下面是文案网小编分享的求字开头的成语(qiu),个字是qiu求的成语作文 求字开头的成语有哪些成语有哪些文案，以供大家学习参考。
求字开头的成语(qiu),个字是qiu求的成语作文 求字开头的成语有哪些成语有哪些文案：
求字开头的成语(qiu),第一个字是qiu求的成语
求知若渴qiúzhīruòkě
解释：知：知识。探求知识像口渴想喝水一样迫切。形容求知愿望十分迫切。
求贤如渴qiúxiánrúkě
解释：慕求贤人，如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。
求亲靠友qiúqīnkàoyǒu
解释：向亲友乞求帮助。
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第四十二回：“或者做个小本买卖，或者置几亩地，以后再别求亲靠友的。”
求过于供qiúguòyúgòng
解释：需求多而供应量少。
举例：印刷用纸若是～，便会影响出版品的及时问世。
求人不如求己qiúrénbùrúqiújǐ
解释：仰求别人，不如自己努力。
出处：《论语·卫灵公》：“君子求诸己，小人求诸人。”《文子·上德》：“怨人不如自怨，求诸人不如求之己。”
求浆得酒qiújiāngdéjiǔ
解释：浆：饮料。比喻所得过于所求。
出处：唐·张鷟《朝野佥载》：“岁在申酉，求浆得酒。”
求益反损qiúyìfǎnsǔn
解释：了得到好处，反而招来祸害。
求马于唐市qiúmǎyútángshì
解释：到空无所有的市集去买马。比喻求非所求，必无所获。同“求马于唐肆”。
求马于唐肆qiúmǎyútángsì
解释：到空无所有的市集去买马。比喻求非所求，必无所获。
出处：庄周《庄子·田子方》：“彼已尽矣，而女求之以有，是求马于唐肆也。”郭象注：“唐肆，非停马处也。”
举例：（达吐，）西域术语，或神秘之名，即查泰西字书，不啻～。★苏曼殊《与刘半农书》
求马唐肆qiúmǎtángsì
解释：唐：原指无壁之屋，引伸空的；肆：铺子，这里指卖马的地方。到不是停马处去找马。比喻在什么也没有的地方寻求自己所需的东西。
出处：《庄子·田子方》：“彼已尽矣，而女求之以有，是求马于唐肆也。”
求全之毁qiúquánzhīhuǐ
解释：毁：毁谤。一心想保全声誉，反而受到了毁谤。
出处：《孟子·离娄上》：“有不虞之誉，有求全之毁。”
举例：既熟惯，便更觉亲密；既亲密，便不免有些不虞之隙，～。★清·曹雪芹《红楼梦》第五回
求田问舍qiútiánwènshě
解释：舍：房子。多方购买田地，到处问询屋介。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。
出处：《三国志·魏书·陈登传》：“君有国士之名，今天下大乱，帝主失所，望君忧国忘家，有救世之意，而君求田问舍，言无可采，是元龙所讳也，何缘当与君语。”
举例：如今这些贪人，拥着娇妻美妾，～，损人肥己，搬斤播两，何等肚肠。★明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷十八
求道于盲qiúdàoyúmáng
解释：盲：盲人。向盲人问路。比喻向毫无所知的人请教。
出处：唐·韩愈《答陈生书》：“足下求速化之术，不于其人，乃以访愈，是所谓借听于聋，求道于盲。”
求生害仁qiúshēnghàirén
解释：指因谋求活命而有伤仁德。
出处：语出《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
求之不得qiúzhībùdé
解释：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。
出处：《诗·周南·关雎》：“求之不得，寤寐思服。”
举例：岂有此理！你老弟台肯栽培，那是～的，那里有甚委屈的话。★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十九回
求贤下士qiúxiánxiàshì
解释：访求贤士且礼遇之。
求同存异qiútóngcúnyì
解释：求：寻求；存：保留；异：不同的。找出共同点，保留不同意见。
举例：在这个问题上，我们还是求同存异吧。
求亲告友qiúqīngàoyǒu
解释：请求亲友救济。
出处：李纳《姑母》：“姑母不爱求亲告友，不爱向人诉苦。”
举例：我一时周转不灵就只好～，东挪西借。
求志达道qiúzhìdádào
解释：指隐居以保全自己的意志，行义以贯彻自己的主张。是儒家一种理想的人生观。
出处：语本《论语·季氏》：“隐居以求其志，行义以达其道。”
求全责备qiúquánzébèi
解释：求、责：要求；全、备：完备，完美。对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
出处：《论语·微子》：“君子不施其亲，不使大臣怨乎不以，故旧无大故，则不弃也；无求备于一人。”
举例：于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么～？★鲁迅《华盖集·这个与那个》
求贤若渴qiúxiánruòkě
解释：象口渴思饮那样访求贤士。形容罗致人才的迫切。
出处：《后汉书·周举传》：“昔在前世，求贤如渴。”
举例：～，从柬如流。★《宋史·窦贞固传》
求神问卜qiúshénwènbǔ
解释：迷信的人遇有疑难，求神鬼帮助，或靠卜卦解决。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》：“人事不省，十分危笃。吃的药犹如泼在石上，一毫没用。求神问卜，俱说无效。”
举例：我与你～，且自宽心，将息守己。（明·胡文焕《群音类选·南西厢记·莺莺探病》）
求仁得仁qiúréndérén
解释：求仁德便得到仁德。比喻理想和愿望实现。
出处：《论语·述而》：“求仁而得仁，又何怨。”
举例：君所谓～，亦复何怨：老夫耄矣，不能驱役鬼神，预人家儿女事。★清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十七
求福禳灾qiúfúrángzāi
解释：禳：祈祷。祈求福运降临，消除灾害。
求忠出孝qiúzhōngchūxiào
解释：指寻求忠臣必于孝子之门。
出处：语本《后汉书·韦彪传》：“夫国以简贤务，贤以孝行首。孔子曰：‘事亲孝故忠可移于君，是以求忠臣必于孝子之门。’”
求名夺利qiúmíngduólì
解释：指追求名誉，争夺财利。
求大同，存小异qiúdàtóng，cúnxiǎoyì
解释：一致寻求共同之处，保留不同意见。指不因个别分歧而影响主要方面的求得一致。
举例：海峡两岸要统一必须要坚持～的原则。
求字开头的成语(qiu),个字是qiu求的成语作文 求字开头的成语有哪些成语有哪些文案：
15最苦与最乐
01积累运用
1．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
恩惠(huì)缠着(chán)契约(qì)招lǎn(揽)
循环(xún)xiè(卸)却监dū(督)死而后yǐ(已)
2．将下列成语补充完整，并解释其意义。
(1)如(释)重负：形容心情紧张后的轻松愉快。
(2)任重(道)远：比喻责任重大。
(3)悲天(悯)人：表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(4)心安(理)得：自认为做的事情合乎道理，心里很坦然。
3．(南京中考)按要求修改下面的观察日记。
×月×日星期三小雨转多云
今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。③仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！
(1)第①句中量词使用不当，应将“一幅”改为“一张”。
(2)第②句啰嗦，应改为：“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。”
(3)第③处标点不当，应将“许多细丝”后面的逗号改为句号。
(4)第④句有语病，应改为：谁能说蜘蛛不厉害呢！
4．(北海中考)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)
花儿赋予我们勇气和力量，让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，________；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，________；让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，________；让我们做一朵花儿吧，无论是枝头绽放还是凋谢飘零，________。
①都浸透着优雅与高洁的气质
②都展示着昂扬与淡定的气度
③都能无喜无忧，从容安然地面对
④都能宠辱不惊，恭敬自如地生活
A．③④②①B．④③①②C．①②④③D．④③②①
5．按要求填空。
(1)《最苦与最乐》选自《梁启超全集》。梁启超(作者)是近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
(2)文章开头连用四个设问句，作者这样写的作用是引发读者的思考，同时也引出自己的观点——背着未了的责任最苦。
6．(武威中考改编)大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：搜集材料
材料一至材料六是组内同学搜集的，请你从所学过的知识中挖掘一则与河西走廊有关的材料，作为材料七。
材料一：作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
材料二：河西走廊境内的三大流域，(石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域)均存在较为严重的生态退化问题。
材料三：莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。
材料四：长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。
材料五：在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%，其生态问题之严峻，引起了全世界的关注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。
材料六：嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一关”著称于世。
材料七：示例：左宗棠西出河西走廊，收复新疆。(答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可，但其表述必须与河西走廊相关联)
活动二：整理材料
前六则材料可分为两类，一类与历史文化有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是材料二、四、五(只填写材料序号)。
活动三：分析材料
分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？(每个结论不超过20字)
结论一：河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。
结论二：河西走廊的生态环境面临巨大挑战。(意思对即可)
02课内精读
阅读课文首尾两段，回答问题。
7．文章最后一段论述的观点是：人应当勇于承担责任，而不应当逃避责任。
8．最后一段采用了什么论证方法？请结合内容简要分析。
采用了对比论证的方法。拿“尽得大的责任”和“尽得小的责任”来对比，阐明责任伴随人生的全过程，不能逃避，在尽责任中可以体味到真正的快乐。
9．“有人说：‘既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的反面意见，这样写有什么作用？
一是可以增强文章的说服力，使论证更加的严密；再者也可以借此增加文章的深度和广度。
10．作者认为真正的痛苦源自什么？你是怎样看待“责任”的？
痛苦源自应尽的责任没有尽。每一个人都有责任，尽责任是我们生活不可缺少的内容，尽责任就会快乐；逃避应尽的责任，就会陷入痛苦。
02拓展阅读
(原创)
做难事必有所得
徐长才
①金一南说：“做难事必有所得。”诚哉斯言！这也是金一南的亲身体验与成功之道。金一南年轻时，在一家制造玻璃瓶的工厂当工人，他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的，没有一个成形的。他下定决心，刻苦钻研，三个手指头的肉都烫坏了，终于制作玻璃瓶子又好又快又多。后来，金一南考取了军事院校，以顽强的毅力学习英语，毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料，不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作，深受广大读者的敬重。
②多年前，画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行，是无比艰难的，更有生命危险，但他觉得这样的航海可以为祖国争光，可以在征服海洋的同时征服自己、超越自我。于是，在缺乏航海经验的情况下，他还是买了条旧帆船，毅然决然地从山东日照出发，进行远航。途中，他经历了千难万险，在穿越印度洋时，遇上狂风暴雨，浪高七米，随时都有被大海吞没的危险。那时，他把自己绑在船的甲板上，小腿上绑着水手刀，任凭风吹浪打，随时做着死亡的准备。经历了七天七夜，他才脱离了险境。在经过海上美军某基地时，被美军关押。美军在搞清他的真实身份后，又帮他修好了船，友好地送他继续航行。在大西洋的一个海域，虽然风平浪静，长久的寂寞又给他带来了无限的恐惧，但他挺了过来。有一条巨鲨，尾随在他的船后很多天，他也没有被吓倒。在南太平洋的一个岛上，土著人待他很友好，酋长的女儿还想嫁给他，但为了完成环球航行的大业，他毅然地“逃”了。经过好望角时，那里的人们被他的勇敢行为所感动，举办宴会邀请他。当他继续航行时，停在那里的所有船舶都鸣笛为他壮行。经过两年多的拼搏，翟墨终于又回到了日照。翟墨实践了“做难事必有所得”。
③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫，能细心地对一些动植物进行反复观察，有时连吃饭也忘掉了。他大量采集植物和昆虫，把它们制成标本。后来，他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮，孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。在那里，他风餐露宿，忍饥挨饿，经历了很多风险和磨难。通过多年考察、搜集和研究，达尔文撰写了巨著《物种起源》，表达了“物竞天择，适者生存”的观点，推动了世界生物学的进步。可以说，达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。
④常言道：“______________，______________。”一个人要想做出令人惊羡的成就，不想做难事是不行的。有些人贪图安逸，做事拈轻怕重，生怕吃苦受累，生怕多费了心血多动了脑筋。这样想这样做，怎么能做出更大的成就呢？“世上无难事，只要肯登攀。”难事不难，只要肯做，就会有意想不到的收获。不妨敢于、乐于多做点难事大事，迎难而上，知难而进，必有所得。
(选自《做人与处世》)
11．阅读全文，你认为本文的中心论点是什么？【概括中心论点】
做难事必有所得。
12．本文在论证论点的过程中，主要采用了哪种论证方法？有什么作用？【分析论证方法及其作用】
举例论证。通过列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点。
13．下面对文章结构层次划分正确的一项是(D)【分析文章的结构】
A．①\/\/②③\/\/④B．①\/\/②③④C．①②\/\/③④D．①②③\/\/④
14．请结合文意在第④段的横线处补写一句诗句。【补充论据】
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
15．《最苦与最乐》中说“什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：‘如释重负’；俗语亦说是：‘心上一块石头落了地’。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。”结合本文内容，谈谈你对“最苦与最乐”的理解。【拓展延伸】
示例：一个人为了心中的追求，迎难而上，知难而进，必有所得。这份所得除了物质上的所得，更重要的是精神上的超然与享受，所有的磨难在成功的喜悦面前，都会显得一文不值。“最苦与最乐”是一种过程和结果，经历过的苦难最难忘，历经苦难后的快乐最令人陶醉。
学法点津
常见论证方法及其作用
【典型例题】文中多处运用对比论证的方法，试找出一处，并体会它的好处。
【参考答案】对比论证如：“却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐”。运用对比，将正面与反面相互对照，充分论证了尽责任才得快乐，人人都应尽责任的观点。
【技法点睛】分析论证方法的作用。语言表述为：
1.举例论证：举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。
2.道理论证：引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。
3.对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。
4.比喻论证：以事喻理，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。有时一段文字中不止一种论证方法，答题时要找全。
【习题链接】见“拓展阅读”T12
求字开头的成语(qiu),个字是qiu求的成语作文 求字开头的成语有哪些成语有哪些文案：
求字开头的成语(qiu),个字是qiu求的成语作文 求字开头的成语有哪些成语有哪些文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家