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读《病隙碎笔》有感作文 病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案

2019-03-09 高考作文 类别:读后感 900字

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读《病隙碎笔》有感作文  病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案

读《病隙碎笔》有感作文 病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案:

史铁生,一位伟大的残疾人作家,超越了疾苦,凭借精妙的哲思与博爱,将病隙碎笔这本书带到世人面前,书中记录了大量史铁生在病魔缠身时,对爱愿,性,神等话题深刻而真实的思考。有些真实,露骨到令人无法直视。而每一节、每一个句子都值得人耐心咀嚼。
人类,生而多灾多难,人们站在此岸,眺望无法触及的彼岸。那彼岸,是似乎充满福乐的天堂,是博爱无形的神。人们挤破头去触碰这般仙境,利用千方百计想获得永生且福乐的机会,可终究只是以自己的丑陋反衬彼岸的美好。甚至在无辜的苦难后一无所有。因为这不是上帝想看到的,苦难并不是目的,它并不能成为成为人们享受福乐的手段或工具,而享受福乐的人类,更不是上帝想看到的,上帝只是在人们苦寻天堂的过程中传播爱愿。看看自己创造了多少生命的热情,而某些人如此功利的拜神,总是希望能求取什么,但这依然不是上帝喜欢的。
上帝是平等的,他不会给予人们什么,但他会指引人们前行,给予人们足够的信心,并且通过传达爱愿而保证人们有同样品等的权利,但这里的平等不是平均,上帝想创造的是一样的起点,而不是一样的终点。曾经一个为残疾人创办的答题节目,初衷相当的好,却把题目设置的离谱的简单,让一看即破,最后这些人都拿了满分。这恰是犯了平均主义的毛病;这也引起了哦们对如今贫富差距,对困难弱小群体保护政策的深思。
所以所谓天堂,无尽的福乐,只是在无限的远方,人只是眺望欣赏这无限遥远的美。没有人能说他有一个终点,若有人是到了这样的终点,贪图这样的安乐后,又将是一场灾难,又要等待下一个天堂的救赎,这说明他是失败的。也没有能说的清神是什么样的,若有,不过也只是以人扮神,个人主义独裁罢了,又是灾难。人永远都在路上,理性看到了理性之外的不理性,才产生了令人神往的彼岸,而承载着爱愿的精神才是唯一救赎。
所以贪图安乐是不可取的,我们只是应注重追求美好的过程。
而人类千百年的追寻也将持续,书中的作者,在第二章将自己巧妙地分身为一个肉体史铁生和一个精神上的“我”。有趣之中说明着“我”的永生,肉身是时候腐朽,但是“我”便是活在任何地方,借助着爱愿,和另外千百个“我”一起无限地趋近于无限,不断追寻,永不磨灭。
眺望着,追寻着,并不只是为了安乐的终点而发愁,这才是人类的“意义”。

读《病隙碎笔》有感作文 病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案:

人生,何为残缺,何为完整,这一对比,蓦然发现世间又如何有绝对的完整呢?若说残疾是一种残缺,正常的人又何尝没有残缺呢?怯懦,自卑是心灵的残疾,是人生的残缺。我们对于所谓的残疾人常抱有同情的态度,却始终忘记,我们所不能克服的缺点也是欠缺是残疾。
在白昼的光影里,我们忙于与世间俗人俗世的交互,却忘记与自己的心灵对话。“白昼的清晰是有限的,黑夜却漫长,尤其那心流所遭受的黑暗更是辽阔无边。”在自我独处之时,有些话与自己诉说,有些梦与自己相悦。与自己的心灵对话,才能找寻出自己的残缺,像是在无边的黑暗中一点点找寻出微微光刺破的缝隙,在缝隙中挣扎,在挣扎中寻求完美。但完美又只是一个过程,却不可能成为终点。史铁生在病隙碎笔中谈到“人可以走向天堂,不可以走到天堂。走向,意味着彼岸的成立,走到,岂非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的终结,拯救的放弃。因为天堂不是一处空间,不是一种物质性的存在,而是道路,是精神的恒途。”如此说来,完美便不可能有终点,我们所追求的,也是通往完美的一种永恒的通途。我们对残缺是存在不满的,在对自我的不满中,寻求对完美的追逐。
铁生在地坛的老柏树下抬头看天,在静谧中无言对话自我,人生本就是一场赌注,我们迷茫,我们不知所措,我们在过去与未来的路口仰头望天,过去已逝,前途莫辨。我们是孤注一掷地决绝向前走,尽管肉身和心灵存在着痛苦与残缺,但希望永存。“倘人间的困苦从未消失,人间的消息从未减损,人间的爱愿从未放弃,他们就必定还在。”
无时无刻,我们不存在着残疾,尴尬于日夜叨扰自己,在灵魂深处“质问你的信仰,激活你的思想”。在虚幻与现实之间,在残缺与完美之间,低头自问,这是现实,还是梦境?而这一切,都源自于心灵的自我救赎。在追求完美的途中接受苦难,走向精神的超越。
铁生在寂静的古园中“感受神明在傲慢的看着你,以风的穿流,以云的变幻,以野草和老树的轻响,以天高地远和时间的均匀与漫长……”我便如此,在寂静中,感受你的呼吸,体会你思想的深刻,漫漫长夜,你是那一盏孤灯。曳曳生光。

读《病隙碎笔》有感作文 病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案:

常常看到有人在提起史铁生的时候,喜欢强调他是残疾人,并因此对他顽强坚毅的人格大加赞赏。这样的说法自然是正确的,但这样容易使没有读过史铁生的人走入一个误区,以为史铁生人格的全部魅力,都体现在他的顽强坚毅中了,甚至于将他的残疾当作他的著作的全部卖点。
在读史铁生之前,我也有过这样的理解,可后来的我才发现仅仅以一个与命运作抗争的人的角度认识史铁生,实在是有些遗憾了。正如近日读的这部《病隙碎笔》,若真的只看到这部书是在“病隙”写就的,而忽略其中一些对人生的重要思考,或许就会有遗憾。
可是话又说回来,史铁生正是因为“病”,因为“残疾”,才有机会抛却一个健全人一生中要经历的太多纷繁复杂,静下来审视自己的生活。他的这部《病隙碎笔》给我的最大感触,便是“静”。面对着我们所生活的世界,他一直静静的。而正是他这样的“静”,解答了我们在生活中遇到的种种困惑。
比如说,信仰。
在人们都开始反思中国人信仰的缺失是不是一种可怕状态的年代,有多少人真正去关心过,人们想要有一个信仰,是为了什么?我们往往处于“当局者迷”的状态,被生活中的许多不称意的事情弄得眼花缭乱。我们总以为自己需要信仰,正是因为需要追求一个事事顺心的世界。但史铁生的生活中便没有那些琐事了,他有的只是这时常被人们拿来用作“乐观坚韧好典型”的坎坷命运。
于是他静观由我们组成的健全人的人生百态,并告诫我们,“以无苦无忧的世界为目标,依我看,会助长人们逃避苦难的心理,因而看不见人的真实处境,也看不见信仰的真意”。他不逃避苦难,因而能够静静地看着这个存在苦难的世界;也不逃避所谓的健全人,因而能够静静地审视健全人的生活,以“旁观者清”的视角在“碎笔”中指引我们。
再比如说,发展。
保护环境这件事,城市乡村、大街小巷,处处是“人与自然和谐共处”的宣传标语,环保行动在全球范围内蔚然成风,原本是不必由史铁生去提醒我们的。
可史铁生提醒我们的是什么呢?作为一个身体上已不允许自己、心中也不愿意在社会上争一份地位和财富的人,他告诫在社会中忙碌的我们,要注意我们保护环境究竟是不是出于真心。
“现在的生态保护思想,还像是以人为中心,只是因为经济要持续发展而无奈地保护生态,只是出于使人活得更好些,不得已而爱护自然。”这句话对于每天都在纠结着怎么“活得更好”的人们来说,真的会有醍醐灌顶的效果。
从这一点来讲,我们中的大多数人都不免显得俗了,只顾着按照其他人说的方式活着,忘了静下来,思考这样的生活到底是不是对的。
如此,读完《病隙碎笔》,我最深的感受绝不是史铁生的坚强,而是他静观生活的态度。从现实意义上说,这本书告诉我要静下来,用心像旁观者一样看自己的生活,但又很难说能像史铁生一样静下来,因为我们终究是不大可能像他一样的。但这就代表我们不能向史铁生的人格学习、不能静下来看我们的生活了吗?当然不是。
我们是健全人,无论和史铁生相比这是一般意义上的幸运还是某种意义上的不幸。史铁生对人生的思考,是站在他已不会引领正常的人生的角度进行的;而我们对人生的思考,是站在我们正过着正常的人生的角度进行的。
我们不可避免地会去想,怎么能让我自己过得更好?若是没有史铁生的精神在旁激励我们,我们对这个问题的答案,便可能无法摆脱主观因素,从而或多或少地带有一点自私的影子。但若是我们能够在史铁生的人格中发现值得我们借鉴的,我们便可以更客观地看我们的人生,获得更深层次的心灵感悟。
但请同样在《病隙碎笔》中窥见人生真谛的你记住,首先要静下来。为了向这位老人的“静”致敬,也为了看一看自己的生活。

读《病隙碎笔》有感作文 病隙碎笔读后感2000字(8篇)文案:

透过泛黄的书页上,时光倒溯。我仿佛看到了古城里,长桥上,过往的车辆络绎不绝,人流如织,嘈杂的叫卖声接连不断,一派繁荣安乐的景象,不禁心生喜乐。场景切换,顷刻间便千变万化。
落叶飘零,凄风萧瑟,我看到了你,林黛玉。你手持簸箕,我见犹怜之态若隐若现,晶莹剔透的泪珠悄然滑过脸庞,花瓣尽数扫去,花葬时,便缘尽情灭。复前行,华宫金殿,笙歌曼舞,北方有佳人,绝世而独立,尽态极妍。
杨玉环,我看到了你,绝美的笑颜中彰显出张扬放肆的姿态。漫江碧透,层林尽染,于这墨香晕晕中,我心醉于古时文人墨客的高雅情趣;心悦于田园隐士的悠闲自在;心服于谋士侠客的豪迈情怀。感动于“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;感怀于“杨柳岸,晓风残月”的凄凉意境;感慨于“少年识的愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”的无奈愁苦。文笔,两个字被赋予了无止境的灵力。
鲁迅先生用其辛辣的笔法包含了对麻木灵魂的救赎,以“我以我血荐轩辕”向天下昭示了决心;辛弃疾以精致的笔墨绘出了炫美空灵的境界,以“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”展示了节日的繁盛与热闹;白居易以其优雅的风格写出了盛唐时期的昌盛兴隆,以“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”谱写了爱情的诗篇;而晏几道则用点点墨水描出了美丽动人的意境,以“落花人独立,微雨燕双飞”描绘了清新淡雅的画面。漫步在纸笺墨香中,如入无人之境,幽兰之室,芳香四溢,不可自拔。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”斜阳暮里,烟雾缭绕,置身于其中,我心为之所动。
感受文字赋予的感情,或低眉浅笑,或执绢轻泣,或悲痛欲绝,或怒不可遏等等千万种滋味。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。海子的“愿面朝大海,春暖花开”抒发了美好的向往;顾城的“黑夜给了我一双黑色眼睛,我却用它来寻找光明”表达了对光明的渴望;三毛的“如果有来生,愿做一棵树,站成一棵树,不欢不喜,不悲不噪”抒发了安乐宁静的心愿。某个回眸的瞬间,我与你相遇在这灯火阑珊处,巧笑倩兮,伊人独立。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读《病隙碎笔》有感》作文的经历,对《读《病隙碎笔》有感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《病隙碎笔》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读《病隙碎笔》有感》,希望对大家写《读《病隙碎笔》有感》有所帮助