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作文素材点拨及运用思路:质量作文 质量作文题目怎么取文案

2019-03-08 高考作文 类别:素材 150字

下面是文案网小编分享的作文素材点拨及运用思路:质量作文 质量作文题目怎么取文案,以供大家学习参考。

作文素材点拨及运用思路:质量作文  质量作文题目怎么取文案

作文素材点拨及运用思路:质量作文 质量作文题目怎么取文案:

“质量”是一个内涵丰富的话题,它即可以指现实生活中有人利欲熏心,专干掺假使假的事,对此我们要严厉打击;它也指一种生活的品质,一种生活的方式,是人们努力工作后希望享有的一种状态;它还有一种更广阔的意思,就是我们要注重生命的质量,让我们的人生更有意义。
围绕“质量”我们一定有许多故事可以讲述,我们要说出生活中实际经历的事,故事要尽量曲折,这样可以引人入胜。

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1.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
——《大学》
2.君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
3.志不强者智不达。 —— 墨翟
4.穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
6.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托尔斯泰
10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真
11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
13.见贤思齐焉,见不贤而内省。 ——《论语》

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考场作文资料包:质量
一、素材链接:
言语类
(一)名人名言:
1.宁肯少些,但要好些 。 ——列宁
2.美好的东西在质不在量 。 ——伊索
3.星星虽多,但不能高攀太阳 。 ——匈牙利谚语
4.质量是维护顾客忠诚的最好保证。 ——杰克?韦尔奇
5.20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪。 ——约瑟夫?朱兰
6.对产品质量来说,不是100分就是0分。——松下幸之助
7.全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
8.质量等于利润 。 ——汤姆?彼得斯
9.将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在。 ——菲利普?克劳斯
10.产品质量是生产出来的,不是检验出来的。 ——威廉?戴明
11.所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛毁坏。 ——罗曼?罗兰
12.如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚。 ——瓦莱里
13.每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上。——塞?斯迈尔斯
14.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 —— 菲尔丁
15.只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。
——席勒
16.宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐。 ——中国俗语
17.宁养一条龙,不养十个熊。 ——中国俗语
18.幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。 ——托尔斯泰
19.孤独可以毁灭人。 ——拉格洛孚
20.教育的目的是应当向人类传送生命的气息。 ——泰戈尔
21.生命不在乎长短,乃在乎内容 。 ——林肯
22.上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
——莎士比亚
(二)妙语集锦
23.失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。
——英国童谣
24.我们要让自杀者知道,这是最糟糕的选择,还有其他更好的选择。
——南京危机干预中心副主任陈进说
25.爱,就是在别人的需要上看见自己的责任。
——台中张文亮教授说。
26.上天把”日子”当礼物给我们,我们把”成长”当礼物给上天。
——一个中学生成人宣誓词
二、事例类
﹡数据﹡
①据商务部的统计显示,仅2019前10个月,我国就遭受到17个国家和地区发起的贸易救济调查52起(包括反倾销、反补贴和特保调查),涉案金额高达16.9亿美元,比去年全年还多4亿美元。
欧盟建议从2019年4月7日起向中国鞋类制品征收反倾销税,并在6个月内逐渐将反倾销税额从4.8%增加到19.4%。在此期间,如中欧不能就鞋类产品出口达成谅解,欧盟将最终确立有关反倾销税额度,并维持5年。
点拨 质量是生命,质量也是财富。中国是出口大国,可是不是出口强国,我们在国际贸易中遇到的阻力越来越大,要改变这一困境就要提高我们产品的附加值,只有我们的真正建立起中国品质的信誉度来,我们才有发言权。
适用话题 “品质”“那山与那水”“行动”等。
﹡社会万象﹡
假药伤人
安徽“华源”和黑龙江“齐二药”,均是通过国家GMP认证的正规药品制造企业。就是这样两个像模像样的GMP企业,却相继让国人吃了两个”大苍蝇”:自2019年7月27日青海省报告首例“欣弗”不良反应病例以来,截至8月9日,广西,浙江、黑龙江、山东等10个省份共报告80多例不良反应病例,其中死亡报告6例。而两个多月前发生在齐齐哈尔的”亮菌甲素”假药案件,导致11名患者出现急性肾功能衰竭并死亡。
麦当劳食品致癌
世界卫生组织和联合国粮农组织又联合发出警告,含有致癌毒素——丙烯酰胺化合物(简称丙毒)的食品会严重危害人的健康,特别是“洋快餐”的多种食物中均含有大量丙毒。截至记者今天上午发稿时,北京麦当劳方面没有就此事作出回应。
点拨 掺杂使假、假冒伪劣,既对人民的生命财产有损伤,又败坏了社会主义市场经济的秩序。为什么这一问题屡禁不止呢,政府某些监管部门的失职与不作为行为是否应为此承担责任呢?
适用话题 “安全”“质量”“正义”“节日里的不快乐”等。
灾难心理危机干预
1993年的新疆克拉玛依大火,44个小孩烧死了43人,只有一个小女孩是幸存者,而且烧成了重伤,躺在医院里。她也不想活了,她完全失去了她的生活环境,没有了同学和老师,我不知道该跟她说什么。较早介入灾难心理危机干预的专家马弘回忆说,”很多时候你不知道怎么说,那就闭嘴,听着!倾听更重要。”
1993年克拉玛依大火时,国内还没有危机干预的专业培训,”我也没有能够将自己隔离保护起来”,马弘说,”事隔多年,我还会在提及往事时大哭一场。我总想起那些死去的孩子,如果活着的话,他们该上大学了吧。世界卫生组织的专家来培训时,认为我也受到了那次事件的创伤。”
点拨 面前灾难者,我们除了应给以物质上的帮助外,是否更多的是心灵上的抚慰呢?我们应告诉他们,不幸面前他们并不孤单,人类站在一起。
适用话题 “厄运”“心灵的洗礼”等。
﹡意林﹡
永不放弃生的希望
早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢┅┅
伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!
点拨 珍爱生命,提高生命质量,就是我们要在困难面前保持微笑,人可能会被厄运打击,但绝不能被打败。直面命运,人类将永远扬起高贵的头颅。
适用话题 “挑战”“生命的质量”等。
二、运用指导:
1.素材解析:
“质量”是一个内涵丰富的话题,它即可以指现实生活中有人利欲熏心,专干掺假使假的事,对此我们要严厉打击;它也指一种生活的品质,一种生活的方式,是人们努力工作后希望享有的一种状态;它还有一种更广阔的意思,就是我们要注重生命的质量,让我们的人生更有意义。
围绕“质量”我们一定有许多故事可以讲述,我们要说出生活中实际经历的事,故事要尽量曲折,这样可以引人入胜。
2.话题适用:“生命的质量”“丈量人生”“品质”“行动”“高度”等话题。
3.真题展示:
(A) 铅笔即将被集装箱运走,制造者还是不放心,就把他们叫到一边:“我还有五句话要告诉你们,如能记住这五句话,你们就会成为最好的铅笔。
1.你们将来能做很多事情,但是有个前提:不能盲目自由,必须允许有一只手握住你。
2.你经常会感到刀削般的疼痛,但这是必需的,它会使你成为更好的铅笔。
3.不要过于固执,要承认你所犯的任何错误并勇于改正它。
4.无论你穿上什么样的外衣,都要清楚一点:最重要的是在你的里面。
5.在你走过的任何地方都必须留下不可磨灭的痕迹,无论处在一个什么样的状态,都要走下去,生活永远都不会没有意义。”
根据材料,联系实际,任选角度构思立意写篇文章,或记叙写事,或发表议论,或抒发感情。体裁不限,题目自定,字数不少于500。
——2019年浙江宁波中考试题
(B)一个国家的法律再完善,如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守;即使你手里拥有可以找到宝藏的羊皮地图,如果不付诸行动也不会得到宝藏;不论你目标定的多高,没有行动一样不会实现……
请以”行动”为话题作文,角度自选,题目自拟,不少于600字。
——2019年山东德州中考题
三、运用示例:
1.文题示例:
生活原来这么简单 在生活中醒目 借我一双慧眼吧 人生3`15 情思
会当凌绝顶 生命中的三句话 不如跳舞 生命咏叹调
2.优秀语段:
①正如文艺复兴驱散了欧洲上空的阴霾,点亮了欧洲的心灵;中国历史上的新文化运动也撕破了仁义道德的假面具,掀起了思想解放的高潮。对科学与民主的渴望如雷电一般开启了一代中国人的心智。
防微杜渐的品质新文化让我们拧紧每一颗铁钉。品质新文化的价值?如何创建品质新文化?谁在创建品质新文化?这都是我们关心的话题。随着中国的迅速崛起,我们隐隐约约感觉到,一场品质的新文化运动正在酝酿之中。
②东西方文化的碰撞,使我们的社会进入了一个价值整合期,在这个过程中各种伪科学特别容易乘虚而入,尤其是侵扰尚未成熟、处于精神饥渴状态之中的青年学生。在这个重要的人生阶段,经过自己的学习、思考与探索,明确什么是科学的世界观,什么是自己可以接受的价值尺度,什么是自己要塑造的健康人格,并使之丰富与完善起来,是人生不可缺少的一课。
立足中国传统文化的根基,吸纳当今世界科学文化的有益成分,这也是开阔自己视野、提高自己辨析能力的一个很重要的因素。青少年要培养自己的独立人格意识,成为一个有精神追求、有科学世界观的人,才能够抵御各种现代迷信的毒害,才能真正提高自己的生命质量。人的生命是宝贵的,要热爱生活,珍惜生命,用科学的精神武装自己。相信我们一定会战胜一切邪教,让我们的世界更美好。
—— 提高自己的生命质量
③“亲爱的/ 我不知道死前/ 你是否想玩孩子们的游戏———相信你也玩过了/ 游戏里,你沿着一道窄窄的花墙跑过/ 你把墙看作山脊/ 山两翼沉浸在雪落的天幕中/ 深不可测……”此诗是为了纪念因抑郁症自杀的摄影师戴安?阿勃丝。
我不知道戴安死前的心里在想些什么。或许是对生活的绝望,对生命毫无眷恋了,否则不会用这种决绝的方式来结束一切。现实有时会残忍地把你打击得体无完肤,空气中充斥着背叛、流言、压力让你喘不过气来。于是你开始怀疑爱情、人性,甚至生命的意义。
生活真的让人失望到连生命也放弃?现实生活虽然残酷但毕竟还是有期待的。我们的生活原本就是为期待而延续着,为失望而忍耐着。相信如果上帝夺走了亲情,那么或许他会赐予你友情或者爱情。鲁迅先生曾对我们说:“生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。”因此生命的力量有时候可以变得很强大,只要不放弃,或许在最深的绝望里可以遇见最美丽的惊喜;悲伤里总会留下一丝欢乐的线索;遗憾里会留下一处完美的角落。人生处处有意外,塞翁失马,焉知祸福。大不了一切重新开始,亦如凤凰涅槃后的浴火重生。
—— 永不言弃
2.例作示例:
当我面对“书香”的时候
夜阑人静,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂,开始飘飞,慢慢升腾——
我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天相接处渔舟唱晚;在夕阳斜辉里,品情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻叹。
我的心开始与鲁滨孙在一起流浪,在孤魂野岛上经历凄风苦雨,我开始寻找一位吉卜赛姑娘真美的广场,体味她对加西莫多的震撼。我开始接触苔丝的温柔,柯察金的坚忍,罗密欧与朱丽叶的情韵——
我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语——
“登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,一任激情四溢,其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳——
我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我心灵更加坚忍,于是我开始真正懂得了人生——
面对这片醒心怡情的天空,犹如面对空灵渺远的宇宙,它的厚重与纯洁不会随着时代远去,它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。
【点评】
作者通过叙述自己阅读的感受,表达对生命意义的思索:人生怎样才算是有质量,生命如何才能永恒?在具体的情感抒发中,主题得以升华。行文文字典雅,清新耐读,体现了良好的功底。
2019年08月15日

作文素材点拨及运用思路:质量作文 质量作文题目怎么取文案:

教学设想:1、学会使用材料作论据
2、欣赏习作,激发学生写作热情
导语:
有经验的人都知道,写作必须要占有材料,其实,写作过程就是确立观点和寻找材料的过程。农民常说“手中有粮,心中不慌”,而对于我们来说,“手中有料,作文不慌”,只要平时注意积累丰富的写作素材,那么,不管遇到什么题目,都能信手拈来,挥洒自如,写出好文章来。
写作议论性的文章,选择材料作论据很重要。运用材料论据要恰当,不然就很难具有说服力。
让我们看看 考试大纲 对写作对材料的要求。
作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1、 基础等级:
①符合题意 ②符合文体要求
③感情真挚,思想健康④内容充实,中心明确
⑤语言通顺,结构完整⑥书写规范,标点正确
2.发展等级
①深刻。透过现象深入本质,揭示问题产生的因果关系.
②丰富。材料丰富,形象丰满,意境深远.
③有文采。词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴.
④有创新。见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性色彩。
归纳:“基础等级”的④“发展等级”①②④都提到对材料的要求。
根据 考试大纲 要求,我们对下面的文章进行点评。找出其中的优点与不足。
阅读下面材料,按要求作文。
在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。在人类社会中,对手可以说是人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。在人生的旅途中,每个人都会碰上对手。如何看待对手,常常关系到人生的成败。
要求:以“对手”为话题写篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
例文 感 谢 对 手
(1) 在2001年7月3日国际奥委会第112次全体会议上,北京战胜多伦多、大阪、巴黎和伊斯坦布尔,获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手。”
(2)是的,正是有了多伦多这样强大的对手,北京才有紧迫感、压力感,才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手,可使中国更强大,在国际上的威望更高。从这个意义上讲,我们的确要感谢对手。
(3)世界充满了竞争,竞争无处不在,无时不有。有竞争就会有对手,有了对手才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这就是要战胜对手的根本原因。
(4) 动物保护 杂志上有这样一个故事:在秘鲁的国家森林公园,生活着一只世界上濒临灭绝的年轻的美洲虎。秘鲁人为了很好地保护这只虎,在公园里专门开辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,精心设计和建造了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里林木茂密,绿草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、鹿、兔等供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉专门为其准备的“活食”,也从没有人看见过它的王者风范。它只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的熊样。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,结果还是依然如故。一天,一位动物学家来公园参观,看到美洲虎那副懒洋洋的样子,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草、却不懂得猎杀的动物,要放一些猎性动物与其共存,否则,美洲虎无论如何也提不起精神来。管理员听了动物学家的话,不久便引进了几只美洲豹投放虎园。这一招果然奏效,自从美洲豹进园那天起,这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般俯冲下山冈,老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
(5)在美国北部,人们为了喜欢有鹿群的生活,捕杀了狼,结果鹿群的体质越来越弱,生命力也逐渐降低。后来,又在鹿群中引进了狼。狼是鹿的对手,鹿在某次被追捕的过程中逃脱了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不会被狼吃掉的道理。接下来的结果是它不停地奔跑,然后超越自我,不断繁衍了下去,而体质和生命力也一代比一代强。狼也是一样,为了追杀鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孙成了比鹿的子孙更为强大的对手。
(6)一代绘画大师徐悲鸿初到法国留学,曾有一个洋学生傲慢地污蔑“中国人太愚昧无知,生来就是当亡国奴的料”。徐悲鸿十分气愤,当即向洋学生挑战:“我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比试比试。”此后,徐悲鸿不顾生活中的风吹雨打,在艰难中他铭记自己的诺言,勤学苦练,终于在画坛中一展才华,蜚声中外。在清末中国人落后挨打的悲惨时代,如果没有洋学生辛辣的言语激起徐悲鸿的爱国心,也许他终不会立下雄心壮志,最大限度地发挥潜能,为中国人争气。徐悲鸿告诉我:“重视你的对手,因为他们帮助你不断地挖掘潜能。”
(7)一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人没有了对手,就会甘于平庸,养成惰性,最终庸碌无为,就会因为过于相互的依赖而失去生机与活力;一个政体没有了对手,就会逐步懈怠,甚至走向腐败和堕落;一个行业没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手,才重新找回了失去的威风;鹿群因为有了狼这样的对手,才长久地保持了生命的延续。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力;有了对手,才知道自己所面临的挑战和压力;有了对手,才有了超越自我的一切力量和勇气;有了对手,才使你不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。
(8)现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉,肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
(9)正由于此,我们要说:感谢你——对手!
分析优点:
学生概括:(1)语言通顺,运用了比喻、排比、对比等修辞手法(2)事例丰富(3)结构较严谨(4)引入巧妙。
分析不足:
教师:第4段的叙述方式是否存在问题?
学生:不简洁,缺乏概括。
教师:记叙文以记叙生动见长,叙事时需要生动、具体、形象;议论文以论证精辟见长,叙述事例的目的是证明观点,叙述需要高度概括,只要能证明观点即可。
归纳:1、材料要简洁概括。
修改方法:(1)删除描写性语句
(2)把直接引语改为间接引语。
在秘鲁的国家森林公园,生活着一只世界上濒临灭绝的年轻的美洲虎。有人工饲养的牛、鹿、兔等供它享用,还从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,但它只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的熊样,从没有人看见过它的王者风范。后来放进来几只美洲豹,这只美洲虎再也躺不住了,它每天不是站在山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般俯冲下山冈,它那威猛霸气的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎,成了这片虎园里的森林之王。
教师:这则材料是否紧扣主旨?
没有紧扣主旨。只扣住了“对手”,而不是紧扣“感谢对手”。
教师:议论文写作不能只停留在对材料的简单叙述上,还要恰当运用说理,使材料与观点形成一个整体,而不是若即若离。
理论论证是对事理进行分析,并提示事例与中心的内在联系,从而使论点得到证明和深化。
归纳:2、加强说理,运用议论性的语句使之扣题。
运用说理使之扣题:“美洲虎因为有了美洲豹这样的对手,才有了危机、忧患意识,才重新找回了失去的威风;感谢美洲豹吧,它让我们重新认识了什么是真正的丛林之王。”
思考:本文用美洲豹和狼两则材料论证“感谢对手”,好不好?这篇文章是要论证“感谢对手”,还是在揭示大自然的奥秘?是否在此处再加上,“兔子要感谢那些食肉动物,没有它们,兔子的后腿会更短,尾巴会更长”?
不好。如果把这则材料放在文章开头作为引入是可以的,可以增加文章的新颖性。但是,文章的主体部分应选用更具典型意义的、与人们的生活关系更密切的事例。如果通篇都引用自然界事例,那么,文章就缺乏深度。
材料是文章的血肉。选用什么样的材料,对文章的境界至关重要。文章要有高的境界,必须收光聚焦,即材料既要有较高尚的情趣和审美趣味,又要能充分论证观点。材料的选择要有深刻的内涵,就是材料能揭示主题,能透过事物的表象,发掘其社会意义,能给人以警示和启迪。
概括:3、尽量发掘材料深意。即考纲上阐述的“透过现象深入本质,揭示问题产生的因果关系.”
这篇文章的开头已很好了,所以我们只能任疼割爱,把这则材料和后面的“鹿和狼”的事例也删除。瞧,刚才我们费了那么大劲修改的段落就这样没了,多可惜呀!其实不可惜,只要是不能紧扣主旨的,删去都不可惜。
绘画大师徐悲鸿这则材料是否紧扣观点?
一代绘画大师徐悲鸿初到法国留学,曾有一个洋学生傲慢地污蔑“中国人太愚昧无知,生来就是当亡国奴的料”。徐悲鸿十分气愤,当即向洋学生挑战:“我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比试比试。”此后,徐悲鸿不顾生活中风吹雨打,在艰难中他铭记自己的诺言,勤学苦练,终于在画坛中一展才华,蜚声中外。在清末中国人落后挨打的悲惨时代,如果没有洋学生辛辣的言语激起徐悲鸿的爱国心,也许有才华的他也终不会立下雄心壮志,最大限度地发挥潜能,为中国人争得一口气。徐悲鸿告诉我:“重视你的对手,因为他们帮助你不断地挖掘潜能。”
思考:此材料是否能充分论证“感谢对手”?
否。此材料论证的是“人要有骨气”。“洋学生”不是“对手”,作者只是在最后巧妙地把材料往“感谢对手”上靠。议论文要注意点据一致,即论据和论点要保持一致,就是材料与中心要高度一致,不能偏离题旨。偏离题旨是写作时常出现的问题。题旨必须从头至尾牢牢把握,不能开篇尚能把握,而在行文当中却逐渐偏离,横生枝杈。
归纳:4、材料要紧扣观点
教师:下面是为这篇文章补充的材料,同学们看看这些材料是紧扣观点。
(1):向你的敌人敬杯酒
康熙大帝在位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”
一个人身价的高低,就看他的对手。对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨练自己。从这一意义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。
分析:紧扣题旨,但是不够简洁概括。可删去描写性语句(即黑体字),再把直接引语改为间接引语。
(2)捉螃蟹的渔民捉到一只螃蟹后往往把盖子盖严,捉到第二只螃蟹后就不再盖盖子了。因为有两只螃蟹后它们便互相拖拉,以致谁都爬不出笼子。在竞争面前,有谁会懂得谦让呢?动物终究是动物,人则不同。人类是有灵性的,知道如何竞争,光明磊落,并以尊重自己的对手为骄傲。对手不是敌人,没有了对手,自己也无法生存,正所谓“生于忧患,死于安乐”。
分析:此则材料不能论证“感谢对手”。他论证的是感谢“敌人”,让他们都爬不出笼子。
(3)当有记者问刘翔,“每次比赛时,你的身边总有许多世界级的强手,难道你不因为紧张而害怕吗?”刘翔从容的回答道:“虽然强手如云,但是正因为有了他们的存在,我才能发挥得更好。”正是这种自信,帮助刘翔最终站在了奥运会的最高领奖台上。我们的人生也是一个个的赛程,每人每天面对的都是各种不同的对手。面对对手,唯有充满自信,才能面对他们。如果丢失了自信,那么意味着,比赛还没有开始你就已经提前离开了赛场。
分析:这则材料论证的是只有“自信”,才能战胜对手。
材料(4)3721的总裁说过这样一句话:“竞争对手好比是磨刀石,是他们把我磨砺得十分锋利,然后我手起刀落,把对手砍掉。”我们需要的就是这样的竞争对手,他们激励我们奋斗不息的勇气,最终超越自我,最终使对手这块磨刀石越磨越薄,使自己这把刀越来越锋利。所以说,有一个对手很重要,有一个强劲的对手更重要。
分析:运用了议论性语句,使材料很切题。
(5)一位英国冒险家在丛林中迷路了,他无法找到求生之路,绝望中的他失去了生存的愿望。突然,一只豹子冲向他,他拼命奔跑,左突右冲。碰巧,豹子被猎人设下的机关捕获,他才得以逃生。最后他坚忍的穿过森林,重获新生。假如没有豹子,探险家可能葬身丛林;而豹子的出现,恰恰激发了他的求生欲望。其实,对手就是这样一种“动物”,它激励你,刺激你,助你成长,助你成功。
分析:材料很准确。
(6)曾见过这样一些报道,“澳大利亚游泳运动员在训练时教练把鳄鱼放进泳池”,“肯尼亚长跑选手与狮子一起训练”……教练用这样的方法训练运动员固然有些残忍,但是,如果没有一个强大的对手存在,能激发人的最大潜力吗?其实这个世界是不存在什么对手的,如果真有对手,那对手也只是你自己,如果你战胜不了自己,也就战胜不了其他任何“对手”。
分析:不能证明“感谢对手”,“对手”变成了自己,怎么感谢?
教师:使用材料的最高境界是巧妙化用,不着痕迹。把材料有机地融入文章中,避免生硬引用,从而留下粘贴痕迹。
我们可以用略写的方式巧妙化用材料,为这篇文章补充一些内容,使之更充实,更具说服力。
归纳:5、巧妙化用材料
方法:一个事例一句话,选用二三个事例,构成一组排比句。
生命需要动力,对手就是能量;生命需要旋律,对手就是音符;生命需要味道,对手就是盐。有了对手,才有了儒家与墨家同盛,法家与道家同兴的场面,才有了百家争鸣的春秋时代。有了对手,才显出曹操的雄才伟略、奸雄本色,才衬托出孔明的足智多谋、用兵如神,才有了英雄辈出、波澜壮阔的三国时代。有了对手,历史才会如此多姿多彩。
一个团队若无对手,会变成一盘散沙,不攻自破;一个人若无对手,也会自我膨胀,自我毁灭。所以,从某种意义来说,得感谢对手,没有对手,就没有我们自已。
总结,今天我们学习了议论文对材料的一些要求,概括起来有五点
1、材料要简洁概括。
2、加强说理,运用议论性的语句使之扣题。
3、尽量发掘材料深意
4、材料要紧扣观点
5、巧妙化用材料
6、材料要有新颖性(跟上时代脉搏、老材料新立意);
还要善于运用新鲜的材料,即使是陈旧的材料,也要善于化腐朽为神奇,让材料发出夺目的光彩。
其实,在生活中,我们有谁真正喜欢对手呢?我们也可以从“渴望平静的生活,不希望有什么对手”的角度立意。
仍采用化用材料的方法:
“柳宗元远离了世俗、远离了‘对手’,寄情山水,从而描绘了‘孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪’的优美诗篇;陶渊明正因为疏远了世俗这一对手,才领略了‘采菊东南下,悠然见南山’的闲适情怀。对欲‘穷则独善其身’的人来说,生活中还是少些凶猛的对手,多些知心的朋友,这样的日子岂不是优哉游哉?”
下面再对其他同学的文章进行点评。
例证
例证是指在论证过程中运用典型事例作为论据来证明论点的一种方法。这种方法由于运用的是客观事实证明论点,因此具有较强的说服力。
例证论证中最常用到的技巧,在选取材料时应注意以下几点:
第一、材料与中心高度一致;
第二、材料要有代表性;
第三、材料要有新颖性(跟得上时代脉搏、老材料新立意);
第四、尽量发掘材料深意;
第五、对材料精选出精;
第六、正确使用材料(从正确的角度使用材料,好材料也不见得能说明论点)
理论论证
理论论证是指通过对有关问题所包含的事理进行分析,并提示其内在联系,从而使论点得到证明和深化的方法。这种论理方法具有较强的理论性。作者既不摆事实,也不引经典,也就是说并不借助其他手段,而是直接通过剖析事理,分析问题来揭示论点和论据之间的关系,树立论点。这种方法运用的是演绎推理的方法。运用这种方法论证,关键是进行严密推理,找到普遍规律和论题之间的联系,从而揭示论点的本质及其普遍性和规律性,使论点在逻辑上获得可靠性。
推理的手段是分析和概括。
运用这种方法的核心是找到事物的因果关系,或由因证果,或由果求因,所以这种方法也称因果分析法。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《作文素材点拨及运用思路:质量》作文呢?以下是小编为大家整理的《作文素材点拨及运用思路:质量》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《作文素材点拨及运用思路:质量》有所帮助