②意识形态文化③广义的文化④非意识形态的文化
A.①②B.③④C.②④D.①③
解析:节日不属于物质的、有形的,①不符合题意。观念性的文化属于意识形态的文化,节日不是观念的东西,②不符合题意。节日不属于科学技术、语言文字等文化,而是相对于经济、政治而言的广义的文化,是非意识形态的,③④正确。
答案:B
3.图中我国的甲骨文(十二生肖)告诉我们()
A.文化是自然产生的
B.文化是人类社会实践的产物
C.文化具有意识形态的性质
D.文化就是指语言、文字
解析:我国的象形文字是人类在长期实践中逐步发明的,因此B项符合题意;A项观点明显是错误的;C项说法不符合题意,文字属于非意识形态的部分;D项观点明显错误。
答案:B
4.2013年寒假期间,全国各地都要求学生积极参与有益的文化活动,过一个有意义的假期。这样要求的道理是()
A.参加有益文化活动可以提高学生的文化素养
B.文化表现在社会生活的各个方面,丰富多彩
C.文化是人类社会实践的产物,是人类特有的
D.文化作为精神力量,对社会发展产生深刻影响
解析:题干考查文化对人的积极影响,A符合题意。B、C不体现文化对人的影响,不符合题意。D反映文化对社会的影响,不符合题意。
答案:A
宋应星的《天工开物》有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。初刊于1637年,传到国外被译成日、英、法等多种外国文字,促使经济社会发生很大积极变化。只因“此书于功名进取毫不相关”被弃置案头,而到乾嘉年间则被禁毁,以致湮没失传近300年,直到20世纪才从日本寻回,中国由科技领先而变为落后。据此回答5~6题。
5.《天工开物》在我国和别国的不同命运,说明()
A.文化无处不在
B.不同文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.不同国家文化完全不同
D.文化呈现出各自特有的色彩
解析:《天工开物》属于文化,在我国和别国的不同命运,说明不同文化会影响不同民族和国家的发展道路,B项正确。C项观点错误,A、D两项观点不符合题意。
答案:B
6.只因“此书于功名进取毫不相关”被弃置案头,以致湮没失传近300年。这说明()
A.文化对社会发展产生深刻影响
B.不同文化对人认识和改造世界有不同影响
C.人的文化素养是对生活的体验
D.落后的思想文化阻碍社会发展
解析:“功名进取”的思想属于落后的思想文化,而落后的思想文化阻碍社会发展,D项应选。A、B、C三项观点均不符合题意。
答案:D
7.2012年12月30日,《咬文嚼字》杂志发布了“2012年十大流行语”,“正能量”位居榜首。“元芳,你怎么看?”、“舌尖上”、“躺着也中枪”、“高富帅”等紧随其后。上述流行语表明()
A.文化具有丰富的表现形式
B.文化是一种素养
C.人们在社会实践中创造文化
D.文化是一种精神力量
解析:材料中的流行语都是人类根据实践生活的具体现象“创造”出来的,即人们在实践中创造文化,故C项正确;A项强调文化的表现形式,偏离题意;B、D项观点正确但不符合题意。
答案:C
二、非选择题
8.有人说,文化是随一个人迎面而来的,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把树枝折断丢弃,还是弯腰而过?一只长了癣的流浪狗走过他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦和地让人,还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀扶那盲人一把吗?他与别人如何擦肩而过?他如何系上自己的鞋带?
辨析:文化是一种素养,这种素养是与生俱来的。
解析:本题考查对文化本质的理解。背景材料表明文化是人们的一种素养。而文化素养不是天生的,是通过实践活动、生活体验和接受文化教育培养出来的。要抓住这个辨点进行分析。
答案:(1)每个人的文化素养不是天生的,也不是在后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(2)文化素养的培养,离不开生活、实践和教育。培养公民的文化素养,国家要大力发展科学、文化和教育事业,为个人成长创造良好的社会和文化环境;作为公民个人,要努力学习,积极实践,吸取文化营养以发展自己。
(3)题中的观点看到了文化是人们的一种素养是正确的,但是,认为这种素养是与生俱来的是错误的。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《文化市场概述》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《文化市场概述》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《文化市场概述》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《文化市场概述》