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改变成就精彩作文 改变成就精彩作文800字文案：
初识你，是在细雨朦胧的春日，博物馆柔和的光映在卷轴上，俯身看去，是一帘秋雨，水滴落下，悄无声息，这，是宋代著名画家张泽瑞的著作《清明上河图》，也正是这幅传世之宝，让我接触了你-中国画。
砚台轻磨，笔尖微蘸，在白纸上渲染出一片墨色，一个个美景，祖国的万里山河尽在手中呈现。儿时的我，初次见到水墨画，惊艳岁月，温柔了时光，它透露出的淡淡温婉之气将我紧紧吸引住，于是我开始学习水墨画，虽然初学不易，但是水墨画的莫大吸引力使我坚持了下来。纸上勾勒的线条渐渐有了雏形，闲暇之余，拿出画笔，静作一幅佳画 ，让自己沉淀下来。
然而，随着年龄的增长。心也越来越噪了，再也无法用一下午的时间只为一副书画，画到一半，会烦躁的将纸揉成一团，随之丢弃。当初的热情逐渐褪去，当日子褪去热情的外衣后，它原本平淡的模样便显现了出来。学业加重，我也放弃了我的爱好，砚台宣纸被锁入的抽屉，空落了一层灰尘，却再也不曾被拿出来过，这是暂别。
假期母亲带我去重游故宫，博物馆内的《清明上河图》仍放在中心位置，彰显出它无与伦比的文化价值，走进欣赏，记忆与儿时重叠，古卷的忧郁，琵琶的旋律，飘逸的外衣，街上叫卖的小曲，仿佛隔空变换到那里，一切模糊又清新，几秒钟的世界，感叹不平凡的意义，绫罗飘起遮住日落息西，谁在奏一回断肠的古曲，谁淡淡的胭脂遮住了思绪，小酌几杯已有了醉意。殊不知是谁的墨笔，书画三千里，上河图雕琢的意境究竟为何？
几米长的卷轴，若是没有足够的定力当恒心，又怎能完成，画家张祥瑞耗费巨大的时间与精力的巨作，才使它名垂青史，而现代人缺失的恰恰是一颗淡定的人心，快节奏的生活培养出一颗浮躁的心，而中国画则能使心沉淀下来，陡然间心头有一些明悟，在课业中忙碌的心沉了下来，心境在慢慢改变。
拉开抽屉，墨香浮动，执笔轻点，墨迹未干，携一颗恒心，成就精彩未来。
改变成就精彩作文 改变成就精彩作文800字文案：
参照中考评分标准，切入分46或47分。
1、江南二模 改变成就精彩 追梦成就精彩
易经云：穷则变，变则通，通则久。世界在前行，事物在发展，人类在进步，都离不开改变。唯有勇于改变，才能挥别过去、把握现在、创造未来，成就精彩人生。由悲观而乐观，阳光更灿烂；由浮躁而沉稳，脚步更踏实；由苛刻而宽容，人际更和谐；由封闭而开放，社会更进步……请以“改变成就精彩”为题，写一篇文章。
要求：（1）要写自己生活中发生的事情以及自己的感受；（2）要有真情实感，自定立意。
2、省锡中二模 触及我心灵的爱
爱是一团火，点燃你奋斗的激情；爱是一盆水，浇灭你骄傲时的火焰；爱是一个警钟，无时无刻不在提示我们……在你的成长中一定有那么一份爱留在了你的记忆深处。请以“触及我心灵的爱”为题，完成作文。
3、江阴某区二模 成长中那一缕芬芳
回首我们的成长历程，总有缕缕的芬芳相伴；父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情，传递着爱的芬芳；拼搏的汗水，成功的欢悦，自信地微笑，挥洒着苦寒后的芬芳；懊悔的泪水，成长的烦恼，青春的思念，燃烧着磨难后的芬芳。。。。。。请以“成长中那一缕芬芳”为题，写一篇记叙文。
要求：1.理解“芬芳”的内涵2.突出“芬芳”对你的作用
4、天一二模 怒放
怒放，可以指花儿盛开，可以指心情愉快，也可以指生命勃发，等等。
请以“怒放”为题，写一篇作文。
5、滨湖区二模 那一片属于我的天空
小鸟拥有一片天空，它就能自由飞翔；花朵拥有一片天空，它就能够茁壮成长；岁月如歌，三年的初中生活，你一定也拥有属于自己的那片天空。请以“那一片属于我的天空”为题，写一篇文章。
6、江阴华士区二模 跃向新高度
生活中，高度有时是一个比较抽象的概念，有时是一个很具体的名词。读懂了原来读不懂的名著，理解了原来忽视的父母的良苦用心，激活了原来一直沉睡的自我，克服了原来一直影响自己进步的困难……我们的成功或进步就是在跨越一个个新高度的过程中逐步实现的。跃向新高度的举动，为我们的成长增添了无限亮色。
请你以“跃向新高度”为题，写一篇文章。
7、宜兴实验二模 日子里的诗意
生活不只有眼前的单调，还有诗意和远方。春日踏青感悟生命是诗意，冬日拥炉挑灯夜读是诗意，父母的白发与唠叨里深藏着诗意，朋友的眼眸与问候里传递着诗意……俗世红尘里，何不将日子斑斓成点点诗意。请以“日子里的诗意”为题，写一篇记叙文。
8、江阴市长泾二模 有你为伴
和德高望重、博学睿智的智者为伴，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然为伴，或许你能感受到一次灵魂的涤荡；有慷慨无私、真诚以待的好友为伴，或许你能收获到一份从未有过的感动……
请以“有你为伴”为题写一篇记叙文。
9、江阴二模 离我并不远
在成长的过程中，你也许会觉得某些珍贵的东西远离你，比如童真、友情，甚至幸福……你也许觉某些所渴望的东西还是离你那么远，比如快乐、成功、甚至自由……可俗话说，远在天边近在眼前。细细思量，原来美好的事物一直伴随你生活的每一天。请以“离我并不远”为题，写一篇记叙文。
10、江阴市中二模 一次 的相遇
人生的道路上，一些人和我们偶然相逢，却给我们留下深刻的印象：有的人让我们感动，有的人给我们启发，有的人让我们心里充满温暖，有的人让我们久久难忘。请以“一次 的相遇”为题，写一篇文章。
要求：1、请在横线上填写两个字的词语（如美丽、温暖等）将题目补充完整。2、体裁不限，严禁抄袭。3、不得出现真实的学校班级姓名。4、不少于600字。
舞蹈：
雨中红莲
有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。
漫天的雨纷然而又广漠，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！
可是看那株莲花，在雨中怎样地唯我而又忘我！当没有阳光的时候，它自己便是阳光；当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐！一株莲花里有那么完美自足的世界。
生命也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。
独舞 草原之夜 。她舞姿优美，轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，缓慢时如低音琴声，高兴时似小鸟雀跃，博得了观众热烈的掌声，精彩的表演为咨询活动的开展拉开了序幕。
她一身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。
她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。
一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
老师说：吸气，呼气，放松，享受
舞蹈美丽，坚持更美。自信的生命最美丽！
心有多大，舞台就有多大。
坚强，就是擦干眼泪后微笑以对，抬起脚，勇敢的继续前行。
跳舞就是用身体说话！有什么痛，用身体大声喊！
跳舞的人，只要不失去方向，就不会失去自己。
舞蹈的路上只有努力跳出来的美丽，没有等出来的辉煌。
天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
汪国真 倘若才华得不到承认 倘若才华得不到承认，与其诅咒，不如坚忍。在坚忍中积蓄力量，默默耕耘。既然今天，没人识得星星一颗。那么明日，何妨做皓月一轮。
报我以挫折吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。
我的明媚时光（850）
开头①徜徉在荷塘边，风吹过，远处的树漾起阵阵波涛，近处的野草俯仰生姿，被风扬起的明媚阳光也调皮地飘飘忽忽、闪闪烁烁。可我的心，却阴霾笼罩，一点也不明媚……（74）
B“ 吉普赛舞曲 最后一段，不是再三告诉你要跳得奔放、热情、舒展而优美吗？可你，动作幅度太大，手臂扬得太高！”面对教练的批评，我的心沉了下去……（69）（略）
③ “走，和我一起割莲蓬去！” “不，河水有淤泥的，又脏又臭……”奶奶不由分说地拉着我走近荷塘。（44）
④奶奶带着农村妇女的那种娴熟干练的架式，快速地将裤腿挽了上来，挽至膝盖处为止。她走到荷塘边，将左脚缓慢踩入池塘中，原本清澈的水，因为运动而被搅得浑浊一片。我看着眼前一幕眉头直皱，要是水底还有水草捞到脚，这能下去吗？这莲子我还是不吃算了，我心里想着。正在我抬腿的一瞬间，这时，奶奶洪亮声音随风传入耳朵：“还不快来！我们一起多采点。“我的心开始有些慌张，正在犹豫时，奶奶回过了头，脸上深深沟壑在阳光下清晰可见，充满笑意的眼神示意我过去。（215）
⑤四目相视，我的心猛地一怔，似乎被什么东西触动了一下，这眼神给了我无穷的勇气和力量，我慢慢走到池边，用那似动作分解式地缓慢卷起裤腿。左脚如试探试的点水离开，一步一步小心翼翼的前行。漾起的一些浊水泼落到荷叶上，水滚成大大小小的水珠，左右滚动，在明媚的阳光下，晶莹闪亮。（132）
⑥举目四顾，田田的荷叶大如伞，碧如玉，阵阵微风吹来荷叶随风摇摆，娇艳的荷花有含苞欲放的，有舒展着花瓣的。脑海中忽然冒出一句诗——“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”荷叶、荷花不都出淤泥而不染、濯清涟而不妖吗？她们随性自然，活出生命的本真。我又何必纠结于他人的眼光，卷舒开合任天真，做最真的自己！我就是要用强烈鲜明的动作来表达卡门欣喜若狂到万念俱灰。（173）
⑦“快，这里有莲蓬！”我赶紧踩着滑腻的淤泥，深一脚浅一脚地大步赶过去。轻轻拨开荷花和荷叶，用镰刀头把莲蓬拉过来，稍一使劲，用镰刀头一割，莲蓬的茎就断了，莲蓬“嘭”的一下，掉在了荷叶上。轻轻一拿，莲蓬就到手了。轻轻剥开莲蓬，一股清香溢了出来。这一刻，氤氲的莲香和着金黄色的阳光，我的心里一片明媚。（146）
结尾A⑧林徽因心中的明媚时光是充满爱、暖、希望的四月天，冰心心中的明媚时光是童真、童趣、童心的点点繁星，而在我的心中，遵循本心、活得真实而精彩才是我的明媚时光。（点题；引用诗文，点明中心）（76）
再来一次
月如皎玉，似弯钩。夜提着她那闪烁着斑斓星光的裙裾，用轻巧的足尖在柔和的天空中点吻着，留下一片静谧与安详。漫天星子，像蓝粗布上的碎金似的，尽管闪烁，却怎么也比不过这缥缈的月儿。我躺在床上，辗转反侧，凝眸夜空，心绪早已飞出千万里远。
芭蕾，大概是很多女孩都想触碰的美丽吧。而我，却对芭蕾有着别样的情意。
那一次，是我们第一次在练功房穿足尖鞋，一群芭蕾女孩睁大双眼仔细看着老师。只见老师一袭洁白的纱裙，双足套上轻巧的足尖鞋，在地板上旋转、跳跃，舒展着自己的每一块肌肉。那白纱裙也随着老师优美的身姿翩翩起舞，缥缈着。然而，当我穿上足尖鞋时，却不是这么一回事了。一站立，脚尖下的酸痛便随之而来，以致于我的舞姿也变得那么笨拙。那一刻的我，就像一只蹒跚学步的丑小鸭，自然也受到老师不少的批评。
那节课后，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸凝聚在胸口。一边回想着老师和同学们那一双双轻巧的玉足，一边看向自己的身体。是的，随着身体的发育，我的条件并不是最好的，这时一丝伤感掠过心田。但很快，倔强的我又想到自己学习芭蕾毕竟那么久了，难道就要放弃了吗？我闭上双眼，听到了内心最深处的声音：再来一次吧！
于是，我每次都早早来到练功房，快速穿好足尖鞋，艰难地扶着把杆，慢慢挪动身体，尝试着立起足尖快步走，但总是失败。不能灰心啊！不止一次，我努力尝试，跌倒了，我也要爬起来，继续着基本舞步的练习。就这样，我每次都比同学走得晚。看着空荡荡的练功房，大片落地镜前只有我一人，我的脑海里却不停浮现着老师和同学们翩然的舞姿。
慢慢地，我不再跌倒，但手脚并不协调。再来一次！我鼓励着自己。一遍又一遍，我练习着碎步、旋转的技巧。此刻，我的粉色纱裙也随着灵巧的身段绽放出了美丽的花瓣。我对着镜中的自己，轻点下颔。
不经意间，我瞥向南面的玻璃窗，只见几缕微弱的阳光透过来，在护栏上呈现出七彩的光芒。我迎着光束来到窗前，汗水顺着我的额头慢慢滑落，溅落在琥珀色的地板上，在阳光下极像一颗颗小水晶。
现在，我早已能娴熟地跳出各种变奏，成为小学员的好榜样。在考级回来的路上，回想起这段经历，我不觉莞尔一笑：感谢芭蕾，给我美丽；感谢芭蕾，令我坚强；感谢芭蕾，让我遇见更美好的自己！
是啊，只要坚守心中的那片海，即使跌倒过又何妨，再来一次，总能等到春暖花开的那一天。
我的另一片天地
陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”对科学的探求给了我另一片天地，遨游其间。实践、探索、一切都如同由我主宰，让我如痴如醉。
闷热的下午，我躲在空调房间里，昏昏欲睡：“凸透镜……聚光……”手里的书在不经意间落下，我猛地一惊，如发现了新大陆般。“焦点！”不如就让我亲自实践一番……
门前的走廊处，一股热浪扑面而来，树无力地耷拉着脑袋，大地似乎在沉睡。我取出放大镜和报纸，小心翼翼地找到了焦点，手握着放大镜，慢慢等待……
太阳似乎偏偏要和我作对，我浑身越发滚烫，眼睛也像被针刺了一样酸酸麻麻的。报纸上的小光圈突然变得时而大，时而小，我的手颤抖着，心也跟着为之颤抖：“怎么？书上的定理也会有错？”曾经，我无数次的在这里做实验，甚至还有模有样的做水沸腾实验，他们都成功了，可这次……相信自己，没错的，我坚持着，重整旗鼓，纹丝不动。一旁的表妹早看烦了，低估了几声，悄悄地走了，而我还沉浸在自己探索的天地中。此时的天地间，仿佛只有我一个人，安详而静谧，我和这闷热的夏天不再格格不入，因为我有自己的这片天地。
一丝轻烟从小光点里升起，氤氲着我的快乐。那烟突然变得急促，如同一个个小精灵从我的探知世界中争先恐后的跳出来，接着一缕缕浓烟如同墨云般翻滚而出，“嘭“，火苗 窜了出来，肆意地向四周蔓延，然后整张纸被一团火舌吞没，我松开了手，让他尽情在我的天地中翻滚、燃烧……
一次次实践，让我在学习中得到乐趣，在坚持中获得成功的回馈。这就是我对科学的探究天地，它如同一个舞台，永远上演着我生活的另一出精彩剧目……
写字：
熟能生巧，凡事皆然。心粗气浮，百事无成。书虽小道，亦须静定。工夫深，虽枯亦润；精神足，虽瘦亦肥。
冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（ 荀子·劝学 ）
写字姿势是：上身坐正，头正背直，两脚平放，左手按纸，右手执笔。
老师的手快速抖动，手腕灵活至极，用力巧妙，笔走龙蛇，似清风般灵动飘逸；笔尖点点，极尽变化，如练醉拳，时快时慢，龙飞凤舞，一刹那间，一行刚劲有力的行书已跃然于纸上。老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
最末一行写歪了，歪得简直要倾倒。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重
书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。朴实无华而兼纳乾坤。笔走龙蛇，铁划银钩。 以心使笔，心笔合一，心动则笔动。
捺的写法:
1、逆锋向左上起笔，转锋向右下中锋行笔，笔毫渐行渐按，
渐渐铺毫，笔画越写越粗，沉着有力。
至捺下半部微带卷起之意。要劲挺，与左撇相配。直至捺角处稍按，笔毫要尽量铺开（捺笔最要的地方）。再提笔向右平推渐行渐提，力送捺尖空收。
2、轻轻地入笔，起笔时顺锋入笔，逐渐向右下角行笔，到捺脚处顿笔铺毫，然后平出捺脚。特点是：起笔轻，收笔轻，中间环节用笔最重。有一个由轻到重，再由重到轻的变化。
写好后的景物：如树枝，新芽，新叶
满园春色关不住，一枝红杏出墙来。嫩芽吐绿意，翘盼枝叶稠。 待到繁茂日，化泥把根守。
无论是被凌风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的枝条，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的，或浅绿，或微微露出点粉色……
冒出的新芽，虽然阳光有些淡，但却把这些新生的嫩芽映照得暖暖的，似乎还泛起几点闪闪的光点。春天，真的又到了。
点虽小，但形态虽然不同，如人的眼睛，顾盼生情，最为传神。因此，点要写得圆满精致，或如高山上滚下来的巨石，势猛力足；或象苹果核，浑厚圆润。点是笔画和笔法的基础。所有笔画都是从点开始延伸的。它在书写结构组合中起着“画龙点睛”的作用。所谓“一点成一字之规，一字乃终篇之准”。
长点：是侧点的延长，故名。轻轻落笔，向右下方行笔逐渐用力，最后斜下按拉，顿笔回锋收笔。
点：楷书中的点丰富多彩，有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。
写字如写人，无垂不竖，无往不收，起行收三笔切记于心，起笔多回锋。回锋圆润、收敛、谦虚。不似露锋太过锋芒，钉头鼠尾，让人如见古惑之人，毛躁，张狂。行笔中锋，把最好的锋最浓的墨用在中间，使笔画刚劲不失大方，厚重颇显气场。收笔先提后压，收的稳收的缓。越是最后越是精细。提是找到结束的方向，压是完善结果。收尾之处才显得饱满、深沉、有思想、有形状。一笔至终，丝毫不得大意，分厘不可懈慢，善始善终。
点：由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。书写点时，先朝左上方轻快地落笔，笔尖着纸后，行至点的下端，提笔调锋，折回点的中心，收笔离纸。需要出锋的点，也应将笔毫收回到点的中心，再行出锋。写点时笔尖运行幅度较小，但仍应保持起笔、行笔、收笔的完整过程。切忌下笔死按，不作调节。还须注意收笔圆满，避免尾端毛缺、粗糙。
书法亦如人生
“啪！”毛笔颓然坠地，打破了书法教室的沉静。
我写的横怎么总是直僵僵的？烦躁地捡起掷在地上的毛笔，颓然靠上身边的白墙。扭头向窗外望去，风真大，小池塘荡出条条波纹，深深浅浅横七竖八。
“不着急，我们慢慢来。”张老师缓步向我走来，接过笔开始示范。只见他的手腕快速抖动，似清风般灵动飘逸；笔尖点点，如行云流水，极尽变化，刹那间，一行刚劲有力的行书酣畅淋漓。站在一旁观看的我不禁失了神：老师的一招一式多像武林高手，出手间枝叶萧萧而落，一切都在变化，一切又都在他的运筹帷幄之中。什么时候我也能像老师一样呢？
“你来试试！”老师把笔递还给我。“心粗气浮，百事无成。书虽小道，亦须静定。”随着老师和缓的声音，我放松身体，头正背直，两脚平放，左手按纸，右手执笔，屏气凝神。我闭着眼握着毛笔在空中舞动起来，奇怪，似乎真的能达到了物我两忘的境界，心中默念着“心动则笔动”，数十回合下来，手腕居然也会像老师一样灵活转动了。此时风吹动着窗外的树叶，发出沙沙的声响，似乎在为我小小的进步鼓掌。
睁开眼，忽然撞上张老师的眼睛：炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆明火，足以点燃我的信心。“不错，开始写！”我轻抬手腕，逆锋向左轻起，中锋向右缓行，回锋向左提收，“一”字便跃然纸上。
“有点意思了！起笔回锋要圆润收敛，行笔中锋，把最好的锋最浓的墨用在中间，使笔画刚劲，收笔先提后压，要收得稳，收得缓。”老师抓住我的手缓缓运笔，让我寻找起行收这三笔的感觉。
老师的手真的有股魔力，在他的引导下，我慢慢掌握了要领，找到了感觉，手腕随着老师的指引自如地摆动起来。练了二十个，老师放开了手，我居然写得与老师的示范有点接近了——逆锋起笔，回锋收笔，左方右圆，劲健而厚重。风儿穿过窗口偷偷溜了进来，撩拨着我的发丝，调皮地想打扰我，可我不为所动，依然全身心地倾注于笔尖。
“写幅字吧！”张老师高兴地看着我，眼神璀璨。我轻蘸墨汁，挥毫落纸，力透笔尖，一笔笔铿锵有力。不一会儿，“宁静致远”四个字跃然纸上。窗外，夕阳西照，小池塘泛着点点金光。我和张老师会心一笑，书法亦如人生，毛躁张狂便如钉头鼠尾，静心谦虚方可饱满深沉。
快乐来自于坚持
发令枪响，似乎已万年般遥远，焦灼的跑道上，突兀地立着一个个穷追不舍、紧密连缀的黑色音符，我便是其中之一。
蹒跚的步履，透支的病体，挣扎在红色的跑道。前方是身轻如燕，气定神闲的他们。相比之下，我这头气喘吁吁的病牛是如此不堪一击。干涩、枯燥的唇仿佛龟裂的大地，爆炸撕裂，羸弱的病体发出警报，鼻尖的滞涩，喉头的火烧火燎考验着我几乎崩溃的“坚强”意志。只因不愿让快乐在失败中荡然无存，咬咬牙，坚持，坚持！
身旁是满地如茵的芳草，柔软的草尖招摇着随风起舞，诱我入它的胸怀；馥郁的芬芳隐隐约约沁入心扉，瓦解着我所剩无几的持续作战的意志，我，要放弃吗？
刹那间，原本似人间蒸发的同学们的呼喊声传入耳膜：“双，加油啊！坚持，坚持就是胜利！”这声音，宛如我苦苦寻觅的天籁，回荡在天际，撞击我的心门！浸满汗水的面颊仿佛倏地解下痛苦的面具，一道浅浅的弯弧在嘴角扬起，我快乐的仰头望天，火一样燃烧的炎炎烈日蒸发着黏腻扰人的汗液，爽爽的凉风吹在脸上，那么地舒服。抬手，拭去汗水，握拳，紧抓快乐。摆好架势，深闭双眸，任双腿入破竹般撞碎迎来的风柱，高展双臂，拥抱密密洒下的阳光。此时此刻，我仿佛生出五彩的翅膀，在风里勇往直前，快乐飞翔！
世界仿佛沉进无声的深海，心脏的律动仿佛戛然而止，唯有飘逸洒脱的风携翅膀坚持向前。快乐的光辉已近在咫尺，我这样感觉！乱码样的黑色音符倒带般向身后远去，再难分割或占有快乐的光辉。
刹那间，如雷的呐喊，骤雨般的欢呼密密麻麻的灌入耳膜，是我，第一个冲过终点！
驻足回眸，恒久坚持，瞬间华美，快乐的翅膀，迎风飞舞！
我只感觉到我的双腿如钟摆一般前后移动，喉咙干渴如火灼痛。突然，脑海中闪出羽泉的 奔跑 轻快动感的旋律，“速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸……”一阵风袭来，风大口大口地吹起我的头发，刺痛我的脸颊，却令我感到十分畅快，竟然有一种莫名的满足。我开始加速迈动双腿时，听着灌进耳中的风的呼吸声——呼呼呼，和风一起奔跑。我开始享受从耳边跑过的阵阵凉风，开始享受奔跑时的汗流浃背，开始享受肆意而急促的呼吸，开始享受冲刺时的煎熬与突破。
无视身边乱码样的黑色音符前退。卸了重量更快地跑，风似是拥着我，衣衫紧贴了胸膛。听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细细密密的汗珠沁满额头，放任汗水在背上静静流淌。奔跑！近了，近了！
我冲过了终点，呐喊欢呼密密麻麻的灌入耳膜。我没有赢得名次，无所谓。
我长长地呼出一口气，回头，鼻尖调皮地蹭上风的脸庞。人生就是一场马拉松，一个享受奔跑的过程。
蜿蜒泥泞的小路，在人生的旅途中，无数次留下你深深的脚印，那时坚持的痕迹。远方是星星点点的希望之光，不断坚持的捕捉，无论结果如何，快乐依旧涌动着。
寒冷的冬季，那漫长的红色跑道，栏杆旁的香樟树在寒风中瑟瑟的抖着树叶。我在跑步，胖胖的身体在寒风中蜗牛似的慢慢前进着。
我顶着寒风，眼睛晃晃地看着那条跑道，双腿如灌了铅似的，我努力的向上抬起，好似脚板与地面之间有了磁力，如吸住了一般。我咬紧牙关,奋力地抬起脚，慢慢的前进，寒风好似跟我作对，无情的打在脸上。脸部好似没了知觉，呼吸也变的愈加急促。我前后摆动着手臂，以蜗牛的速度向前挪动着。是放弃？还是继续坚持下去呢？
前方香樟树下隐约着老师的身影。一阵风吹过，香樟树浓密的树叶在风中沙沙直响，树干稳稳当当站着，纹丝不动。我只听到自己艰难的喘息声和着香樟树叶沙沙声响，跑道上似乎只剩我一个人在前进。树在冬天坚守绿色，我凭什么不行？我向着绿色的香樟树前进着，前进着……
希望越来越清晰，我拼尽了全力，使劲抬着承重的双腿,最后一拼，腿有些颤抖，心里似乎有一股热潮，以一个漂亮的冲刺结束了。
在秒表“嘀”的一声，老师说“通过”的那一瞬间,快乐如泉涌般在心头翻滚着，久久不能停止。一股暖流从后脊升腾到头部，如此温暖，驱走了一切寒冷。那条红色的跑道，红的如此温暖，那香樟树在风中颤动，其实也是一种坚持，原来坚持的背后是如此的快乐啊!
向上的路，总是坎坷又崎岖。当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己；
垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地；
她深深地感动了我
每当看见一双灵巧的手翻折着一张张翠绿的粽叶，圈成一个个玲珑的粽子，我的记忆也伴随那一下一下的绕线绕回了当时铭记的场景。 每到端午，奶奶总会买回糯米、粽叶，用她布满皱纹的手不断让粽叶舞蹈，包出不同口味的粽子。她说：“外面买的没有自己包的那么好吃。”现在想想还真是没错。 我再次来到了奶奶家，一阵米粒哗啦啦的响声霎时提醒了我，奶奶又开始包粽子了。我蹦进了厨房，便望见陈列在台上不同的馅料，“这次买的不多不少，糯米也刚好用完。”奶奶满意的点点头，低头继续包了起来，我仔细的寻找着我最爱的白米粽，，却未曾发现，糯米也用完了，也就是说奶奶没有准备我的喜好？我轻声叹了口气，留下那盆糯米和红豆混杂的馅料。 摊开着作业本，却一字未动，满脑都是奶奶是否遗忘了我的喜好的疑惑。这时，门外突然传来了对话声，“你干嘛把红痘都挑出来啊，不麻烦啊？”“丫头喜欢百米的，我一下给忘了，只能将就了。”我怀揣着忐忑的心，从房门口探出了脑袋，看到奶奶俯着身子，显得十分疲惫的身影。 我假装出来洗手，走近了奶奶，本来微驼的背因为压得低显得更加弯曲无力，她几乎把头伸进了盆，一手扶着老花镜，一手翻动着侵泡后粘手的糯米，把红豆一颗一颗挑了出来，满桌上都是滴下的水和从奶奶悬空手上掉下的糯米，而奶奶的衣袖因为时不时沾上水，早已湿透了一片，她偶尔眨几下劳累的双眼，或小闭一会儿，便继续翻找。我在不远处静静地站着，看着认真的奶奶，心中波澜骤起。 终于，奶奶似乎确认挑干净了，慢慢直起了腰，一手微敲着背，口中时不时抱怨着腰酸。她看见了站在角落的我很安详的笑了“等包好烧熟很快就能吃了。”我终于忍不住悄悄躺下了眼泪，我知道它是此刻我感动的实体。 热腾腾的粽子在我眼前躺着，拨开翠绿的粽叶，里面白色滑亮的三角没有让我立刻咬下，而是催出了我的眼泪，我似乎还看见奶奶那埋头的身影。那满满一碗红豆此刻显得更加耀眼，眼中充斥的红色慢慢晕出了奶奶对我从未消逝的爱。
悦 读
“咚——”锤子重重落下，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。这是李商隐的 霜夜 ！”当屏幕上升起一轮明月，两位仙女飘然而至时，我马上落下锤子抢答。
“回答正确！”全场一片哗然。过五关斩六将的我终于在4:4时抢答胜出，成为“校园诗词大会”第一场的擂主。
这一切都得归功于我的母亲和那本 千家诗 。
依稀记得，邂逅 千家诗 是在一个夏日午后。散学归来跑进房间，就看见书桌上静静躺着一本古朴厚重的书，封面上赫然写着的“千家诗”。这一定是母亲放的，我心里喜滋滋的。从此，母亲带着我步入浩瀚的诗海。
初读 千家诗 ，我只是被里面有趣的儿童画插图吸引，加上识字不多，所以理解总是似懂非懂。母亲总是有很多办法的：声情并茂地带着我吟诵，娓娓讲述藏在字里行间的美丽故事，甚至还教我吟唱其中的几首，曲调别样，至今记忆犹新。
于是乎，清晨，在小鸟的叽叽喳喳声中，增添了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的吟诵；傍晚，我与母亲便踏着“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”回家；夏日午后我与母亲的交流便是“日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花”；过年时问候则成了“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。秋去春来，我徜徉于在雄浑、静穆、明净、悠远的意境中，在墨韵书香的浸润中渐渐成长。
插图版 千家诗 已经满足不了我那颗如饥似渴的心。于是，在某个机缘巧合之下，我又结识了一位新朋友—— 千家诗全鉴 ，米黄的扉面流露出质朴凝重，轻轻翻开，注释、译文和赏析历历在目。我迫不及待地和母亲讨论着诗人凝练的笔触，欣赏古诗的幽深意境，探寻隐在文字背后的诗人的真实形象。
周末、寒暑假，我一头扎进诗海，每有疑问与母亲争执不下之时，母亲总是说：“去图书馆查查答案吧！”于是，新华书店、图书馆，哪怕是小书店的某个角落，都能留下了我孜孜以求的身影。原来，生活并不仅仅是红紫芳菲、橙黄橘绿、黄鹂白鹭、云淡风轻，还有“白发三千丈，缘愁似个长”的深重愁思，还有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的别离之苦；还有对公主和亲的同情和批判，李白逐出长安的激愤与无奈，杜甫“沉郁顿挫”的吟唱……品读着他们，让我在学习之余，能寻找到安宁与慰藉，在解题的“山重水复”中见到希望的曙光，更让我在失败中重拾信心，昂扬向上。
在 千家诗 的熏陶下，书房里有关诗词的书籍渐渐多了，我涉猎的领域越来越广，古典诗词蓄积了古代伟大的心灵、智慧、品格、抱负和修养，这一切都让我领略到了诗意的丰厚人生。
“哗——”在一片掌声中，我昂扬走下擂台，“生活不是眼前的苟且，还有诗和远方”。 千家诗 ，常读常新，百读不厌，我在泛黄的书页中领略千年诗韵，走向诗意人生。
改变成就精彩作文 改变成就精彩作文800字文案：
改变一点点 改变一点点
成功需要一个适合自己的舞台，当你发现这个舞台已不适合你时，尝试着改变一下，你会发现，一点点改变有很大的不同。成功因改变而精彩。
穷则变，变则通，通则久。深山大树，未被移栽，不会被人赏识；山间隐士，若没有一、二篇文章，是少有贤君拜访的，改变意味着又获得了一个舞台，一个新的开始。
举一例子说明：成功需要改变，改变需要魄力，魄力来自于对成功的执着。
比如：刘翔，08年奥运会受伤后，给了刘翔一个思考的机会，他深知强手如云的世界跨栏高手里，取得突破是很困难的。于是，他改练起跑上栏的方法，由八步改为现在的七步，成就了今年在一系比赛中取得优异成绩的传奇。改变有时意味着在这个舞台上你不会有观众，而在下一个舞台上你会收获很多。假如当前的路并不是适合我们的，不如改变一下，成功在下一个路口等着你。
假如爱因斯坦依然拉着他的小提琴，世界物理学史上便少了一位巨匠；假如齐白石依然当着他的木匠，中国近现代史上便多了几分暗淡；假如达尔文依然做个神学教授，世界生物学史上便缺了几分进步。改变意味着重生，改变丰富了我们的世界，改变给了我们更多的机会来取得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改变，成功需要改变，世界因改变而美丽。
因惧怕失败，我们选择了安于现状；因不愿被人非议，我们选择了甘于平庸。生命不应该如此，生要如夏花之绚烂，年轻的心需要勇敢的改变。是的，纵使改变之后，我们变得一无所有；纵使改变之后，世界一片黯然；纵使改变之后，舞台死般沉寂，我们也不后悔。既然选择了改变，便要坚强地走下去，直到遇见成功的那一天。
朋友，假如你已厌倦了平庸，请改变一下。坚信：成功有时需要改变一点点。
改变成就精彩作文 改变成就精彩作文800字文案：
改变要从自己做起
近日读了潜能开发大师高原所著《当世界无法改变时改变自己》，品味了一场精神大餐。我更加清醒地认知世界、认知自我，更加明确了改变自我、成就自我的方向道路，同时明白了命运的主宰者不是别人，而是自已，只有“我”才是自已灵魂的真正领导者和主宰的力量。
《当世界无法改变时改变自己》最经典的一句是，这个世界唯一不变的就是变化。人在旅途，迷惘、痛苦、失落、悲观等不良情绪与开心快乐相互交杂，伴随我们的一生，命运的轨迹总是在不经意间出现这种或者那种问题：比如财务危机、健康状况、感情问题、生活失去方向等等……，当这个世界已经变得不是你想象的样子，你又该如何选择？是改变世界还是改变自已？在这个动荡世界，我们怎样可以让自己过得更好？过得更幸福呢？
托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人都想改变这个世界，但没有人想改变自己。”一切成就都是从观念开始的，一连串失败，也都是从错误的观念开始的，要适应社会，适应变化，就要改变自己。我们不可能回到过去，改变过去，我们能够做的就是改变自己，改变现在，改变未来。人生其实就是一个不断修正现在，完善自我，回归真我的过程，虽然谁也不可能最终成为完美，但我们都在向着自己心中的完美而努力。
以前发现身边的愤青越来越多，总是在抱怨，抱怨这个世界的不公平，抱怨社会的残酷，社会的黑暗，抱怨自己的运气不佳。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《改变成就精彩》作文的经历，对《改变成就精彩》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《改变成就精彩》作文呢?下面是小编收集整理的《改变成就精彩》，希望对大家写《改变成就精彩》有所帮助