下面是文案网小编分享的学生宿舍管理系统的设计作文 文案，以供大家学习参考。
学生宿舍管理系统的设计作文 文案：
数据库课程设计报告
专业学生姓名班级学号指导教师完成日期
1课程设计目的及要求设计目的：
1）简化宿舍管理人员手工记录数据的繁琐；
2）提高记录查询速度，缩短查询时间；
3）实现数据的安全存储。
设计要求：
1）要求用户必须输入正确的密码才能进入系统；
2）实现按宿舍号、学生学号的查询。
3）实现分别按宿舍号、学生学号的统计。
2课程设计的主要内容2.1经济可行性分析
系统的经济可行性分析是指对组织的经济状况和投资能力进行分析，对系统的建设运营和维护费用进行估算，对系统建成后可能取得的社会及经济效益进行估计。
由于本系统作为毕业设计，所以在资金上没有太多的需求，只是需要系统开发者投入较多的时间，去进行研究和分析，以及思考问题的所在。
2.2技术可行性分析
学生公寓管理系统使用SQLSever2000以及Java6.0进行开发，由于Netbeans6.0的可视化模块比较强大，所以在系统的设计过程中不会有太大问题，同该系统使用MacroSoftware的SQLserver2000对后台的数据进行操作，使得数据完整性得以保证，同时数据操作简单化。通过上述分析得出该系统在技术上是可行的。
2.3操作可行性分析
本系统直观易懂，使用非常方便，管理员经过简单的培训就可以熟练的使用，因此系统的操作没有什么太大困难。
3数据库设计3.1概念设计
学生
学号
性别
姓名
年龄
所属学院
入住
寝室号
居住性别
寝室人数
寝室
N
楼号
房间数
包含
1
管理
宿舍楼
N
1
管理员
性别
姓名
员工号
楼号
N
1
楼号
寝室号
楼号
3.1.1
3.1.2
数据字典是各类数据描述的集合，它是进行详细的数据收集和数据分析后所收获得的主要成果。
数据字典通常包括以下5个部分：
A．数据项：数据项是不可再分的数据单位。
B．数据结构：数据结构反映了数据之间的组合关系。一个数据结构可以由若干个数据项组成，也可以由若干个数据结构组成，或由若干数据项和数据结构混合组成。
C．数据流：数据流是数据结构在系统内传输的路径。
D．数据存储：数据存储是数据及其结构停留或保存的地方，也是数据流的来源和去向之一。
E．处理过程：处理过程的具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。数据字典是关于数据库中数据的描述，即对元数据的描述。数据字典是在需求分析阶段建立，在数据库设计过程中不断修改、充实、完善的。
a.数据项编号：E01
数据项：管理员信息表
描述：宿舍管理员的相关信息
定义：管理员信息表=员工姓名+性别+员工号+管理的楼号
b.数据项编号：E02
数据项：宿舍楼信息表
描述：宿舍楼的相关信息
定义：宿舍楼信息表=宿舍楼号+宿舍数目
c.数据项编号：E03
数据项：寝室信息表
描述：学生寝室的相关信息
定义：寝室信息表=寝室号+居住性别+寝室人数+楼号
d.数据项编号：E04
数据项：学生信息表
描述：学生的个人信息
定义：学生信息表=学号+性别+姓名+年龄+所属学院+居住楼号+寝室号
3.2逻辑设计分析后达到三范式后建立以下4个表：
MANAGER_INFO表管理员信息
FLOOR_INFO表宿舍楼信息
ROOM_INFO表寝室信息
STUDENT_INFO表学生信息
一、管理员信息表（MANAGER_INFO）
管理员信息表字段名数据类型长度说明描述mnameChar10不空，主键管理员姓名msexChar10不空性别mnumberInt4不空编号mlouInt4不空楼号
二、宿舍楼信息表（FLOOR_INFO）
宿舍楼信息字段名数据类型长度说明描述mlouInt4不空楼号roomInt4不空房间数
三、寝室信息表（ROOM_INFO）
寝室信息字段名数据类型长度说明描述qnumberInt4不空，主键寝室号qsexChar10不空居住性别qcountInt4不空寝室人数mlouInt4不空楼号
四、学生信息表（STUDENT_INFO）
学生信息字段名数据类型长度说明描述snumberInt4不空，主键学号snameChar10不空姓名ssexChar10不空性别sageInt4不空年龄scollegeChar10不空所属学院mlouInt4不空楼号qnumberInt4不空寝室号
3.3物理设计数据库的物理设计就是为逻辑数据模型选取一个最合适应用要求的物理结构的过程，在这个阶段中要完成两大任务：
（1）确定数据库的物理结构，在关系数据库中主要是存取方法和存储结构；
（2）对物理结构进行评价，评价的重点是时间和空间效率。
1、CREATEDATABASEdata_base
ON(
NAME=data_base_Data,
’C:ProgrameFilesMicrosoftSQLServerMSSQLdatadata_base_’,
SIZE=10MB,
MAXSIZE=50MB,
)
LOGON(
NAME=data_base_Log,
’C:ProgramFilesMicrosoftSQLServerMSSQLdatadata_base_’,
SIZE=10MB,
MAXSIZE=20MB,
)
2、CREATETABLEMANAGER_INFO
(mnamechar(10)notnullprimarykey,
msexchar(10)notnull,
mnumberint(4)notnull,
mlouint(4)notnull
)
Go
3、CREATETABLEFLOOT_INFO
(mlouint(4)notnullprimarykey,
roomint(4)notnull
)
Go
4、CREATETABLEROOM_INFO
(qnumberint(4)notnullprimarykey,
qsexint(10)notnull,
qcountint(4)notnull,
mlouint(4)notnull
)
Go
5、CREATETABLESTUDENT_INFO
(snumberint(4)notnullprimarykey,
snamechar(10)notnull,
ssexchar(10)notnull,
sageint(4)notnull,
scollegechar(10)notnull,
mlouint(4)notnull,
qnumberint(4)notnull
)
4程序模块设计4.1登录界面模块设计功能需求：实现密码正确时才可使用此系统。
用户界面设计：
程序代码设计和分析：
程序主界面由6个部分怎么组成，菜单栏5个按钮分别三“按学号查询”、“按宿舍号查询”、“按学院统计”、“按宿舍号统计”、“帮助”，分别对应各自的功能。初始状态下5个按钮都是无效的，只有输入正确的口令，功能才被激活。口令出错时会出现“您输入的密码不正确”这样的提示窗口。如果三次输入错误，用户会被禁用。
运行结果：
口令正确，窗口如下：
口令错误，窗口如下：
口令三次错误，用户被禁用，窗口如下：
4.2按宿舍号、学生学号的查询模块设计功能需求：实现分别按宿舍号、学生学号查询学生的相关信息。
用户界面设计：
程序代码设计和分析：
由于按学号查询跟按宿舍号查询功能类似，所以以学号举例。查询之前首先需要建立与SQL的连接。
连接成功以后，使用Stringsql=\"selectfromSTUDENT_INFOwheresnumber=\"+t();进行查询，使用n(“”);在命令行中输出。
运行结果：
按宿舍号查询结果如下：
按学号查询结果如下：
4.3按宿舍号、学生学号的统计模块设计功能需求：实现分别按宿舍号、学院进行统计。
用户界面设计：
程序代码设计和分析：
在文本框中输入学院代号，1表示博雅学院，2表示化生学院，3表示机械学院，
设置一个变量x表示相应学院的住宿生人数。然后使用java命令行输出表达式在DOS界面进行设计。
运行结果：
按宿舍号统计住宿生，结果如下：
按学院统计住宿生，结果如下：
5小结这次数据库课程设计收获颇丰。由于很多知识书本上没有，所以使得我学要在网络上寻找相应的内容，提高了我的知识查询能力。
在java程序与sql数据库连接上花了不少时间。首先安装了SQLSever2000JDBC驱动程序，接着有对电脑本来的SQLSever2000打上SP3补丁，安装SP3驱动程序。另外，还得在java的目录下粘贴,,文件。最后在DOS环境中使用“netstat–an”查看端口1433是否打开，打开后才可以进行数据库的连接。
1433端口是java和sql数据库进行连接的主要端口，该端口打开后也就意味着计算机给网络中的不法分子提供了一个入侵漏洞，计算机受到不断入侵会把用户的进行拦截，以至于用户不能打开DOS界面。
附录附录1源程序清单.;
.;
.;
nPane;
.;
publicclassZuextendsFrameimplementsActionListener
{
staticinti=0;
staticintm=1;
Labela1,a2;
TextFieldtext1;
Buttonbutton1,m1,m2,m3,m4,m5;Fontf;
Zu(Strings)
{
super(s);
setLayout(null);
f=newFont(\"黑体\",,20);
m1=newButton(\"按学号查询\");
m2=newButton(\"按宿舍号查询\");
m3=newButton(\"按学院统计\");
m4=newButton(\"按宿舍号统计\");
m5=newButton(\"帮助\");
ionListener(this);
ionListener(this);
ionListener(this);
ionListener(this);
ionListener(this);
nds(10,30,120,25);
nds(140,30,140,25);
nds(290,30,120,25);
nds(420,30,80,25);
nds(510,30,80,25);
add(m1);add(m2);add(m3);add(m4);add(m5);
a1=newLabel(\"数据库课程设计\",);
a2=newLabel(\"输入口令：\");
nds(180,100,300,40);
kground();t(f);
nds(180,200,90,25);
kground();
text1=newTextField(18);
nds(280,200,200,25);
button1=newButton(\"确认\");
nds(300,250,70,30);
ionListener(this);
add(a1);add(a2);add(text1);add(button1);
setBackground();
setBounds(100,100,600,400);
setVisible(true);
validate();
addWindowListener(newWindowAdapter()
{publicvoidwindowClosing(WindowEvente)
{(0);}
});
}
publicvoidactionPerformed(ActionEvente)
{
Strings=newString(\"0851401102\");
if(rce()==button1)
{
while(i==0m=3(!(t().equals(\"\"))))
{
if(t().equals(s))
{
ssageDialog(this,\"口令正确，欢迎使用\",\"成功登录对话框\",ATION_MESSAGE);
i=1;
}
else{
m++;
ssageDialog(this,\"您输入的密码不正确\",\"警告对话框\",G_MESSAGE);
t(null);
}
}
if(m=3)
{
ssageDialog(this,\"您已被禁用\",\"错误对话框\",_MESSAGE);
}
}
if(i==1)
{
if(rce()==m1)
{
Shows1=newShow(\"按学号查询信息\");
ible(true);
}
elseif(rce()==m2)
{
Form3f1=newForm3();
le(\"按宿舍号查询信息\");
ible(true);
}
elseif(rce()==m3)
{
Form4f2=newForm4();
le(\"按学院统计\");
ible(true);
}
elseif(rce()==m4)
{
Form5f5=newForm5();
le(\"按宿舍号统计\");
ible(true);
}
elseif(rce()==m5)
{
Helph1=newHelp(\"帮助信息\");
ible(true);
}
}
}
}
classJavaConnectSQLServer{
publicstaticConnectiongetConnection()
{
Connectionconn=null;
try{
e(\"verDriver\");
}catch(ClassNotFoundExceptione){
学生宿舍管理系统的设计作文 文案：
建筑分类：
居住建筑：住宅，宿舍，旅馆，病房．．
公共建筑：教学楼，实验楼，火车站，电影院，剧院等民用建筑
工民建
工业建筑
宿舍设计应依据《宿舍建筑规范》
建筑设计基本要求：适用，安全，卫生，美观，节能
适用：满足相应的功能要求。
安全：防火，防盗。
卫生：提供对人体健康卫生的生活条件。主要包括：
1．日照，即阴面尽量少布置居住房间，或轮换使用，多设置楼梯等。如在住宅建筑中，每户均应有一个向南的房间。
2．通风采光，要求房间有一定面积的门窗。
美观：显示建筑的特点和特色，往往成为被建筑师首要考虑的因素。它不仅包括单体美观，还有群体美观和协调的问题。如在建筑物上设置广告就应注意其市容效果。
节能：主要包括隔热和保温效果。天津市住宅节能标准是要求达到50%，这就要求建筑设计采用保温材料，采取保温措施，另外，增加门窗保温和严密性要求。
宿舍建筑设计可大致按如下几方面进行：
一、总平面设计：
1．满足规划要求。应满足城市规划部门批准的规划，如退线尺寸等。
2．宿舍接近生活服务设施（如食堂）和工作、学习的地点。
3．应有良好的朝向，即建筑的卫生要求。宿舍建筑要求1\/2以上的房间应有良好的日照，并远离有污染的场所（如厨房排烟，烟囱粉尘等）。
4．满足间距，为保证北边房屋不被南边房屋遮挡，房屋之间应拉开一定的距离。1：2的距离一般房屋不受遮挡，但在市中心人口密集地区，为节省用地，一般选用1：1.5，1：1.2，1：1.1等。另外,《防火规范》规定不同防火等级建筑应有不同的防火间距。
5．场地平整，干燥，便于排水。出入口处不应集水，应四周形成洼地，避免建筑四周集水。
二、平面设计：
1．宿舍建筑的组成和功能关系：
居室
盥洗室
出入口
厕所
其他（活动室，洗衣间，开水间，仓库等）
2．居室：（宿舍设计是核心）
（1）宿舍面积：
国家按居住人数将宿舍分为3级：甲类：6m2\/人（每屋2人，宾馆称为标准间）乙类：4m2\/人（每屋3~4人）丙类：3~2.6m2\/人（每屋6~8人）（2）家具：床，单人床尺寸为800~900X1950~2000；双人床有高度要求壁橱，储藏用，每人0.45m3的空间桌子，学习生活用品（3）床位的布置：二人房间：四人及八人房间500
居室不应设置在地下室，不宜布置在半地下室。3．盥洗室及厕所：（1）离最远的房间不应大于20m（2）厕所应设前室或通过盥洗室进厕所（便于厕所对过的居室居住），厕所门不应直对居室（3）厕位数：男厕。大便器，10人以下设1个，超过10人，每20人增设一个；小便器，每20人设1个。女厕。8人以下设1个，超过8人，每15人增设1个。盥洗室。每8人1个水龙头，超过8人，每12人增设1个，水槽，水池宽0.7m（4）盥洗室及厕所已宜有自然通风和天然采光4．管理室：用于看门，电话，仪器设备管理等，最小面积8m25．其它附属建筑：椐甲方要求设置。可根据需要设置公共活动室、隔离室、储藏间。6．平面组织形式：作为宿舍建筑，其组织较为简单：通廊式——走道两面设房间，经济并便于集中管理单廊式——卫生条件好，干扰小
三、剖面设计
竖向空间组织及尺寸的设计。
根据高度，建筑物可分为：低层（1~3层），多层（4~6层），中高层（7~9层），高层（10层以上，24m）
1．层高及净高：单层床的层高2.8m，净高2.5m，双层床的层高3.3m，净高3.0m。
2．室内外应有高差，一步15cm，二步30cm，三步45cm。
3．楼梯设计：
楼梯是各层间竖向交通枢纽，结构构造复杂。
（1）楼梯间的分类
按楼梯间的形式分：
开敞式，即向走道开敞。
封闭式，通过楼梯间的墙和门与走道隔开，利于防火，多用于大型公共建筑。
防烟楼梯间，用于高层和地下建筑等，防止着火后，烟气顺着楼梯向上爬。
按楼梯间的布置分：
单跑楼梯，用于建筑层高较底时，不可超过18凳。
双跑楼梯，包括普通双跑楼梯、分合式双跑楼梯和直角楼梯。
多跑楼梯
螺旋楼梯，用于大空间的装饰楼梯，不可作为疏散用。
（2）疏散距离均匀、适中。
（3）放在坏朝向处。
（4）楼梯的部数：满足防火规范的要求（疏散距离，每层面积），间距50m~60m，放于两侧偏中位置。
（5）梯段的宽度：1.1m，即一人走需55cm，楼梯宽应满足两人对走而不互相干扰。一般设0.55X2+0.15=1.25m左右，条件允许可再宽，另外，疏散人员多时，应根据人数确定梯段宽，以满足防火要求。
（6）休息平台的宽度，大于梯段的宽度；梯井=0.15m。
（7）跑缝，用于救火时，水龙带可从缝处穿过，高层150mm，一般120mm。
（8）每跑楼梯的踏步数，≦18步，且3步，此为防火要求，因为当发生前拥后挤时，人对高差没有感觉时容易摔倒，而高差450mm（三步）时，人可注意到。
（9）梯凳高度：应满足b+h=450mm，及2h+b=600~610mm。一般公建采用150X300（不大于170mm，不小于260mm）,儿童除外。
（10）扶手高度，0.9~1.0m，梯顶层水平段(或超过500长水平扶手1050mm。
四、立面设计
宿舍要求：简洁、大方、明快、美观，不可过多繁琐，避免杂乱。
美观——指建筑的内外部视觉感受效果。
外部指建筑形体组合、整体形象、比例、色彩、处理。
狭义的立面设计是指建筑形体在四个表面的处理。
立面效果要根据建筑性质不同有所区别。
窗的比例、尺度要合适，既满足采光要求（窗面比1\/7），又开启方便。
墙面进行适当分隔（水平、垂直、混合划分），凹凸变化、色调轻松明快。
五、建筑防火设计
满足《防火》——并完成防火设计专篇。
1．设计依据：《建筑设计防火规范》
写防火专篇
适用于9层及9层以下的居住建筑及24m的民用建筑。
2．建筑物的耐火等级——
按耐火分为四级，主要区别在墙、柱、板耐火极限值。（据建筑物的主要承重构件的耐火极限值
决定耐火等级）。
耐火极限值：从受到火的作用开始，至构件失去支承能力，或产生完整性的破坏，或失去隔火能力（即穿透性裂缝）所需时间，叫耐火极限值。
框架，砖混需达一、二级
如：一二三四
承重墙：3.02.52.50.5
多层柱：3.02.52.50.5
梁：2.01.51.00.5
板：1.51.00.50.25
3．民用建筑耐火等级和层数，长度，面积有关。为限定火灾发生后所影响的范围，以利扑救和减少损失。
《防规》5.1.1条规定：一个防火分区：
一二级建筑，长度150m，（当180m时，需进行防火分区，每层面积需2500m2）。
三级建筑，长度100m，（每层面积需2500m2）。
4．防火间距（《建规》第5.1.1条）
当某栋建筑着火后，不扩散到相邻建筑时，所规定的距离限值。
一、二级三级四级
一、二级6m7m9m
三级7m8m10m
四级9m10m12m
一二级建筑，6m，（墙外皮之间）5.2.1
三级建筑，8m，
车间三级，宿舍二级，间距12m
5．厂房与民用建筑间距：
第3.3.1条规定：
一、二级三级四级
一、二级10m12m14m
三级12m14m16m
四级14m16m18m
6．民用建筑的安全疏散
为保证在火灾发生后，人员能安全、顺畅的疏散：
(1足够数量的安全出入口。5.3.1条要求：
a.安全出入口不少于2个(60m2及50人时可设一个
b.二、三层一二级小于500m2，或人数100人可设一个楼梯。
(2应分散布置。两个安全疏散口距离=5m
(3满足安全疏散距离的要求。5.3.8条要求，位于两个楼梯间的房间，袋形走道22m。
(4满足疏散宽度的要求，最小1.1m，在人流密集场所，=1.4m。一、二级民建大于4层时，楼
梯门和走道宽，每层每百人增加1m。
7．建筑构配件要满足建筑耐火极限的要求，并在防火专篇的结构设计中体现出来。2.0.1
8．编制防火专篇
（1）设计依据——《建规》，《高规》；灭火装置规范
（2）总图设计
（3）建筑、结构、水、暖、电设计及依据
建筑施工图设计
一、工程建设程序
甲方委托——根据有关部门申请的项目，拨地。具体项目要求，规模等。
勘察、设计——地形、地貌、地质勘察，并交设计单位进行设计。
施工——甲方根据设计文件进行指标选择施工单位进行施工。
竣工验收——通过验收，合格交给甲方。
甲方使用
以上指一般民用建筑。
工业建筑要经过安装设备、试车、试校。
二、建筑工程设计程序
收集资料，熟悉任务书
1．方案设计——根据甲方所提任务书要求（工艺要求）、建筑标准、用地情况进行方案设计，提出1~n个方案供讨论、选择。
方案设计图纸包括：
建筑专业：1）总平面布置及技术经济指标
2）各层平面图及主要尺寸
3）立面处理意图及效果（立面图、效果图）
4）竖向布置及主要尺寸——剖面图
结构专业：主体结构的结构体系及类型的选择，通过说明或出图的方式或在建筑图上可反映出来（砖混、框架）。
设备专业：水、暖、电各专业方案选择（系统选择），解决可能性与合理性。
2．初步设计——经过评审，在批准的方案设计基础上，进一步深入，解决设计中主要各项技术问题，做出初步设计图纸。
3．扩大初步设计——在初步设计基础上进一步解决关键性技术问题（也称技术设计）。
4．施工图设计——根据已确定的方案或初步设计，按照施工图深度要求。进一步深入细作，确定各部位的做法、材料、施工方法。各细部尺寸（按制图标准），完成施工图纸（交付施工单位指导施工）。
三、建筑专业施工图内容及要求
1．建筑总平面图
根据甲方提供地形和规划，防火等要求，完成1\/500，总平面图，以确定位置，作为挖槽、地基、放线的依据。
a.合理组织其与周围建筑关系，确定出入口位置，合理组织人流路线，标出与四周建筑距离。b.作出四周道路、绿化、场地位置
c.标出建筑层数，室内外地坪标高，高程（室内±0.000）
d.标出指北针。
2．首层平面图——1:100，确定首层平面布置，房间分隔，各部尺寸：
a.根据结构体系要求编制轴线编号，横向1,2,3,4……；A,B,C,D……，I、O、Z不能用。b.确定墙、柱与轴线关系。一般以墙、柱中心为轴线，砖混外墙360，以240,120偏轴。框架结构以柱中、上下柱变径时，以上柱中为轴。
c.按照使用要求布置各种房间，确定出入口位置，尺寸。根据结构类型确定竖向承重构件（墙、
学生宿舍管理系统的设计作文 文案：
学生公寓物业管理服务理念、目标与承诺提要：为使XX学生公寓的空间环境进一步活跃和更具活力，我们将利用公寓内的有限空间和高层建筑的垂直楼层空间，导入酒店宾馆式的模式
自
1、XX学生公寓物业管理服务理念
建立和实施完善的物业管理质量体系
物业管理行业的发展过程证明了要达到高质量的物业管理服务水平必须建立一套高标准的质量保证体系。近几年来，在国内物业管理行业逐渐推广实施的ISo9001质量体系标准被实践证明是行之有效的。在XX学生公寓的物业服务工作中，我们将从介入开始就导入ISo9001系统管理的方法与标准，坚持做到高标准、高起点，用科学管理手段使物业服务规范化。
实施人性化管理
”崇尚人性”是我们公司管理服务工作的精髓，在XX学生公寓的物业服务中，我们将广泛引入人性化物业服务的理念，关注员工的不同需求，在管理，环境，空间各个层次和环节营造一种既相互信任、相互尊重，又有明确的行为规范这样一种和谐、有序的舒畅环境和文化氛围。从而使人们的潜力得到充分发挥，人们对工作、生活、精神上的需求得到满足，使我们的服务管理工作得到学生的理解，认可和支持，也使公司的经营管理理念得到员工的普遍认同，在物业服务的各处细节，都要体现出对人的珍爱和关怀。
实施全方位服务
社会在进步，时代在发展，人们的理念在不断地转变，学生对学生公寓楼的各种需求也在不断地扩展，物业服务的深度和广度是没有止境的。我们认为要满足广大学生日益增长的各种需求，我们公司必须树立全方位服务意识，坚持以社会效益，环境效益，心理效益为主，经济效益为辅的全方位服务理念。
营造安静文明、整洁舒适、安全有序的学习住宿环境
为使XX学生公寓的空间环境进一步活跃和更具活力，我们将利用公寓内的有限空间和高层建筑的垂直楼层空间，导入酒店宾馆式的模式，设置醒目的引导标识，放置盆栽植物和盆景点缀环境，使学生和访客真正感受到宾至如归的感受。
为保证车辆进出和停放安全有序，我们准备设置各类交通警示标识，加强对车辆进出行驶和停放的约束引导，保障安全。同时在公寓的治安防范管理上，我们将通过”人防、物防、技防”相结合的基本治安思路，做到”内紧外松”，确保公寓的治安安全。”人防”上我们实施快速反应系统，由保安监控中心统一指挥调度，强调多重结合，即巡逻流动岗与固定门卫相结合，全面防范与重点防范相结合。”物防”上采用合理分段开关公寓主要通道和提高防范能力。”技防”上运用闭路摄像监控、电子门警系统等，结合公司的统一管理，快速调度，确保治安防范万无一失。
创新管理
人类进入21世纪，在这急剧变化的年代里，唯一不变的真理就是”改变”。那种固定不变的常规型管理已经不能适应变化的环境，必将为创新管理所取代。
物业管理起源于西方，是西方文明的产物，中国在开展物业管理近二十年来，通过不断的学习和摸索，使这个行业有了较大的发展，但同西方发达国家相比，还有较大的差距，XX公寓是一座来华中科技大学学习的中外学生居住的物业大厦，作为负责管理服务的酒店管理公司，我们应把国内外先进的物业管理理论同本物业的实际情况相结合，不断进行管理服务创新，满足学生日益增长的需求。
针对XX公寓学生特点，我们将超前性、创造性地实施24小时的准酒店式服务，我们将在贯彻ISo9001体系的基础上，进一步规范服务行为，一方面超前挖掘学生的潜在需求，满足学生深层次的物质和精神需要，学生想到的我们一定尽力做到，学生没想到的我们要想到，并做好。另一方面，我们将创造性建立富有特色的服务模式，提供丰富多彩独有特色的服务。
2、管理目标
公寓内现住的和将要入住的学生他们对公司提供的物业管理服务水平和服务质量的要求是不言而喻的。
武汉宏嘉酒店管理有限公司完全有信心、有能力承担XX公寓的物业管理及综合服务工作，，我们将凭借我公司先进的管理理念，以及总公司的人才优势，管理优势，技术优势，把XX公寓管理成”安全、文明、整洁、舒适”的学生公寓。
3、管理质量承诺
我们对XX公寓物业管理服务的各项指标承诺如下：
序号指标名称公司指标管理指标实施措施
１公寓完好率90%落实责任人，实行巡视制度，建档记录，无损坏公共设施。
2公寓零修、急修及时率95%接到维修通知10分钟内到达现场，及时完成并建立回访档案记录。
3维修工程质量合格率98%分项检查，一步到位，并进行回访制度，以确保维修工程合格，满足客户需要。
4清洁保洁率95%落实责任人进行保洁工作，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，以确保公寓内垃圾日产日清，空气清新，设施完好。
5雨水井、污水井完好率98%落实责任人进行养护，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，以确保沟、渠、井完好，并定期畅通、清理。
6排水管、明暗沟完好率98%落实责任人进行养护，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，以确保排水管畅通无阻、无塌陷。
7路灯完好率98%落实责任人，实行巡查制度，建档记录，服务
学生公寓物业管理服务理念、目标与承诺提要：为使XX学生公寓的空间环境进一步活跃和更具活力，我们将利用公寓内的有限空间和高层建筑的垂直楼层空间，导入酒店宾馆式的模式
自
主管监督执行，以确保路灯无损、正常使用并进行定期清洁、养护。
8停车棚完好率98%落实责任人，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，以确保设施完好，方便使用。
9公共设施完好率90%落实责任人进行养护，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，以确保设施完好，美观清洁。
10公寓内治安案件发生率0保安经培训考核后方能上岗，每周训练与每月训练相结合，以保障保安队伍的素质和状态，落实保安岗位职责，明确责任，实行24小时巡视制度，以确保公寓的安全。
11消防设施设备完好率100%落实责任人进行养护，实行巡查制度，建档记录，服务主管监督执行，并定期维护和检修，以确保消防设施完好无损、正常使用。
12火灾发生率0公司全员义务消防员制，并定期进行培训和演习，加大宣传，设置专人负责日常巡视，发现隐患，及时处理并通知公司，确保公寓内消防安全。
13学生有效投诉率及处理率1%
98%按照政策规定，做好各项工作，同时加强与学生的沟通，定期举行学生肯谈会，了解学生的愿望和要求，满足学生的合理需要，发生投诉即时处理并记录，同时建立档案跟踪处理结果。
14物业管理服务满意度85%在日常工作中及时收集学生的需求信息，尽可能地满足学生的需求，加强双方的沟通，以确学生对物业管理服务工作的满意。
4、实现管理目标、承诺的工作措施
随着各高校后勤改革的不断深入，有相当一部分高校已实行了学生公寓的物业管理专业化，与原来的管理模式相比，现代高校公寓物业管理更加侧重服务。在建设”和谐校园”的过程中，我们将认真贯彻中央十六号文件精神，不断加强和完善学生公寓物业管理”管理育人、服务育人”的职能。
十六大以来，”和谐社会”的建设已成为时代的主题。高等学校在社会上是创造先进生产力的重要场所，是培养先进文化发展的重要摇篮，在和谐社会的建设中起着先锋作用，建设”和谐校园”成为了社会对我们的期待。
学生公寓不仅是学生休息场所，也是学习场所，更是一个极其重要的思想文化和意识形态阵地。所以，公司将会把公寓作为对大学生进行思想教育的重要基地之一。公司将会邀请学校有关部门如学生工作处、院系等将政治辅导员派驻进公寓，加强学生的管理；在公寓内设立心理咨询室以对学生进行心里疏导；学生党团组织进公寓；成立学生公寓自律委员会等等。
一、了解学生需求，制订切实可行的服务方案。只有针对学生的要求，”投其所好”，我们的服务才能被较好地接受并取得良好的效果。公司将会采取灵活的工作思路、工作方式，与学生真正建立良性互动的关系。我们会通过设立意见箱、举办恳谈会、开辟宿管论坛等形式，多渠道多途径地了解学生的意见与建议，然后针对性地制定管理服务方案。
二、加强员工培训，提高服务水平。学生对公寓物业管理服务工作的要求会越来越高，光靠经验型的管理和服务是远远不够的，必须引进规范化管理，实施人性化管理、目标管理等科学管理模式，提高服务水平。因此，公司一方面会积极引进高素质的管理人员，另一方面也会大力挖掘老员工的潜力，加强培训和再教育工作。公寓管理服务一线的员工是直接与学生打交道的，他们的思想意识、工作水平、服务态度直接决定了公司在学生眼中的服务质量。为此公司将会实行了公寓员工培训试点工作，编辑《公寓员工学习园地》，把物业管理服务知识、日常工作规范、人性化管理理念、先进员工事迹介绍等灌输给一线员工，通过实例讲解、现场演练等多种方式来提高一线员工的业务水平与思想素质。
三、多方沟通，力创”和谐”。安全是学生公寓管理服务的首要工作，由于少数学生为自己一时方便，使用违章电器、明火、蚊香等，极易引起火灾，造成人员伤亡财产损失。如果安全工作得不到保障，和谐校园的创建是无从
谈起的。但是往往在工作中，安全检查与学生利益会发生直接矛盾。我们既要深刻认识公寓安全管理工作的重要性，又要采取合适的方式解决矛盾。在
对学生宿舍进行安全管理时，公司会注意行为的善意，不使好事变成坏事，使学生对我们产生意见。我们会张贴检查公告，多表扬先进宿舍，同时对存在安全隐患的宿舍进行通报批评。公司会充分利用学生自律委员会、利用勤工俭学学生、通过校保卫处、留学生办公室等参加安全检查活动，组织学生相互参观，及时化解物业管理服务行为中的矛盾和意见。
四、引导学生自我管理、发挥学生组织的力量。现在的大学生个性强、要求高，在进行管理育人的时候不宜采用简单的办法，要善于引导他们进行自我管理、自我教育。在大学阶段是学生完成社会化的主要时段，使他们良好的成熟发展也是我们的重要职责。公司将以高度的责任感积极帮助他们进行自我管理。这里所谓的”管理育人、服务育人”，不是教会他们叠被子、打扫卫生、不使用热的快之类，而是要通过言传身教培养学生学会生活、学会相处、健康成长。实际工作中，我们将通过学生党团组织进公寓、通过组建学生自律委员会、开展”雅室评比”、”宿舍文化节”等文化活动等促进学生自我管理。公司全体管理服务人员将多做引导，多创造条件，多搭建平台给学生。
对于留学生，公司将会配备懂外语的工作人员，以加强与他们的沟通，变被动为主动。我们将会多向院系、有关部门通报工作情况，把学生宿舍的情况通过一定渠道告知他们，以引起重视，配合公司的工作。
学生宿舍管理系统的设计作文 文案：
大学生寝室关系
寝室，作为大学最基础的组成单元，是大学生学习、生活的重要场所，是人际交往的重要场合。因为大学生上课地点的不确定性和选课的自主性，导致学生上课的时候交流减少。目前，大学的学生寝室大多四至六人一间，寝室成员相对固定，接触更多，建立深厚的同窗情谊有助于建立良好的寝室关系，良好的寝室关系对大学生的健康成长尤其重要。
一、引发寝室内部矛盾的原因分析
（一）个体因素
大学寝室的各个成员来自于不同家庭背景的家庭，自小成长的家庭环境差异较大，不同的成长经历造就了不同的性格、不同的世界观、价值观、人生观，在人际交往方面存在很大的差异。目前的大学生九零后为主，多为独生子女，在家众星捧月般的被家长关心爱护着，几乎没有独立生活的经验，很多从未体验过寝室集体生活，从小养成不同的生活习惯，作息时间差异很大，有些习惯早睡早起，有些习惯早起晚睡，加之自由支配的时间较多，各自的寝室学习生活出现很多错位，有的要休息，有的要学习，而同一时间却有些在寝室看电视听音乐、洗衣服等等，这些生活的小事如果不能很好的沟通协商，长久就会造成矛盾，恶化寝室关系，甚至造成不可挽回的后果。
笔者所带学生中曾有这样一个寝室，有一同学在寝室中从不整理寝室内务，熄灯之后还和朋友打电话影响别人休息，卫生习惯较差，洗衣服不拧干，整的阳台地上全是水，甚至进卫生间也不关门，寝室其他人与其沟通多次也改观不大，矛盾长期积压在心里逐渐升级，类似这种“奇葩室友”的“极品”行为更是激发了寝室矛盾。
另外，大学生在进入大学之后，接踵而来的各项奖助贷、评优、评奖、保研等等，这些微妙的相互竞争关系导致一些功利心较强和性格比较敏感的学生在长期缺失中郁郁不得志而心中愤恨，寝室中其他人如若成绩较好，能力较强，就更会引起嫉妒和猜疑，人际关系更加紧张。
（二）学校因素
当代高校学生宿舍大致按照学生姓名拼音顺序或者报到的顺序依次安排宿舍，并没有考虑学生的地域差异、民族差异、性格特点等，只是机械的进行安排分配，之后很难再予以调整，这就为之后寝室出现问题埋下祸根。另外，寝室硬性条件差也是其中一个原因，高校寝室配置甚至比不上高中、初中，寝室里没有通热水，没有安装空调，寝室在摆放杂物之后自由空间更为狭小，更易导致学生心情波动大，为宿舍关系不和谐埋下祸根。
二、解决寝室矛盾的方法和策略
（一）加大思想政治教育的工作引导
学生工作者针对学校在寝室安排的机械性可能引发的矛盾，应通过QQ、微信、个别谈心谈话等形式尽快对每个寝室成员进行基本家庭情况、个人性格等进行了解摸底，细微观察，尽量减少可能发生矛盾的潜在问题。另外，开展形式多样、丰富多彩的课余文化生活和讲座等等，对大学生进行专题教育，其中包括恋爱教育、心里健康教育、安全教育、挫折教育、人生规划教育等等，有目的的对大学生可能出现的问题开展一定范围的讨论会活动，在这些活动中，帮助学生认识自我，自主的发现自己的不足，避免产生抵触情绪，从而更好的解决问题。
笔者所在学院长期开展班级班导师制，寝室室导师制的工作，现已初现成效，在实施与推进该项工作过程中，加深了专业课老师和同学们的情感交流，学生和专业课老师不是只在课堂进行交流，课下也可以进行学术和生活经验等方面的交流，学院通过定期与不定期的抽查督促老师们的相关工作，这样既可以保证该项工作的顺利开展，也让学生有更多的倾述对象，既促进老师教学工作的开展，也便于辅导员全方面的了解学生从而形成教育合力。
辅导员建立寝室管理机制，确立和自己关系融洽的同学和党员干部作为自己的寝室联络人，定期对他们进行电器安全、处理紧急情况的培训，暗中了解寝室内部情况，协助班委先行进行处理，尽量让矛盾在寝室内部先行解决，不扩大。对联络员反映的各种情况仔细分析，对个别同学进行个别心里辅导，联系心里辅导老师提供相应的心里咨询，必要时要及时通知家长，和家长沟通，与寝室同学一起解决可能的问题。
（二）加强学生自身的综合素质提高
大学生即将走向社会，但人际交往方面的知识和能力有限，处理问题的能力和方法相对匮乏，需要不仅是知识上的强化，更应注重个人自身素质的提高。
从外界引导来看，高校应该开设多种形式的德育教育活动，包括开设相关的课程，尝试在教学中改变枯燥的填鸭式的教学模式。注重理论和实践相结合，比如邀请一些心理咨询权威机构组织开展群体性的团结合作活动，在互动中了解和掌握处理人际关系的方法。
老子的《道德经?第六十三章》中有句：天下难事必作于易，天下大事必作于细；是以圣人终不为大，故能成其大。因此，大学生要增强自身内在修养应该从自身出发。
首先，遇事多换位思考。我们熟知己所不欲，勿施于人。生活中，我们常常以自我为中心，总是希望事情按照自己的想法进行发展，但是事情往往事与愿违，在这种情况下很容易引起矛盾。在人际交往中，发生了事情多站在对方的立场想一想，自然就会很快明白自己为什么会和他发生争执，也就必然会?p少矛盾。换位思考是人际交往中很重要的交际技巧，能让自己和对方在情感上引起共鸣，增进彼此的了解，只有做到了以诚相待，才能达到心意相通，和谐相处。
其次，俗话说：“宰相肚里能撑船”，“进一步怨深似海，退一步海阔天空。”生活在一起，磕磕碰碰的事情不免发生，发生了事情自己忍让一下，多找自己的不足，莫向外求。自己心胸开阔一下，看开一些，容得下别人一时的错误，真诚勇敢的面对问题，主动地寻求和解，潜移默化中影响到其他人，不仅能避免产生积怨加深的痛苦记忆，更能创造一个相对健康和谐的寝室氛围。??再者，《增广贤文》中曾说道：“好言一句三冬暖，话不投机六月寒”，告诉我们要学习用“爱语”结善缘，很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。大学生要注意语言的正确使用，要分清说话的对象、场合，避免当众个人难堪，伤害别人，特别是发生矛盾时更忌恶语相向，恶言恶语对于解决问题没有半点用处，甚至激化矛盾。寝室内的同学在日常生活中要多关心彼此，发现有人遇到困难，应该伸出友谊的双手帮助他，这时候也许一句温暖的话语，一个温柔的笑脸，甚至是一个善意的眼神，都能加深彼此的心灵交流，从而增强寝室的凝聚力。
《孟子?离娄上》有言“没有规矩，不能方圆”，所以和谐稳定的寝室氛围创立还需要建立共同遵守的室规，共同拟定的室规能很好的约束和规范寝室成员的行为。大学生来自不同的家庭，不同的地域，有着明显的个性差异，笔者前面也提到在同一时间同学们可能做不同的事情，这样不免相互影响，每个人总会在不知不觉中和其他人累计摩擦。建立寝室公约，能体现寝室和谐人性化，将大家的个性和共性尽量统一，比如要求共同遵守晚间十一点之后自觉熄灯休息，早晨起来较早的和中午的午休时间成员都尽量声音降低，这样能保证大家有足够的睡眠，有充足的精力进行学习，合理的作息时间才能保证大家在寝室的生活自由平安。另外，比如在寝室内打电话注意音调音量，开关门注意力度，寝室夜话注意时长，注意保持一些私密空间，寝室内轮着进行卫生扫除，寝室空间合理利用共同减少浪费空间等等。
三、结束语
有缘千里来相会，无缘对面不相逢。寝室关系问题虽然不是一个什么新问题，确是重要的长期需要解决的问题，所以解决寝室矛盾的工作是一个持续开展的工作，矛盾不可怕，只要彼此合理沟通，相互包容，相互信任，及时解决矛盾冲突，就一定能够营造一个关系融洽的寝室氛围，促进大学生的健康成长。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《学生宿舍管理系统的设计》时更加简单方便，下面是小编整理的《学生宿舍管理系统的设计》，仅供参考，大家一起来看看《学生宿舍管理系统的设计》吧