下面是文案网小编分享的策划主题作文 策划主题怎么写文案，以供大家学习参考。
策划主题作文 策划主题怎么写文案：
策划案
策划主题：
提升XX的品牌形象与公司形象；挖掘潜在消费者，刺激消费，带动销售工作。
策划背景：
SARS过后，随着整个社会对人民自身健康的关注，水处理产品的销售市场已呈冰融之势，除我公司外，同类产品亦纷纷上市，品牌明显增多。文档来自于网络搜索
由于同类产品的生产工艺相近，且产品外观相似，所以水处理产品的市场并没有如人们所想的那样进行细分（各商家的产品如各有侧重，各有所长，则众商家的市场开拓会促进整个行业的发展），而现状则正好相反，众商家不是开拓整个行业，而是在争夺同一块并不成熟的小蛋糕。文档来自于网络搜索
处在上述社会环境下，各商家的下一步市场动作不外乎下列三种：
A、消极的处理方式：虽然看好水处理行业，但在市场开拓及广告宣传投入等方面非常谨慎，持观望态度，随波逐流；文档来自于网络搜索
B、激进的处理方式：大规模市场投入与开拓；
C、积极的处理方式：因时因势因地伺机而动，突出品牌与个性，跳出恶性的市场竞争，占领行业领袖地位。
背景分析：
A、水处理产品市场处于成长阶段而非成熟时期，销量有限，不计成本的大规模市场投入与开拓将造成资源浪费，投入与收益不成正比；文档来自于网络搜索
B、市场不成熟时，难以预定市场的主流产品，故不宜直接对具体产品做宣传；
C、激进的处理方式容易形成“一家投入，家家得利”的局面，自己出资反给他人做了嫁衣；
D、消极的处理方式极有可能丧失主导市场的机会；
E、处在当前社会环境下，我公司已占天时；工程项目的开拓与中水回用项目的立项，我公司已得强势；再加上我公司是一家本土企业，又占地利。故，我公司适宜采用积极的正理方式开拓市场。文档来自于网络搜索
一、策划主题的实现方法：
A、印制宣传资料：
B、发放宣传资料：
C、有奖问答与抽奖：
D、报刊连载宣传资料：
E、户外文艺演出与受众的互动参与：
F、生态旅游与导游讲解：
二、关于宣传资料：
1、制做宣传资料《关爱生命●关注生命之源》：
宣传资料包括以下内容：
A、水资源现状
B、石市水资源现状
C、水对人身健康的影响
D、经典健康用水技巧
E、历史典故
F、水质的鉴别
G、国际趋势
H、XXX市的水资源规划与相关政策
I、XX的介绍（产品、工程、业绩等的文字与图片说明）
J、调查问卷与抽奖卷
K、合著单位：待定（如：环保、卫生防疫站、科技厅等）
2、关于宣传资料能起到的作用：
A、从手册整体风格来说，它是一本关于水的实用型知识手册，纯粹商业性质的直接宣传相对较少，对于受众来说具有一定的收藏价值，可延伸宣传资料的宣传效应；文档来自于网络搜索
B、结合前期报纸（详性见下文）关于宣传资料的抽奖内容，把握消费群体的心理，可产生预期的期待作用；
C、利用政府部门的参与编著，可提高手册的可信度、权威性和收藏价值，有利于树立XX在人们心目中的专业形象；
D、消除潜在消费者与公司的心理距离，提升公司亲和力；
E、可弥补报刊上软文的形式与字数限制造成的宣传不力之处，同时兼备软文与商业广告的优点；
F、此宣传资料本身就是公司实力的象征。
三、关于宣传资料发放途径：
宣传资料发放前期，在当地媒体进行关于宣传资料及文艺演出的宣传，期限是6天，以每天一期，共计6期，内容是相关奖励活动的内容和具体活动地点。目的是达到手册发放后消费者在活动之前的期待效果和保障现场活动效果；文档来自于网络搜索
A、可随着报纸上广告的出现，在公司指定地点进行前期发放：地点可选在消费群较为密集、消费层次较高的小区或商场门口由专人负责发放文档来自于网络搜索
B、策划活动进行现场发放：既在商场门口开展现场演出活动，结合活动现场发放手册，并现场进行健康知识竞答抽奖活动，现场发放奖品；文档来自于网络搜索
C、针对特殊的小区或单位，可随报纸的发行进行夹送(燕赵都市报有这项业务)：
四、关于户外演出与抽奖：
1、活动时间：
2003年9月28日，下午4：00―――7：00（暂定）；
2、活动地点：
北国商城正门；
3、现场活动细节：
演出活动前期准备：
1专业的演出队伍；
2专业的主持；
3在活动前落实演出节目；
4落实具体活动日期；
5商场场地的落实；
6宣传资料的准备；
7奖品的准备。
演出过程中具体操作：由行政部配合企划部组织人员，在具体活动开始前一个小时内完成会场的布置工作：
1结合演出节目现场配备2名公司人员作应急准备；
2公司派出2名人员配合主持人适时展开抽奖活动，并维护现场秩序；
3由专人在现场组织人员发放宣传资料和抽奖问券的收集；
4现场维护秩序人员配合主持人进行奖品的颁发工作，具体进行抽奖的时间由主持人与现场人员根据现场气氛情况而定；文档来自于网络搜索
5奖项说明：分设一、二、三等奖（略其中有一项为旅游）
五、关于生态旅游与导游讲解：
1、根据现场抽奖情况，公司组织旅游团队，进行旅游工作，既：关注生命之源――生态游；
2、具体旅游地点设在本市郊县，在旅游前选好旅游线路，公司配备导游；
3、此导游应能结合旅游线路进行适当的讲解，讲解内容不仅包括当地风景与水资源，还要善于将话题自然地从所观景物过渡到公司相应的产品上来；文档来自于网络搜索
4、具体内容由公司提供，内容要求制定前结合旅游线路当地情况有机的把XX公司与水资源现状结合起来，依据人们爱屋及乌的心理惯势，引导人们从“关心生存环境与水资源”＿＿“关心身边的水资源现状与健康用水”＿＿“关注水处理科技的先进技术与XX公司产品”，通过一系列讲解形成的心理暗示，最终在人们心目中形成“健康用水，使用XX产品”的信念，达到引发人们购买欲望的策划目的。文档来自于网络搜索
六、关于报刊连载的二次抽奖：
1、媒体报导：在上部分工作完成后，再次进行媒体的宣传，内容为宣传资料的内容摘抄，每期摘抄一部分，进行连载，进行有奖搜集活动，即：只是搜集全整个手册的内容，既进行奖励。文档来自于网络搜索
只要集整就有奖，然后从获奖者间抽取几名大奖，同样参加旅游或奖励公司产品，具体数额由公司另定。
媒体宣传时间时限，跟据手册内容和相关费用支出，由公司相关人员定制。
2、二次报导分析：二次报导不仅能延长整个活动的造成的社会效应及销售优势，还能使第一次得奖者的周围人群想得奖励的情绪得以高涨，从而达到以点带面的效果，扩大影响范围。文档来自于网络搜索
七、所需促销物品：
1、宣传资料
2、现场布置的演出台面、背景画面
八、所需人力：
1、宣传资料发放人员5人
2、现场调解人员3人
3、颁奖人员2名（相关领导）
九、人力按排：
1、场地按排，负责人：AAA
2、演出队伍，负责人：BBB
3、媒体宣传，负责人：CCC
4、宣传资料，负责人：BBB
5、现场布置，负责人：具体工作BBB负责，其它部门配合
6、发放宣传资料人员，负责人：DDD按排
7、现场人员，负责人：DDD、CCC按排
8、奖品颁发人员，负责人：CCC
9、导游人员，负责人：CCC（内部培训人员或从外部招导游，待定）
10、导游人员的讲解词，负责人：DDD
（以上人员工作安排暂定，如有异议，可进行商定）
企划部：BBB
2003年8月25日
策划主题作文 策划主题怎么写文案：
2010年南洋学院翔安校区大学生心理健康活动月晚会策划书
一、整体情况
1、晚会主题：“心相聚，爱无界”
2、晚会目标：提高大学生心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，丰富校园生活，让更多的人参与，使更多的人认识到这个节日的意义所在3、时间：5月27日18；30到20：10
4、地点：厦门南洋学院（翔安校区）红楼小礼堂
5、主办单位：厦门南洋学院翔安校区心理学会
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式式管理
晚会分为三个阶段，第一个阶段以“微笑天使”作为终点，第二个阶段以“快乐交友”作为终点，我们会事先在晚会的现场设置一个地方让所有想要知道对方真面目的人来报名（我们事先要和所有男女们联系商量好），在晚会的第二个阶段插入本次活动让他们上台相互认识一下对方，并会在第二个阶段中让已经相互认识的所有帅哥美女在一起做一个相互配合的小游戏，选写在前面的5个人，并设置一等奖，最后一个阶段所有心理学会的理事会上台表演手语操。
二、晚会流程：
1、第一个节目、主持人介绍和钢琴演奏：（负责人：林慧敏）首先由主持人上台至本次晚会的开场白，简单的介绍一下525节日的由来，在介绍一下出席本次晚会的老师和领导们，然后翁传跑上台弹奏音乐《月光》第三月章。
2、第二个节目：由艺术团成员负责的独唱。
3、第三个节目、短剧：（负责人：李芳芳老师）名称《哈佛》由艺术团成员表演。
4、第四个节目、朗诵（负责人：林慧敏）名称《相信未来》由王亚龙表演。
5、第五个节目、街舞（负责人：李芳芳老师）名称《beboys》由艺术团成员表演。
互动节目：在街舞节目演完后由主持人上场开始宣读报名的各位“快乐交友”的男男女女们上台相互的认识，叫练到名字的前5个人带上自己的对方的寄语卡片上台站在背对观众席的左边，此时舒畅的音乐响起，灯光暂熄，由背对观众席的最左边的人开始读对方写的卡片，念完后由主持人请出卡片的主人上台站到舞台的右边排好，再这样一个接一个的读下去，当10个人都到齐时，这时灯缓缓的亮起来，主持人便开始让男女双方相互认识，这时后上台的5个人请和手拿自己卡片的帅哥或美女站到一起，主持人便可以开始调侃，询问先上台的人他们为什么会喜欢对方的心里寄语，当他们回答完毕后，接着将让这5对男女在一起做一个有的小游戏。
游戏介绍：事先准备25个气球，分5对男女，每对男女5个气球，脸碰脸把气球夹破，哪一对先把5个气球夹破就算赢，主持人开始颁奖，调侃，活跃现场气氛。第一个阶段完毕。
6、第六个节目：相亲相爱歌曲有艺术团成员演出（负责人：李芳芳老师）。
7、第七个节目：话剧（负责人：张博）名称是《心之彼岸》由心理学会成员表演。
8、第八个节目：独唱（负责人：林惠敏）由王纯演唱《威尼斯的泪》
晚会游戏（多选）
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
9、第九个节目：琴行（负责人：范俊文）名称《真的爱你》（负责人：李芳芳老师）。
10、第十个节目：由艺术团成员表演的萨克斯（负责人：李芳芳老师）。
11、第十一个节目：由艺术团成员负责的独唱（负责人：李芳芳老师）。
互动节目：微笑天使和募捐活动：演完后主持人上台为前面的节目作总结，并为“微笑天使”这个互动节目做主持，首先请出被评为“微笑天使”的4个小朋友，每个小朋友选一个快乐交友中的大学生哥哥作为搭档，共8个人让他们在一起做个小游戏。
游戏介绍：8个人的脚上都捆绑三到四个气球，每两个人搭配为一组，共4组。第一组、第二组的人相互踩踏双方的气球，赢得那一方就和第三组和第四组之中的胜者比拼，最终胜的那一队就是冠军。然后由快乐交友中的女方和小朋友们一起帮我们主持募捐，音乐响起，主持人上台帮我们做主持，这时小礼堂两边的屏幕上播放孤儿院中的小朋友们快乐的生活，快乐的微笑，主持人在一旁做解说。
12、最后一个节目是老师带领所有的心理学会理事上台表演手语操，和歌曲《感恩的心》搭配
三、节目时间安排：1、主持人开场介绍和钢琴——10分钟6：30——6；40
2、独唱——5分钟6：40——6：45
3、短剧——10分钟6：45——6：55
4、朗诵——5分钟6：55——7：00
5、街舞——5分钟7：00——7：05
“快乐交友“互动节目——15分钟7：15——7：30
6、相亲相爱歌曲——7：30——7：35
7、话剧——10分钟7：35——7：45
8、独唱——5分钟7：40——7：45
晚会游戏：“泡泡糖”互动节目10分钟7：45——7：55
9、琴行——5分钟7：55——8：00
10、萨克斯——五分钟20：00——20：05
11、独唱五分钟——20：05—20：10
“微笑天使”互动节目——15分钟20：10——20：25
12、手语操——5分钟20：25——20：30
工作人员和项目组：
1.工作人员、第一项目组：节目组（心语部）
任务a：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作，设计主持人的形象及台词，
任务b：主持人选择，形象设计及台词审核。
任务c、负责节目的编排及在晚会中及时通知演员上场表演，衔接好晚会的全过程。
任务d：准备好晚会所需的一切服装道具。，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。
2、第二项目组：宣传组。任务a：在b栋大厅出海报贴上去。
任务b：当天让广播站对晚会进行宣传
任务c负责晚会期间的舞台的灯光设备，信相设备的安装，化妆室，换衣间的选择。
3、第三项目组：应急组
任务a：晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障及处理紧急情况。
b：负责准备好会场服务所需物品：矿泉水，礼品等。
c:器材看管，确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题，并负责维护晚会前\/后台的秩序。
4、第四项目组：网络组
任务a：制作ppt
b：准备参赛者所需的音乐及伴奏。
C:负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息.
5、第五项目组：舞台组
组长：艺术团负责人
副组长：艺术团相关人员
组员：艺术团相关人员
任务：演出中道具的递送，灯光、音响的调试；并负责舞台的搭建，拉幕和晚会后所有舞台道具的清点。
6、第三项目组：礼仪组
组长：冯玲玲
组员：艺术团礼仪队
任务：接待到场嘉宾，及负责来宾签名；演员席、嘉宾席的安排，以及纪念品的发放。
注意：a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
策划主题作文 策划主题怎么写文案：
5.25心理健康活动月
阳光伴我成长，健康随我同行！
“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。
一、活题主题
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光
二、活动目的
本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
三、主办单位
长沙医学院公共卫生系团学会心里联络部
四、活动对象
公卫系5个年级
五、活动地点
（一）布置心灵驿站
1、收集同学小心愿，张贴本系许愿树，使同学心里愿望更好的表达，把心灵驿站与同学切身生活相联系，关注本系重点关注同学，带他们一起踏上心灵之旅。(心理联络部成员负责）
2、大力宣传本系心灵驿站：生活中不顺心的事十有八九，别愤世嫉俗瞎抱怨，一个社会的现状和价值观不会因为你个人而发生大改变，世间万事转头空，名利到头一场梦。不以物喜，不以己悲。在跌宕起伏中保持一颗平常心很重要，宠辱不惊，去留无意。在平淡中给自己一份力量，在喧嚣中给自己一份宁静才是人生真谛。
（二）幸福心语宣教随行
为了加强对学生的心理健康教育，该院利用宣传栏进行了心理健康宣传活动。本次海报报设计以“5.25我爱我”为主题，向同学们展示了各种有关心理健康的知识。形象的图画，优美的文字，励志的名言，帮助同学们树立积极健康的人生态度，使同学们在潜移默化中接受心理健康教育。(ppt个班主题班会)
（三）阳光畅谈心理调研
为了了解学生心理健康总体状况，我系举办“5.25”心理健康调研会。调研通过心理健康委员座谈会的形式展开，各班级心理健康委员均就本班同学心理状况作了发言，并相互讨论如何干预和应对大学生的有关心理健康问题。通过调研会，各班级心理健康委员认识到自身肩负的朋辈辅导的使命，纷纷表示今后多加关注身边学生，做好班级长期的心理状况信息反馈工作。活动地点：各班责任教室。（个班主题班会）
六、活动时间
5月
七、活动可行性分析
（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育
宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
（3）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
八、活动具体安排
(一)心理健康活动：“心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞”心理健康主题班会
1、活动主题
心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞
2、活动时间
5月
（二）心理小游戏：
1活动主题：玩出和谐的你我他
2活动宗旨：心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。心理游戏为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可以以他人为镜，反省自己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力量。心理游戏可以互相支持，集思广益，特别适于人际关系适应不良的人。心理游戏结合一定的心理训练和辅导，对于提升人的心理素质和综合能力具有特别重要的意义。
3．活动时间：5月25日
4．活动对象：公卫系老师和学生
5.活动地点：不下雨在喷泉广场，下雨在图书馆
5．主要活动：
游戏（一）人骑
所谓的团队就是要求团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒，滥竽充数的思想，本游戏可以充分体现这一点。
游戏规则和程序
1,所有的成员都应该围成一个圈，每位学员都应该将她的手放在前面成员的肩上。
2，听从主持人的智慧，然后每位学员都应该轻轻的坐在后面成员的大腿上。
3，坐下之后，主持人可以再喊出相应的口号，比如齐心协力，勇往直前
4，可以以小组比赛的形式进行，看看哪个小组坚持的时间长。获胜的小组可以要求失败的小组表演节目
相关讨论
1，在这个游戏中，你的精神状态是否一直如一，还是会发生一些变化
2，如果产生懈怠的心理，会对游戏有怎样的影响
总结
1，阻碍这个游戏进行的一大原因就是懈怠心理，认为有这么多人一块做游戏自己稍微少点劲不会产生什么影响，殊不知，如果大家都这样想的话，“人骑”是绝对建不成的，相反大家可能会一起倒地
2，同样在集体工作也是一样，作为团队的一份子，每个人都应该贡献自己的最大力量去帮助团队工作，也只有这样才能达到个人利益和集体利益一致的统一，使得大家都获利
游戏（二）双人爆气球
报数12抽到1的一组，抽到2的一组。然后按先后顺序两人一组爆气球。比赛哪组爆的气球多。赢的一方可以要求，输的一方表演节目。游戏（三）害你在心口难开
游戏规则：1.在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片，纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话（例如跳舞、唱歌、模仿……）。2.一旦被帖纸的人做出纸片上的事，就是中招了，要接受惩罚。惩罚完中招的人之后，会贴上另外的纸片。3.游戏没什么规则，就是要大家不段地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。
游戏（四）记忆大考验
游戏规则：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说\"今天我吃了一个ＡＡ\"（ＡＡ为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
游戏（五）心有灵犀
游戏规则：1.分组，不限几组。2.依次上场，每队出两人。一个人比划一个人猜，限时一分钟。3.猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。4.以猜中词条的多少来计。猜对较多的那组算赢。
游戏（六）比一比
游戏规则：每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）3.老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。4.当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢\"问\"。问的问题也只能问是非题。5.队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题（看题目难度而订），有三次（看题目难度而订）的机会猜答案。7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。8.可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉ok的人？；孔子学生的名字？
游戏（七）“喊数抱团”游戏
游戏目的：集中学生的注意力，发展其分析、判断及反应能力。
游戏规则：1.先令大家站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。2.听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
（三）趣味心理小测试
在心理测试活动中设置了一系列针对现在在校大学生的各种测试题（测试题有经指导老师审阅）。测试将分为题型试卷、现场交流等。
其中题型试卷将由主持人上台念出，测试者将仔细地独立完成测试。测试题分为人格测试、气质测试、职业测试。
（1）首先将介绍关于心理测试的相关知识以及人们对心理测试的正确理解，并且通过一个小问题让大家更多地认识到在测试中应该用最真实的自己来作答。
（2）在对心理测试有更多的理解后将首先进行的是人格测试。在认识到人格相关问题后，让在座的同学们观察九型人格图，让同学们对自己测试出的人格作重新认识。
（3）之后进行的是著名气质测试，以调查问卷的形式进行
（4）作为现在在校大学生最关注的问题之一——职业生涯，我们将特别地分成职业性格测试、职业能力测试，通过两种测试题的结果使自己对职业生涯有更好的规划。
而两种测试题将都采用选择题的方式进行。（PPT各班班会上）
（四）找寻拥抱心理互动
结合今年大学生心理健康日的主题，我系各班开展“寻找我，拥抱我”的心理互动会。互动会上，心理健康委员向同学们介绍了5.25大学生心理健康日的相关知识，随后同学们采取聊天、随谈的形式进行各种互动。会场轻松愉快的气氛，使同学们敞开心扉，说出了自己的困惑与苦恼，也分享各自的应对策略。经过本次心理互动，同学们能够更加理性的认识自我，悦纳自我。
（五）美丽心灵电影展播
5月21日至5月25日，我系还开展了“心理健康电影周”的电影展播活动。各班级分别组织观看《致命ID》、《海上钢琴师》、《记忆碎片》、《美丽心灵》、《当幸福来敲门》、《天使》、《最后的伊甸园》、《CloseMe》等心理影片。扣人心弦的故事情节，突出的人物关系，复杂的人物心理，一次次的震撼着同学们的心灵。一部部经典的影片让同学们享受了丰富的视觉盛宴，也接受了心灵的深刻洗礼。（各班班会上）
朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！
来吧，相约“5.25”，共度心理健康的宣传活动！
（九）活动经费预算
物品单价数量总计场地布置气球5210心愿寄语便利贴2.525饮用水一件40奖状166邀请函21020宣传单0.1707横幅42142总计130
注：
由宣传部画海报，邀请函由文体部发送，外联部负责挂横幅，印发奖状并盖章。由心理联络部组成人员对各班班会进行评比。
策划主题作文 策划主题怎么写文案：
一、活动主题：
为我们的明天努力
二、活动目的：
通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、举办单位：
艺术学院团委学生会
四、活动时间：
20xx年12月31日晚7：00-9：30
五、活动地点：
xx理工学院南院学术报告厅
六、活动形式：
综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）
七、节目要求：
1、内容健康，积极向上。
2、鼓励自创和模仿。
3、能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
（以上三点只针对相声、小品等语言类节目）
八、评分标准：
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰（2分）
2、思想内容健康，积极向上（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当（2分）
4、时间在5-12分钟，详略得当（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情（2分）
6、老师参加另加五分
九、参赛对象：
全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛（原则上每个班一个节目）
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家