当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

专题生活中的物理常识作文 文案

2019-03-08 高考作文 类别:叙事 2500字

下面是文案网小编分享的专题生活中的物理常识作文 文案,以供大家学习参考。

专题生活中的物理常识作文  文案

专题生活中的物理常识作文 文案:

生活中有关的物理常识:
一、与电学知识有关的现象
1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能,都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。
2、排气扇(抽油烟机)利用电能转化为机械能,利用空气对流进行空气变换。
3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头,插入三孔插座,防止用电器漏电和触电事故的发生。
4、微波炉加热均匀,热效率高,卫生无污染。加热原理是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能。
5、厨房中的电灯,利用电流的热效应工作,将电能转化为内能和光能。
6、厨房的炉灶(蜂窝煤灶,液化气灶,煤灶,柴灶)是将化学能转化为内能,即燃料燃烧放出热量。
二、与力学知识有关的现象
1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器,水面总是相平的。
2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。
3、菜刀的刀刃有油,为的是在切菜时,使接触面光滑,减小摩擦。
4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。
5、火铲送煤时,是利用煤的惯性将煤送入火炉。
6、往保温瓶里倒开水,根据声音知水量高低。由于水量增多,空气柱的长度减小,振动频率增大,音调升高。
7、磨菜刀时要不断浇水,是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加,温度升高,刀口硬度变小,刀口不利;浇水是利用热传递使菜刀内能减小,温度降低,不会升至过高。
三、与热学知识有关的现象
(一)与热学中的热膨胀和热传递有关的现象
1、使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。
2、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,以便在烹任过程中不烫手。
3、炉灶上方安装排风扇,是为了加快空气对流,使厨房油烟及时排出去,避免污染空间。
4、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。这是因为砂锅是热的不良导体,烫砂锅放在湿地上时,砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢,砂锅内外收缩不均匀,故易破裂。
5、往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。因为未灌满时,瓶口有一层空气,是热的不良导体,能更好地防止热量散失。
6、炒菜主要是利用热传导方式传热,煮饭、烧水等主要是利用对流方式传热的。
7、冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下。这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。
8、冬季刚出锅的热汤,看到汤面没有热气,好像汤不烫,但喝起来却很烫,是因为汤面上有一层油阻碍了汤内热量散失(水分蒸发)。
9、冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以防止玻璃杯内外温差过大,内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力,致使杯破裂。
10、煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿,容易剥壳。因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。
(二)与物体状态变化有关的现象
1、液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的;使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。
2、用焊锡的铁壶烧水,壶烧不坏,若不装水,把它放在火上一会儿就烧坏了。这是因为水的沸点在1标准大气压下是100℃,锡的熔点是232℃,装水烧时,只要水不干,壶的温度不会明显超过100℃,达不到锡的熔点,更达不到铁的熔点,故壶烧不坏。若不装水在火上烧,不一会儿壶的温度就会达到锡的熔点,焊锡熔化,壶就烧坏了。
3、烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量(液化热)。
4、用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底吸收热量,继续沸腾,直到锅底的温度降为100℃为止。
5、用高压锅煮食物熟得快些。主要是增大了锅内气压,提高了水的沸点,即提高了煮食物的温度。
6、夏天自来水管壁大量“出汗”,常是下雨的征兆。自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏,而是自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,这正是下雨的前兆。
7、煮食物并不是火越旺越快。因为水沸腾后温度不变,即使再加大火力,也不能提高水温,结果只能加快水的汽化,使锅内水蒸发变干,浪费燃料。正确方法是用大火把锅内水烧开后,用小火保持水沸腾就行了。
8、冬天水壶里的水烧开后,在离壶嘴一定距离才能看见“白气”,而紧靠壶嘴的地方看不见“白气”。这是因为紧靠壶嘴的地方温度高,壶嘴出来的水蒸气不能液化,而距壶嘴一定距离的地方温度低;壶嘴出来的水蒸气放热液化成小水滴,即“白气”。
9、油炸食物时,溅入水滴会听到“叭、叭”的响声,并溅出油来。这是因为水的沸点比油低,水的密度比油大,溅到油中的水滴沉到油底迅速升温沸腾,产生的气泡上升到油面破裂而发出响声。
10、当锅烧得温度较高时,洒点水在锅内,就发出“吱、吱”的声音,并冒出大量的“白气”。这是因为水先迅速汽化后又液化,并发出“吱、吱”的响声。
11、当汤煮沸要溢出锅时,迅速向锅内加冷水或扬(舀)起汤,可使汤的温度降至沸点以下。加冷水,冷水温度低于沸腾的汤的温度,混合后,冷水吸热,汤放热。把汤扬起的过程中,由于空气比汤温度低,汤放出热,温度降低,倒入锅内后,它又从沸汤中吸热,使锅中汤温度降低。
(三)与热学中的分子热运动有关的现象
1、腌菜往往要半月才会变咸,而炒菜时加盐几分钟就变咸了,这是因为温度越高,盐的离子运动越快的缘故。
2、长期堆煤的墙角处,若用小刀从墙上刮去一薄层,可看见里面呈黑色,这是因为分子永不停息地做无规则的运动,在长期堆煤的墙角处,由于煤分子扩散到墙内,所以刮去一层,仍可看到里面呈黑色。

专题生活中的物理常识作文 文案:

罗中正
物理启发思考,物理改变生活,物理创造未来。物理与我们生活息息相关。
物理启发思考。从小我就对生活中的些奇怪现象感到疑惑。为什么打雷时总是先看到飞逝的闪电然后才听到隆隆雷声?为什么雨过天晴时天上总会挂着一道五彩缤纷的彩虹?为什么成熟的果子会掉在地上,而不会象小鸟一样向天空飞去?为什么人在死海中不会下沉,显得那样怡然自得?随着年龄的增长,我心中的疑惑随之增多。但自从接触到物理这门学科后,我心中的许多疑问全部得到了解答。原来由于光速大于声速,所以打雷总先看到闪电后听到雷声。由于下雨后彩虹是太阳光在传播中遇到空气中的水滴,经反射折射产生了美丽的色彩。成熟的果实之所以会落到地上是因为地球有引力、物质都有重力。由于死海中的高富盐,密度大于淡水密度,所以人在死海中安然无恙。物理就像一把钥匙,带我走进了真理的殿堂。
物理改变生活。物理与我们生活息息相关,生活处处是物理,物理改善了我们的生活质量,它对人类产生了重要作用。在天气炎热时,通过电扇的旋转产生了风,为我们送来了清凉。在天气寒冷时,电暖器可通过把电能转化为热能,为我们送来温暖。你看如今我们竹山建成很多电站,把丰富的水能转化为电能,让竹山成为水电城。你看那神七神八火箭,依靠巨大的推力一冲飞天。我们现在居住的高楼大厦,都安装有电梯,而电梯就是通过滑轮组升降把人们送到他想要去的楼层。还有我们开啤酒的起子,正是借助了杠杆原理。我们平常戴的眼镜是两片凹透镜,放大镜其实就是凸透镜等等。这些都是物理给我们带来的好处。物理与我们的生活如此紧密。我不禁感叹着物理科学的神奇。
物理创造未来。我们是祖国的花朵,物理是通向未来踏板。在我们前方还有很多未知的世界吸引着我们去探索发现。我们现在必须要先学好物理这门科学,它对我们来讲相当重要,它让我们学到了许多有趣实用的知识,了解到未来世界的广阔与绚丽,体验领悟到科学的方法,培养爱思考动脑筋习惯,使我们逐步树立起科学的世界观和价值观,让我们对追求真理充满向往。通过今年的第一次考试,我深深知道物理是一门很拉分的科目,所以学好它很重要,不能一开始就掉队,在平时必须多练多想,做题时要严谨认真,上课时要敢于提问,课余时要善于总结探究。我相信这样就一定能够把物理学好。
让我们驾乘着“探索”这一叶扁舟,在物理知识海洋中航行,驶向光明的彼岸!
物理,其实就在我们身边(杨定坤)
不少同学看到这个题目时就会想,物理不是哪些大科学家手中的工具么?怎么会说它就在我们身边呢?其实,在生活中,就有许许多多被我们忽视的物理现象,不信就和我一起去看看吧。
举一个普通到不能再普通的例子,骑自行车走下坡路。当我们骑着自行车从一段坡路向下滑行时,刚开始车速还比较慢,但是随着滑行时间的增加,我们会发现车速越来越快,当车速过快时,我们便会捏住刹车,之后车速会逐渐降低,快到坡底时,如果我们放开刹车,车子又会加速行驶,并且到达平地后还会继续滑行一段路程才停下。在这个简单的过程中,就蕴含了许多的物理知识。下坡时车速越来越快是因为惯性和重力的作用,如果没有惯性,车子便不会滑行,如果没有重力,车子又不能前进。所以,只有加入了这些必备的条件,车子才会运动。当我们感觉车速过快,捏住刹车,车速就会逐渐降低,这是因为摩擦力的作用,捏住刹车,车轮受到的摩擦力加大,我们知道,摩擦力和物体运动的速度是呈反比的,即摩擦力越大,物体运动速度越慢,所以,只有当我们捏下刹车时,车速才会得到控制。当快到坡底时,放开刹车,车速又会加快,这是因为摩擦力减小了。而到达坡底,车子并不会马上停下又是因为惯性的作用,惯性继续使车子行驶。怎么样,物理的确就在我们身边吧?
相信那些喜欢玩的同学一定做过这样一个试验,用一个纸杯装上水,然后放在明火上烧,一段时间后会发现,水沸腾了,而纸杯却还完好无损,这是为什么呢?原来水从液态变成气态叫做汽化,这个过程需要吸热。纸锅烧水,便是利用这个特点。在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,而纸的着火点是183℃,烧水的时候,水不断从纸锅上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点不变,从而使纸的温度不致超过183℃。所以水沸腾时纸锅不会烧着。纸的里面装着水,所以纸和水之间会产生热传递,而水的最高沸点才100度,但这个温度却没有达到纸的燃点,也就是说无论怎么烧纸也就能达到100度。所以所纸锅可以烧水。这个有趣的知识你发现了么?
物理看似深奥,却离我们无比的近,煮汤时水不断变少油却留了下来,即油的沸点高于水;吹肥皂泡五颜六色,这是光的折射;冬季煮汤窗户会出现白色的雾气,即热空气遇冷玻璃液化为小水滴......诸如此类的小常识还有很多,都等着你去发现去探索,只要你用心,就会发现,物理其实很简单,物理其实就在我们身边。
话说物理(贺鑫宇)
到了八年级我们增加了一门新的学科,物理这门科目十分有趣,又十分简单,而且又十分难。
说了这么多那么物理到底是什么样的一门学科呢,物理学简单来说就是研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。物理说小也小说大也大,小到简单的速度测量,大到万有引力的猜想。
想要学好这门科目看似简单,但又有些难,简单来说分为四点:第一,善于观察乐于动手,简单来说就是,很多实验不要只通过自己的常识判断,能做实验的来证实的不妨多证实几次,不少物理知识就是通过不断实验发现总结出来的。如果做到了这一点队物理的学习有很大的帮助。第二,勤于思考,重在理解。这点就比较好理解了,任何理论如果靠死记硬背并没有什么用,如果能将理论理解好,联系起其它知识,就能一直铭记于心中,用起来也得心应手。第三,联系实际,联系社会。学习物理本来就是为了在生活中能够运用,仅仅从课本学习知识,只会成为一个书呆子,我们要在学习的过程中不断地练习生活,物理学给科技的发展也带了不少帮助,没有物理学就不会有当今的社会进步。第四,也就是最重要的一点,细心。一说到这个词大家也是感同身受,就拿着身边的事来说说吧,这次物理考试题目很简单,但却仍有些人考不好,为什么?关键就在于细心,一个不注意丢了单位,2分,一个不注意计算错误2分,再加上其它掌握的不是很透彻的知识,一算,即使有再多得分也经不起这样的折磨。
物理学看似与我们的生活相隔数万里,但其实要真说起来还挺近。举个简单的例子,声的传播与反射,为什么在哪室内说话会比在室外响亮呢?其实这就跟不是声音大小的问题,而是声音碰到物体后会反射,但由于室内面积小,音波反射太快,不仅没有回声,反而会使声音更加响亮。怎么样,听了上面的例子是不是发现物理与我们的生活无比贴切,学好了这门科目可以弄懂不少生活常识的原理,以便更好地去遵守。
虽然我们现在学的内容在物理上来说微不足道,但只要我们能有一个积极向上的心态,将物理融入到生活,不只是一味的为了学习,那么物理也不会看起来陌生。

专题生活中的物理常识作文 文案:

高中物理的确难,实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆,本口诀也要通过理解,发挥韵调特点,能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。  一、运动的描述  1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢s比t,a用δv与t比。  2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,δs等at平方。  3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。  二、力  1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。  2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。  3.同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法;合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边。  多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。  4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。  三、牛顿运动定律  1.f等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。  合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。  2.n、t等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零  四、曲线运动、万有引力  1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。  2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心离。  3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。  五、机械能与能量  1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。  2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。  3.确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。  六、电场  1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kqq与r平方比。  2.电荷周围有电场,f比q定义场强。kq比r2点电荷,u比d是匀强电场。  电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。  场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qu,动能定理不能忘。  4.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。  七、恒定电流  1.电荷定向移动时,电流等于q比t。自由电荷是内因,两端电压是条件。  正荷流向定方向,串电流表来计量。电源外部正流负,从负到正经内部。  2.电阻定律三因素,温度不变才得出,控制变量来论述,rl比s等电阻。  电流做功uit,电热i平方rt。电功率,w比t,电压乘电流也是。  3.基本电路联串并,分压分流要分明。复杂电路动脑筋,等效电路是关键。  4.闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。  路端电压内压降,和就等电动势,除于总阻电流是。  八、磁场  1.磁体周围有磁场,n极受力定方向;电流周围有磁场,安培定则定方向。  2.f比il是场强,φ等bs磁通量,磁通密度φ比s,磁场强度之名异。  安培力,相互垂直要注意。  4.洛仑兹力安培力,力往左甩别忘记。  九、电磁感应  1.电磁感应磁生电,磁通变化是条件。回路闭合有电流,回路断开是电源。  感应电动势大小,磁通变化率知晓。  2.楞次定律定方向,阻碍变化是关键。导体切割磁感线,右手定则更方便。  3.楞次定律是抽象,真正理解从三方,阻碍磁通增和减,相对运动受反抗,自感电流想阻挡,能量守恒理应当。楞次先看原磁场,感生磁场将何向,全看磁通增或减,安培定则知i向。  必修和选修物理知识点汇总  十、交流电  1.匀强磁场有线圈,旋转产生交流电。电流电压电动势,变化规律是弦线。  中性面计时是正弦,平行面计时是余弦。  ω是最大值,有效值用热量来计算。  3.变压器供交流用,恒定电流不能用。  理想变压器,初级ui值,次级ui值,相等是原理。  电压之比值,正比匝数比;电流之比值,反比匝数比。  运用变压比,若求某匝数,化为匝伏比,方便地算出。  远距输电用,升压降流送,否则耗损大,用户后降压。  十一、气态方程  研究气体定质量,确定状态找参量。绝对温度用大t,体积就是容积量。  压强分析封闭物,牛顿定律帮你忙。状态参量要找准,pv比t是恒量。  十二、热力学定律  1.第一定律热力学,能量守恒好感觉。内能变化等多少,热量做功不能少。  正负符号要准确,收入支出来理解。对内做功和吸热,内能增加皆正值;对外做功和放热,内能减少皆负值。  2.热力学第二定律,热传递是不可逆,功转热和热转功,具有方向性不逆。  十三、机械振动  1.简谐振动要牢记,o为起点算位移,回复力的方向指,始终向平衡位置,  大小正比于位移,平衡位置u大极。  2.o点对称别忘记,振动强弱是振幅,振动快慢是周期,一周期走4a路,单摆周期l比g,再开方根乘2p,秒摆周期为2秒,摆长约等长1米。  到质心摆长行,单摆具有等时性。  3.振动图像描方向,从底往顶是向上,从顶往底是下向;振动图像描位移,顶点底点大位移,正负符号方向指。  十四、机械波  1.左行左坡上,右行右坡上。峰点谷点无方向。  2.顺着传播方向吧,从谷往峰想上爬,脚底总得往下蹬,上下振动迁不动。  3.不同时刻的图像,δt四分一或三,质点动向疑惑散,s等vt派用场。  十五、光学  1.自行发光是光源,同种均匀直线传。若是遇见障碍物,传播路径要改变。  反射折射两定律,折射定律是重点。光介质有折射率,(它的)定义是正弦比值,还可运用速度比,波长比值也使然。  2.全反射,要牢记,入射光线在光密。入射角大于临界角,折射光线无处觅。  十六、物理光学  1.光是一种电磁波,能产生干涉和衍射。衍射有单缝和小孔,干涉有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽,干涉(条纹)间距差不多。小孔衍射明暗环,薄膜干涉用处多。它可用来测工件,还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射,干涉公式要把握。〖选修3-4〗  2.光照金属能生电,入射光线有极限。光电子动能大和小,与光子频率有关联。光电子数目多和少,与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生,极限频率取决逸出功。  十七、动量  1.确定状态找动量,分析过程找冲量,同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明。  2.确定状态找动量,分析过程找冲量,外力冲量若为零,初态末态动量同。  十八、原子原子核  1.原子核,中央站,电子分层围它转;向外跃迁为激发,辐射光子向内迁;光子能量hn,能级差值来计算。  2.原子核,能改变,αβ两衰变。α粒是氦核,电子流是β射线。  γ光子不单有,伴随衰变而出现。铀核分开是裂变,中子撞击是条件。  裂变可造原子弹,还可用它来发电。轻核聚合是聚变,温度极高是条件。  变可以造氢弹,还是太阳能量源;和平利用前景好,可惜至今未实现。

专题生活中的物理常识作文 文案:

防火、防电、防震安全常识
一、防火、灭火常识
1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。
9、不能随意倾倒液化气残液。
10、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
11、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
12、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
13、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
二、防电常识
1.选用的家用电器必须质量可靠,安全指标符合标准。
2.要用正确的方法安装电器,必须接地线的电器要使用三孔电源插座。电冰箱、洗衣机等家电可以装上合格的漏电保护装置。
3.为了防止日常触电事故的发生,不用湿手触摸电器,不要在湿的地方摆放电器。移动电器(如电扇、落地灯、冰箱等),要先切断电源。
4.不要在一个插座上插用许多电器,家长要经常检查家中的电器接线是否破损,是否需要修理更换,家电周围不能堆放易燃杂物。
5.人走断电,用毕断电。雷雨天不使用接插室外天线的电视机。使用家用电器发生触电事故时,救助者首先要迅速切断电源,才可以触摸受伤者。如果一时不能切断电源,救助者可以穿上胶鞋,戴上胶手套,用干燥的木棒、竹竿等绝缘物体挑开电线。没有胶鞋和胶手套,挑线时一定十分小心,最好站在一块干木板上。切忌在没有切断电源的情况下用手、脚或身体其他部分触碰伤者。触电者安全脱离电源后,如果已出现呼吸或心脏停止时,就应立即用人工呼吸法和胸外心脏按压法进行抢救,如果出现皮肤烧伤现象时,就应进行正确的烫伤医治。轻度烫伤,用冷水冲洗,涂抹烫伤膏均可。严重的热伤要马上送往医院医治。
三、防震常识
一、学校的避震
1、正在上课时,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,背向窗户(防止碎玻璃划伤头面部),用书包或软的坐垫保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止发生踩踏。不可慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。不可跳窗逃生。
2、在操场或室外时,可原地不动就地蹲下或趴下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(电线杆、树、体育器材、围墙等)。不要回到教室去。
3、检查教室的照明灯具、橱柜、吊扇等,并应加以固定。
二、家庭的避震
1、躲在炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼,不要站在窗外,不要到阳台上去。
2、关闭电源、火源及煤气。
三、公共场所的避震
1、听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
2、在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
3、在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯、霓虹灯等高耸或悬挂物。
四、户外的避震
就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内;在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤,降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。
同学们一定要注意防火、防电、防震,保证自己的安全。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《专题生活中的物理常识》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《专题生活中的物理常识》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《专题生活中的物理常识》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《专题生活中的物理常识》