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北京的符号作文 首都北京的符号文案

2019-03-08 高考作文 类别:说明文 1000字

下面是文案网小编分享的北京的符号作文 首都北京的符号文案,以供大家学习参考。

北京的符号作文  首都北京的符号文案

北京的符号作文 首都北京的符号文案:

北京的符号
——“冰糖葫芦”
小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买着吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声。
经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的。据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。所以,他的糖葫芦绝对正宗,到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声,让我深信不疑。那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。
于是,我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子,只要他经过我家的门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿。
老北京很喜欢我,每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次,他摸着我的脑袋说:“多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!”年幼的我不懂这些话的意思。于是认真地望着卖糖葫芦的说:“赶明儿我一准儿干这个。”老北京笑笑不语。
15年后,我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波,现在的理想是当个白领,再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净。
终于,在一次春节的庙会上,在熙熙攘攘的人群中,我又看到了那个陌生又熟悉的身影。虽然15年过去了,老北京的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼,向他比划15年前那个小破孩儿。
他惊异地望着我,然后慈祥地笑了,像发现了一个旧梦。他递给了我一串糖葫芦。“提前付你的工资,像当年一样跟我吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年,然后我突然发现自己无论如何张不开口,原地呆了半天。那太丢人了,我已经是个20岁的青年了。
老北京笑了笑说:“怕了,我就知道。还是那句话,‘多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!’”然后,他一个人吆喝开了。
冰——糖——葫芦……
葫芦——冰——糖……
那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海,像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿——小破孩儿——妈妈……一股热浪敲击我的心房,终于我抛开一切,敞开喉咙——
冰——糖——葫芦……葫芦——冰——糖……
吆喝,老北京的符号,有着老北京淳厚的味道。时代变迁,但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向2008,到那时候,让世界友人都来听听地道的吆喝,品尝这醉人的京韵吧——
冰——糖——葫芦……
葫芦——冰——糖……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

北京的符号作文 首都北京的符号文案:

北京,很熟悉又很遥远。儿时就会唱:我爱北京天安们,天安门上太阳升……那时就知道北京是一个美丽的地方;后来我知道了,北京是我们伟大祖国的首都;再大一些北京更加具体了,它是我们祖国的心脏,鲜活不已,那里有故宫、天坛、世纪公园,这是北京辉煌的象征,那里有胡同、四合院、糖葫芦,这是文化的象征,那里还有圆明园、卢沟桥,这是耻辱的历史……可是,究竟什么是北京的符号呢?我思索着,寻找着。是世纪公园吗?我自问。建于1994年的世纪公园,无疑是一个创世纪的景点,在这里一天便可以遍观全世界的奇迹。长城、苏州园林自不在话下,金字塔、法老也与你约会,卢浮宫、凯旋门、白宫会与你晤面。在这里,你可以轻易地将它们举在头顶,感受人的伟大。可是,这是北京的符号吗?不是,它太现代了,无法让人感受到北京的古老和深厚,那么是什么呢?是胡同吗?我自问。胡同是北京特有的文化,横七竖八的胡同将北京分成了许多小块。胡同各不相同,有宽的、有窄的,有长的、有短的,有羊尾状的,也有曲折幽深的。这里曾经有叫卖的人,一声又一声的“冰糖葫芦――”让人心动,高宅深门引人深思。可是,这是北京的符号吗?不是,它太古老了,它正以不可忽视的速度走向死亡,不久以后,或许……那是什么呢?我找到了,找到了北京的符号――福娃!五个可爱的福娃是北京昨天、今天和明天的写照。妮妮是老北京留下来的。看他的造型,你能不想起老北京的沙燕儿风筝吗?一位老人坐在柳荫下,裁下了一张宣纸,画上了精致的沙燕,然后选择一些细长坚韧的竹子,固定好,牵一根线,迎着风便飞了起来,飞在碧蓝的天空,飞到了今天,化成了可爱的妮妮,妮妮是北京文化的缩影。欢欢是北京的明天。火红的身体是圣火的热情,可爱的面庞上流露着友好,这是2008年的北京,它将以热情与友好欢迎来自全世界的朋友。她传达着北京日益完善的人文精神,是一个灿烂辉煌的北京!贝贝、晶晶、迎迎是今天的北京。鱼儿、海洋、熊猫、大地、藏羚羊、山地,这不是今天的北京、今天的祖国吗?今天的中华地大物博,在广阔的土地上有那么多令国人自豪,外人惊羡的宝藏,有着如晶晶一般淳朴的国民,有着迎迎奋勇前行的4,也有海洋的自由和轻松。好一个中国!好一个北京!“北京欢迎你”这应该是北京人的智慧了吧!这应该是北京人的精神了吧!这更是中国人的智慧!福娃,徜徉于历史中,他们是北京的符号!

北京的符号作文 首都北京的符号文案:

我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视众徒一言不发,心中暗道:“不传!不传!”堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……
读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!
那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。
忘不了老舍先生品北京饮食――“良乡的肥大的栗子,过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着,连锅下的茶烟都是香的”,“高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”――只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情传神!
老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京、长在北京,更无比地爱着北京。他爱老北京的一切,正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。
老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。――《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也惋叹“在不久的将来,这些店铺都会消失”。正因为此,老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。
于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。

北京的符号作文 首都北京的符号文案:

北京是中国第一符号之城,它本身就是中国的符号,国外传媒说“北京”时,它就是中国政府的一个符号。在北京城中,众多的符号共同组成北京城市政治与文化形象。中南海是中央政府的符号,人民大会堂是人民当家作主参政议政的符号,紫禁城是明清王朝的符号,圆明园遗址是外敌入侵的符号,沙滩红楼是五四新文化的符号,人民英雄纪念碑是纪念为中国人民解放而献身的英烈的符号,还有王府井、大栅栏是老北京商业文化符号,天桥是北京市井文化的符号,四合院是北京特色民居的符号,篆体“京”字是新北京新奥运的符号……
当我们在形象色彩的视觉符号面前,有没有为北京另一种文化符号缺失而深深遗憾?在北京一年又一年的岁月里,我们都是看着手机屏幕上的时间或钟表上的时间,我们很少听到过北京时间的“符号”,北京最美妙的文化符号之一就是发自钟鼓楼的晨鼓暮钟荡人心弦的声音。钟鼓楼报时起源于汉代,据史籍记载汉代已有“天明击鼓催人起,入夜鸣钟催人息”的晨鼓暮钟制度,它是我们文化传统中至可宝贵的无形财富,现在它消失在北京人的记忆里,空留下钟楼鼓楼贮存着没有声音的钟与鼓让观者唏嘘感喟。北京的子夜与午时都没有祥和的钟声,只有汽车的喇叭声,歌厅的歌舞声,而没有了充满时间感与文化感的钟声。其实,将时间以有力度的钟鼓声来体现,是文化中的一大创举,没有一种声音符号像钟鼓声那样,能够穿透时空,直击心灵,让生命富有质感,让灵魂有所觉醒。
而欧洲文明史,可以说是在教堂钟声伴奏中走过来的,没有钟声陪伴我们不出他们的文明会是怎样的一副面孔。作家安徒生在为《席勒纪念册》作序时写席勒的将要临盆时的情景:“这时从教堂的钟楼上给她传来了钟声,很是深沉,很是欢快。这是一个庄严的时刻……就在这个时候,她感觉到了她的儿子,她感觉到了无止境的欢乐。教堂的钟好像敲出了她的欢乐,把她的欢乐带向整个城市、整个国土。”
而在二战之时,德军数十番轰炸英国位于泰晤士河畔的大本钟,却没有得逞,根据格林尼治时间,大本钟每隔一个小时报时一次,报时声深沉浑厚,方圆数英里之外都能听到其钟声的回响。大本钟装有麦克风,与英国广播公司(BBC)相连,因此每当大钟报时,人们都能从BBC的广播中听到其铿锵有力的声音。
今后的日子里,我希望在我们的广播电视里、甚至手机铃声里,能响起我们钟鼓楼里传出的钟鼓声。在正午的阳光下,它使阳光更醉人;在子夜的梦境里,它使梦乡有韵律。
北京,你要捡拾起你的灿烂的声音记忆符号,让我们在祥和的钟鼓声里共享生活的美丽。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《北京的符号》作文,希望在写《北京的符号》上能够帮助到大家,让大家都能写好《北京的符号》作文