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中学第五届校园诗会活动方案作文 中学第五届校园诗会活动方案策划文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 2000字

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中学第五届校园诗会活动方案作文 中学第五届校园诗会活动方案策划文案:

活动目的:
点亮诗性人生,建设书香校园。
活动主题:庐州唱月
创作主题:
1、古韵庐州(历史·人文)
采桑子
庐子古国今何处?淮右名都。淮右名都,弹指千年风雨路。
蜀山禹帝曾斩浪,古韵芬芳。古韵芬芳,江淮儿女正自强。
2、醉美庐州(自然·人性)
鹧鸪天
巢湖帆影暮色苍,李白举杯吟月光。秀色黄山云海间,徽皖大地古韵长。
鱼虾美,稻米香,回首望千年沧桑。如今繁华盈眼眶,数风流淮水汤汤。
3、月下听竹(青春·家国·成长)
我们正青春飞扬,我们正努力成长,我们正奔向辉煌!阳光正好,歌声荡漾,我们的生命正如花儿般绽放!
让我们披一袭夜色,去月下听竹音如孩子般成长的悠扬!
4、月中桂香(生命·思念·梦想)
鹧鸪天
山寺月中桂子香,东篱把酒菊花黄。湖光山色秋意好,年少风流写华章。
秋虽到,夜虽凉,三千弟子诵梦想。古韵庐州夜色苍,青青校园诗意长。
组委会:教务处团委语言文字办公室
语文组曦瑾诗社
活动时间:2016年9月——10月
活动对象:全校师生(以非毕业班为主)
活动流程:
一、营造氛围
时间:9月13日——9月30日
在全校范围内宣传,鼓励师生进行诗歌创作、吟诵,语文老师指导学生写作,进行初评。
宣传载体:方案张贴到班(语文老师)、楼层张贴海报(曦瑾诗社)、LED屏标语(教务处)
二、会徽征集
要求:简洁优美,契合诗会主题,体现学校文化内涵。
要求:1、手绘美术图或电子绘图,2、9月30日前,纸质作品交至曦瑾诗社社长高二(22)班邢影同学,电子作品传至邮箱496706260@qq.m。后续评选颁发证书。
三、原创诗歌评选
(一)围绕诗会主题,征集优秀原创诗作。
截止日期:9月30日
负责:各班语文老师负责初稿指导、收集,认真审核,确保质量和品位,原则上每班不超过10篇。按照四个主题,分四个WORD文档小四宋体编辑,高一传给田维勤老师,高二传给赵霄老师。
格式样式:居巢之韵(四号楷体加粗)
高一(1)班xxx指导老师:xxx(小四楷体加粗)
正文:xxxxxx(小四楷体)
(二)诗集编印
按照四个主题,评选优秀作品,编印成诗集,赠送获奖作者。负责:张志坚老师
四、诗歌微讲座
主题:唐宋词是朵诱人的情花
时间:10月12日(暂定)地点:报告厅主讲:徐舟老师
五、校园诗会
(一)节目编排
时间:10月8日-12日
班级:9月26日—30日各班自行编排节目
年级:10月12日前完成高一高二年级的节目海选。诗会节目总数控制在16个以内,各年级筛选时视节目情况可加以整合。入选的节目PPT和配乐于10月17日前传至田维勤(高一)和赵霄(高二)。
(二)诗歌展演
时间:10月19日(周三)地点:报告厅
1、学生原创诗歌朗诵
可以采取个人朗诵、集体朗诵等多种朗诵形式,或者以诗剧的表演形式呈现。鼓励配以音乐、服装、道具。展示时间3小时以内,单个节目控制在8分钟以内,节目数量控制在14个左右,朗诵中穿插舞蹈、器乐,形式可丰富多样。
2、教师原创诗歌朗诵,教师朗诵穿插于学生表演之中。
3、嘉宾点评、总结
(三)颁奖
设最佳原创诗作奖、最佳个人风采奖、最佳吟诵奖、最佳配乐奖、最佳舞美奖、最佳创意奖
六、校园电视台播出
将诗会展演视频剪辑成50分钟的校园诗会专辑,通过校园电视台播出,让全体同学感受诗歌之美,扩大诗会影响。
第五届校园诗会组委会
2016年9月12日

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我理想中的学校是这样的:光明在此,黑暗驱散;这里不是军营,不该有打骂;这里是学校,应有的是和谐;这里是学校,而不应是商场;人人平等,天天向上;你在此尽兴,我在此开心;我们不是羔羊;你们不是屠杀者!学校是美好的,而不是为了赚钱。就算是很漂亮的楼,明亮的教室,我们也没心学习了。这就是我理想中的学校!

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清晨入古校,步于长道中。集成樱花树,培德宝塔松。吟诗水碧绿,藤萝花紫红。正是开花时,应时来清风。

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五月的风是多情的,摇曳木荷的身姿,片片绿叶都是情。
五月的天是蓝色的,云儿流连忘返,悄悄换上红纱巾。
五月的玫瑰最妖娆,木荷清香更芬芳,醉了蝶儿迷失了飞行。
五月我为你写首诗,我把梦想写进木荷,我把思念写进绿荫。
是谁缩短了夜的影子,是谁为夏换上了新装,是木荷为大地婆娑低吟!


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