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学校防踩踏安全管理制度作文 学校防踩踏安全管理制度范本文案

2019-03-08 高考作文 类别:叙事 1500字

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学校防踩踏安全管理制度作文  学校防踩踏安全管理制度范本文案

学校防踩踏安全管理制度作文 学校防踩踏安全管理制度范本文案:

一、防踩踏安全管理
1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。
2.在教学楼东西两侧楼梯,指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。
3.合理安排班级教室,将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。
4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。
5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时,班主任带队,每个楼层转角处有值周老师值班。
6.学生到功能室上课,必须排队,做到不推拥,不喧哗,不怪叫。
7.明确楼层值周老师的职责,学生离开教学楼或进班级后,值周老师才能离开。
8.实行学校领导防踩踏值班(带班)制度。
二、防踩踏硬件设施
1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。
2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。
3.楼梯口转弯处张贴\"礼让右行,注意安全\",\"下楼慢行,请勿拥挤\"等警示语。
4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。
三、防踩踏安全教育
1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。
2.经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。
3.培养学生上下楼梯轻声慢步,靠右行走的习惯,。
4.发现学生行为具有危险性时,值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。
5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到,后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。
四、防踩踏安全检查
1.学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。
2.定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。
3.定期检查楼梯通道,发现安全隐患时,要及时请相关部门的专业人员做进一步检查,必要时报告当地政府和教育行政部门。
紧急疏散演练班级顺序安排
中学部教学楼班级疏散顺序安排:
第一序列是教学楼一楼36班、35班、34班、33班,从乒乓球台到篮球场集合。
第二序列是教学楼二楼32班、31班,从西边楼梯下接33班。
第三序列是教学楼三楼30班、29班,从西边楼梯下接31班。
第四序列是教学楼三楼27班、28班,从东边楼梯下,走教学楼主干道到篮球场集合。
第五序列是教学楼四楼26班、25班、24班,从东边楼梯接28班。
第六序列是教学楼五楼21班、22班、23班,从东边楼梯接24班。
(五个楼层同时进行,一个班接一个班;专业教室上课的学生走就近出口。)
综合楼班级疏散顺序安排:
第一序列是教学楼西边45、44、43、39班,从西边楼梯下到篮球场。
第二序列是教学楼东边40、41、42、37、38班,从东边楼梯下到篮球场。
四、疏散要求与注意事项:
1、全体师生应严肃认真、密切配合、高度重视此次演练。
2、听到学校发出的警报声(急促的哨音)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。
3、疏散集合地点:学生在后操场集中,按课间操所站的班级位置,面向教学楼。
4、疏散撤离过程中教师要特别嘱咐学生注意安全,特别是在楼道、楼梯上,做到非常快速又井然有序,不慌不乱。从始至终以两纵队到达指定区域。
5、班主任做好前期辅导工作,讲清演练的目的、要达到的效果,引起学生的重视。特别强调撤离演练快速行进中的安全,严禁学生起哄、怪叫、推搡、拖拉不积极等不严肃的行为。
6、各班最好先单独自行演练、准备,从中发现问题、积累经验,为参与学校演练的成功做准备。
7、各位老师特别是班主任要认真理解此方案,弄清意图、职责,认真组织学生。
8、演练过程中绝对服从现场指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

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1总则
编制目的
为积极应对可能发生的校园突发学生楼道拥挤踩踏事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合本校实际,制定本突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理预案。
工作原则
快速反应原则。事故发生后,立即启动应急预案,积极进行救援,避免伤情扩大。
教育预防原则
学校利用班队会、板报、学校广播等媒介进行相关安全知识教育,强化校园安全管理。
2指挥机构及职责
事故应急处理领导小组及职责
组长:齐万军
副组长:侯德刚张国凤周亚芳
组员:刘佳平张国芝王少青张中友刘晓丽孙平平姜立新
组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作,防止事故的进一步扩大,力争把损失降到最低程度;统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;
配合上级部门进行事故调查处理工作;
做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。
成立事故应急小组
应急救援行动组组
组长:张国凤
组员:王少青娄宇马曜张洪玲杨加奇
职责:事故发生后,立即赶赴现场实施被踩踏学生的救援工作。
疏散引导组
组长:侯德刚
组员:刘佳平班主任王丽王桂侠李士侠
职责:事故发生后,负责将其他学生撤离事故现场,安抚学生情绪。
伤员救治组
组长:周亚芳
组员:张国芝张中友兰玉荣李帅王思维
负责伤员简单处理,组织将严重伤员送往医院。
事故调查组
组长:张国凤
组员:王少青刘晓丽
对事故进行调查,上报学校事故应急处理领导小组
新闻报道、安全教育组
组长:周亚芳
组员:张国芝
职责:负责事故对外报道、校园安全教育、现场拍照痕迹留存。
3适用范围
本《预案》适用于校内发生的因学生集体下楼,大型集会等突发学生拥挤踩踏事故应急处理预案。
4危险分析
学生排队做操和放学下楼梯时,由于人员集中,如果下楼梯速度过快,有学生不慎跌倒,极易造成踩踏事故。
学生大型集会、食堂就餐后外出,人员密集,蜂拥导致发生踩踏事故。
5信息报告
信息报告与通知
信息报告人:齐万军
24小时应急值守电话:学校教育局-8001、
信息上报
事故发生后,立即将所发生事故情况口头报告学校和教育局;并且在24小时内写出书面报告,报送上述部门。事故报告应包括以下内容:
事故发生的时间、地点;
事故的简要经过、伤亡人数;
事故原因、性质的初步判断;
事故抢救处理的情况和采取的措施;
需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;
事故的报告部门、部门负责人、部门安全员和报告人。
6应急处置程序
第一发现踩踏事故的教职工立即控制局面,阻止踩踏事故继续发生。
有人员受伤时立即拨打120急救,同时报校长室组织急救。
校医陈芳立即投入急救工作,待救护人员到达后,协同救护人员实施急救。
根据师生伤害情况,立即向教育局汇报,并通知受伤人的监护人,共同做好急救工作。
7后期处置
学校尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。
学校召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。
及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。
学校会同教育局出面召开协调会。在协调过程中学校及时将情况通报给有关方面。
依照有关法规,做好善后赔偿、应急救援能力评估及应急预案修订等工作。
8培训与演练
平时要加强教育,上下楼梯轻步慢走,不挤、不抢、不跑。
9责任与奖惩
责任。根据事故发生的原因分清是否责任事故,责任的大小,并根据有关规定追究当事人的责任,触犯法律的移交公安部门处理。
奖励。对事故处理有功人员给予奖励。
10附则
本预案由学校安全工作领导小组制定并负责解释,视情况进行修订。
本案2015年3月2日制定实施,于2016年10月10日修订。
相关电话:
齐万军侯德刚
张国凤王少青
张国芝
学校值班电话:
教育局值班电话:-8001
刘家镇派出所:
刘家卫生院:

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范楼小学预防学生踩踏演练方案
一、活动背景:
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生预防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥:
学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组长:吴志勇
副组长:杨文杰
成员:各班主任
2、职责分工
总指挥:
(一)指挥组:吴志勇教学楼的指挥
(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面楼梯口2人)每个楼道都要有人。主教学楼:
疏散场地引导:主教学楼集中地方(运动场)
四、时间安排:
2017年3月14日。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求:
(三)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
(四)同学们听到警报后,疏散顺序,底楼教室的学生可直接奔向指定场地排队。
具体是:一年级和二年级学生在班主任的带领下直接奔向运动场,三年级从东楼梯下,五从西楼梯下,下来后直接奔向运动场。六年级从右楼楼梯下下来后直接奔向篮球场。站好队伍,各班主任清查人数。报告指挥组:吴志勇同志。
集合地点指挥:运动场
(五)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束,并作总结。
六、注意事项:
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。
全校演练之前,全体学生先在学校广场前集合,由领导宣讲具体事项之后再回到教室,听从安排进行演练。
范楼小学防踩踏安全演练活动总结
为了更好的使全体师生了解突发安全事件应急的相关措施,根据上级领导的工作安排。我校在2017年3月14日组织全体师生进行了防拥挤、防踩踏安全演练活动。
此次活动得到校领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长的领导小组,并针对此次演练召开安全会议,部署演练工作。会上,校长要求全体教师首先要从思想上引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时校长还强调此次活动一定要注意学生安全,以确保这次演练活动顺利进行。
为了确保演练活动的顺利进行,此次演练活动领导小组针对演练方案进行了仔细研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育学生,听到警铃之后,全体学生必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥学生安全撤离。各班学生在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整个演练过程用了2分钟,没有发生学生摔倒和拥挤现象,有意设置的小障碍也得到很好的处理。随后校长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班学生在教师组织下有序地回到教室。
此次演练活动按方案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校突发安全事件应急处理能力的一次检验,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强教师及学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

学校防踩踏安全管理制度作文 学校防踩踏安全管理制度范本文案:

全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件,家属、临时工须出示出入证方可进入校园。任何单位和个人,应自觉维护公共场所的设施设备和卫生。爱护校园内树木花草,有禁入标记的绿地不得入内,不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内,建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。
任何单位和个人,不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。任何单位和个人,除学校规定的商业网点外,不得在校园内无证经商,不准任意摆摊设点和串楼叫卖。学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者,应凭有关证件办理登记手续后进入宿舍。如发现爬越围墙,棚杆进入宿舍的,将严肃处理。
以上规定,请全校师生员工自觉遵守。如有违反,巡逻督导人员应给予登记劝导,批评教育,责令纠正。情节严重的将按规定给予处罚。让我们共同努力,把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。
感谢阅读,希望能帮助您!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家