当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

小学生作文 文案

2019-03-09 高考作文 类别:说明文 400字

下面是文案网小编分享的小学生作文 文案,以供大家学习参考。

小学生作文  文案

小学生作文 文案:

前几个月,爸爸给我买了个飞行器。
飞行器是黑色的,它的机身呈流线型。四周有四个轴,每个轴上都有一片叶片,每个叶片下都有一个钢性保护罩,可以减小碰撞时对正在飞行的叶片产生伤害。机身的前下端可以挂照相机,机身下侧有两个脚架,可以防止降落时把机身摔坏。
我和爸爸去了玉米楼钱的一块空地玩飞行器。由于它是无线电操控的,要先对码。我对好了码,然后把油门操控杆向前推,它就摇摇晃晃地飞了起来,并发出了很重的“嗡嗡”声。我继续把油门杆向上推,增加油门,它又向上飞了十几米。我放开油门杆,把方向杆向前推了五秒左右,由于我是第一次自己操控,推得时间过长了,飞行器就像离弦的箭一样,飞快地向前飞,差一点就撞到墙上去。幸好我及时把方向杆往后拉,这才没有撞墙。我又试了几次,得出一个经验:不可以一下子把方向杆拉很长时间,要一点点拨才可以。突然飞行器的灯闪了起来,我一惊:不好,它马上没电了!我马上按下了降落键,它一边降低高度,一边飞,慢慢得到了地面就不动了。我收好东西就回家了。
这就是飞行器,我十分喜欢它。

小学生作文 文案:

小学是孩子的起步阶段,这个起步开始的好,以后学习就容易的多。做家长的只有掌握了小孩的各种特点,才能才能为孩子学习方法的选择、运用作出全面的指导。
小学生注意力特点:
注意分为有意注意和无意注意,无意注意不需要做任何意志上的努力。而有意注意则是一种有目的、需要做一定努力。
小学生的注意力特点是无意注意占优势,注意力不稳定不持久,容易被一些新奇事物吸引,低年级的注意力大约为20分钟,高年级的为30-40分钟。因此,家长在教育孩子时因注意以下几点:
注意培养孩子的兴趣,兴趣提高了孩子的注意力就会集中;注意督促孩子在学习的时候适当休息,因为孩子的注意力不是很久,学习久了纯粹浪费时间,而且容易导致孩子厌学;注意培养孩子的意志力和恒心;在孩子学习的时候要帮助他们排除身边的干扰,例如音乐、电视等这些都很容易让孩子的注意力分散。
小学生的心理特点:
小学生从入学的第一天起,便翻开了人生的第一页,。他们接受教育,在认知、情感、意志、性格等多方面发展的都很快。家长应根据其心理发展规律开展教育活动。
小学生感知从笼统、不精确的感知事物的整体逐渐发展到能较精确的感知事物的各部分,并能发现事物的主要及事物各部分间的相互关系。·小学生的记忆最初以无意识记和机械识记为主,对有趣的能很好的记住而对要学习的意识记起来有时仍然感到困难,随着年龄的增长,他们的思维不断提高,记忆的自觉性不断提高;小学生的情感表现较为明显,到了高年级他们自我尊重、希望获得他人尊重的需要日益增强,道德情感也逐渐发展起来;小学生自制力不强,意志力较差,在完成某一任务时,通常要靠外部压力,而不是靠自觉的行动;小学生的性格由于自我意识不断发展,自我评价力也不断增强,逐渐形成独有的个性,因而在小学阶段家长进行有效地教育,使学生形成良好的性格非常重要。
小学生的思维特点:
小学生的思维有自己的特点。小学是具体形象思维由具体形象思维逐渐过渡到抽象逻辑思维,思维发展的关键年龄一般在3到5年级,家长对这个年龄的学生需多加注意;小学生的想象力从形象片断的依赖性越来越小,创造想象开始发展起来;小学生的思维缺乏灵活性、缺乏批判性、对感知事物的特点比较笼统不精确。
小学生的记忆特点:
记忆就是对信息的输入、编码、储存和提取的一个过程,记忆是人们进行心理活动的基本条件,也是人们发展的基本条件。没有记忆,无论是观察、想象、思维或注意都无法进行,所以要加强对学生的记忆辅导,以提高学生的智力水平。
小学生由于知识经验比较贫乏,轴向逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,不会进行信息加工,因而以机械记忆为主,到了中高年级,意义识记逐渐增长;学前儿童同时识记平均只能记住3-5个单词,小学平均能识记6-8个,高年级能记忆的材料增加较快;小学生无意识记忆和有意识记忆的效果随年龄增长儿增加,在记忆抽象的材料时,以事物的具体形象为基础,这时形象记忆仍起着重要作用。
小学生的学习特点:
了解小学生的学习特点,队将爱子的掌控能力就会更强。低年级的儿童活泼好动,注意力的持久性较差,思维具体形象占优势,概括能力处于直观、具体形象的水平,所以在教育低年级的孩子是应采用直观形象和游戏生动性;中年级的学生由于年龄的增长和学校常规训练,自觉性、纪律性都有所增强,在直观形象成分抽象逻辑的成分也开始增加,所以应注意培养学生运用归纳、演绎、内化和对比推理的思维方法;到了高年级的孩子各种能力都开始增强了。这时,不仅要注意培养孩子发展思维的抽象逻辑性,还要注意学习的运用综合性和独立自主性。

小学生作文 文案:

小学生,正年少,尊老师,懂礼貌。上课时,认真听,语文课,识字多。数学课,脑袋灵,美术课,色彩艳。音乐课,旋律美,体育课,运动多。品德课,思想好,班队课,要争章。少先队,接班人,好学生,人人夸。

小学生作文 文案:

1、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出需向班主任请假。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
8、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
9、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小学生》时更加简单方便,下面是小编整理的《小学生》,仅供参考,大家一起来看看《小学生》吧