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幼儿园图书馆标语作文 幼儿园图书馆标语不能出声文案

2019-03-08 高考作文 类别:叙事 100字

下面是文案网小编分享的幼儿园图书馆标语作文 幼儿园图书馆标语不能出声文案,以供大家学习参考。

幼儿园图书馆标语作文  幼儿园图书馆标语不能出声文案

幼儿园图书馆标语作文 幼儿园图书馆标语不能出声文案:

阅览室、图书室标语
1、带走满腹知识,留下一架好书.
2、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
3、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
4、读书成就梦想知识照亮人生
5、读书放飞梦想拼搏成就未来
6、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

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“重重叠叠山,曲曲环环路;叮叮咚咚泉,高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照,原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。
走入泰顺图书馆
5月7日,我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆,来一次别开生面的研学之旅!
瞧!泰顺图书馆在蓝天碧空之下,九曲叠嶂,如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉,闪耀着智慧的光芒。
我们排着整齐的队伍站在图书馆前,静静地听解说员夏老师,给我们讲解图书馆:图书馆是从2014年开始搭建的,至2016年才对外开放。总投资近4000多万,面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍,顿时,我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪!而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍,是一个巨大的知识宝库。
多功能报告厅
进入图书馆大门,往左拐,我们来到了多功能报告厅,一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘,一转头,看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说:“这由24块LED小显示屏组成,每一块都价格不菲。不可以用手触摸,不可以粘贴横幅,座位同样也不能随意粘贴。”
青少年阅读区
绕过多功能报告厅,我们来到青少年阅读区,就像走进了知识的宫殿,那由星星、月亮、云朵组成的天花板,更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目,应有尽有……走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走进图书?阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙……
在青少年阅读区,你会发现书桌旁以及书架都是山的样子,这是因为泰顺是九山半水半分田,所以,设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次,我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路,尽情的汲取全世界的营养。
低幼儿绘本区
穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区,你会发现图书架都十分像一个个礼盒,很适合低幼儿看书,“盒子”中间有一个个圆形软坐垫,夏老师说在这里会有很多小朋友,有的一起围成一个圈;你指指,我点点的,有的会躺在软坐垫上开看书,还有的趴在地上打着滚在那看书,可知,这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区,我们来到“悦享童年”的亲子读书活动区。
有声图书室
往影像厅右拐,是有声图书室,里面摆放着整整齐齐的平板(原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……)当我们被平板所吸引时,老师突然说:“大家看这桌面图案像什么?”有人说像蛇,有人说像豆荚,有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来:“这桌面的图案就像流水一样,再对应着书墙上的山峰立体造型,这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前,不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……水,看似柔弱,但是有波涛雷霆之力量;看似渺小,但是点滴聚汪洋四海;水更是世界万物生长的滋养,她纯净,源远流长,在这样优美的环境里,感觉自己就像一滴快乐的小水珠,似乎明白什么叫“上善若水”
这一次的研学活动,让我们感受到了设计者的匠心独运,让我们体会到了图书馆的文化内涵,我们流连其间,沉醉书香……

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“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚的一句名言。我爱读书,更爱躲在图书馆里偷着看,也爱躲在被窝里看。因此,还闹出过许多笑话呢!
我第一次看书,是在幼儿园的时侯,我读的是杨红樱写的一本童话书,那时,我觉得非常有意思,就三翻五次地看,直到上一年级时,爸爸在我生日时送了我一本杨红樱写的小说——《男生日记》我看过以后,觉得读书更有意思了,于是,我就迷上了杨红樱的书,并且变成了名副其实的小樱桃,每次生日爸爸都会送我一些书,都是杨红樱写的,每年过年时讨来的压岁钱也都被我变成了杨红樱的书,如今,我已经把《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、“非常”系列都看完了,如今,我期待着杨红樱的新作品问世呢!身为小樱桃的我,每周末都要去书店两三趟,而我去的目的只有俩,一:问有没有杨红缨新出版的书。二:去阅读其他图书,比如:《查理九世》《冒险小虎队》等。
在我的读书生活中,常常会忘了吃饭忘了睡觉,但也应此,我的视力快速的下降。对此,爸爸妈妈每天为我规定了读书时间,但有时我太想知道书中的故事到发生了什么,就偷偷地把手电筒拿上,晚上躲在被窝里看,有一次,我晚上看着书,妈妈来叫我赶快睡觉,我偷偷找到手电筒,等妈妈睡着,可妈妈到十二点多还不睡,终于,妈妈睡着了,我急忙把手电筒拿出来,津津有味的读着,但一会儿就困了,眼皮打起架来,后来不知不觉竟然睡着了,第二天,早上父母叫了半天没人应声,进来一看,被子裹成一团,人却不在,妈妈收拾被子,我就“露馅儿”了,那次引得他们哭笑不得。自从那次以后,我再也没有偷偷躲在被窝里看书,是因为我的视力的确很弱了而且我并不想再被妈妈的无敌唠叨功攻击了。书,是开启智慧大门的钥匙,让我丰富了课外生活,提高了写作水平,也帮我积累了许多优美词句,让我尽情的在知识的海洋里畅游。哈!这就是我的读书生活,乐极了,是吧?

幼儿园图书馆标语作文 幼儿园图书馆标语不能出声文案:

1、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
2、关爱童心、欣赏童趣。
3、使教育过程成为一种艺术的事业。
4、相信孩子的理智并信任他。
5、允许孩子玩各种废弃物。
6、扬黄牛精神,做平凡工作。
7、献出一片真情,呵护幼小心灵。
8、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
9、非学无以立身,非教无以立国。
10、选择了远方,就要风雨兼程。
11、守护天使稚嫩的翅膀。
12、同在蓝天下,和孩子共同成长!
13、说老实话,干良心事。
14、学高为师,身正为范。
15、没有爱,就没有教育。
16、幸福越与人共享,它的价值越增加。
17、创新是人类进步的不竭动力!
18、踏踏实实做人,认认真真做事。
19、爱就是教育,没有爱便没有教育。
20、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
21、用爱奉献一生。
22、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
23、教师的人格是教育的基石。
24、让孩子有机会真正作决定。
25、让孩子从小养成读书的习惯。
26、让孩子赢在起跑线上。
27、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
28、学生没有教师,就象生活没有阳光。
29、首先做研究者,其次才做管理者。
30、让孩子独立思考问题。
31、孩子快乐的家园,理想的起点。
32、让孩子做他力所能及的事情。
33、孩子,老师和你一起成长!
34、人不可以瞧不起自己。
35、校园信息化,育人现代化。
36、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
37、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
38、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
40、养不教,父之过;教不严,师之惰。
41、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
42、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
44、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
45、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
46、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
47、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!
48、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
49、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
50、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。
51、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
52、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
53、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
54、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。
55、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
56、科学管理促和谐——公道人情莫对立,人情公道非两难。
57、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
58、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
59、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!
60、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
61、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
62、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
63、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
64、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
65、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
66、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
67、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
68、爱岗、善教、树人,收获幸福;厚德、诚信、敏行,创造幸福。
69、幼儿教育就像是品尝咖啡,过程中你感觉是苦的,余香却令人回味无穷。
70、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
71、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
72、如果幸福在于的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
73、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。
74、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
75、把每个孩子当做自己的孩子,全身心的付出自己的母爱,因为母爱是天底下最伟大的。
76、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
77、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
78、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
79、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
80、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《幼儿园图书馆标语》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《幼儿园图书馆标语》作文呢?以下是小编整理的《幼儿园图书馆标语》,仅供参考,希望能够在写《幼儿园图书馆标语》上帮助到大家