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优秀毕业生事迹材料（生）作文 优秀毕业生 事迹文案：
xx是xx市xx区xx中学高三（16）班的一名品学兼优的好学生，是一名优秀的共青团员，在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国，关心社会，有很强的责任感和工作能力，学习能力出众。xx学习成绩优异，各科均衡发展，文理兼长。在高一至高三各次检测中，她均名列前茅，多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时，她的综合排名为文科年级第一，理科年级第二。在高二期末的xx统考中，她更以682分的总分，成为xx市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯，能高效利用时间，踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考，对知识有独到的理解，能较好地将知识综合起来，形成自己的知识体系，融会贯通，灵活运用。在高中阶段，她获得了xx区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖，这都是对她实力的肯定。此外，虽然她是文科生，但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训，并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中，以物理93，化学98，生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长，可见一斑。作为班级的副班长和学习委员，她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起，协助班主任管理班级事务；能迅速高效地协助学校进行教学调查；能主动充当沟通老师和同学的桥梁，及时地反馈教学情况；能带领同学们开展丰富多样的研究性学习，成果显着。她以身作则，为同学们作出表率，使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽，乐于助人，常常和同学探讨学习、生活中的困惑，老师、同学都对她有很高的评价。由于她优秀的综合素质，她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员，区级优秀学生，市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。作为社会的一员，她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度，尊老爱幼，明辨是非。此外，她积极参与各项公益活动，加入了“xx市志愿者”，主动到社会福利院当义工，探望独居老人和孤儿，为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。xx是一位综合素质高的高中生，工作能力强的班干部，社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中，会更加严格地要求自己，更加努力地为理想奋斗，取得更加优异的成绩。
优秀毕业生事迹材料（生）作文 优秀毕业生 事迹文案：
“最美学生”事迹材料：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
“最美学生”事迹材料：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
刘xx，女，共青团员，入党积极分子，xx师范学院教师教育学院2014级学前教育本科班学生，现任教师教育学院学生会学习部部长、教师教育学院辅导员助理以及校级社团爱心社副社长，并在班里担任学习委员一职。
自2014年9月入学以来，本人思想态度端正，在工作方面认真负责，做好本职工作；在学习方面刻苦努力，取得优异成绩；在生活方面热情积极，乐于助人，积极参与社会实践活动。详细个人事迹总结如下：
一、工作为本、恪尽职守，做一名有“心”的好青年
1、始终坚持贯彻落实“一切为学生服务”的原则宗旨，扮演好教师教育学院学习部部长的角色
从一个普通的干事成为如今的一部之长，其中包含着许多不为人道的艰辛和快乐。自2015年任职以来，在学生会各部门的共同配合协作下，我带领学习部全体部员先后举办“高校联合”演讲大赛、“敏言思辩、涌动青春”班级辩论赛、“最美雷锋月”征文评选活动、“与信仰对话”主题演讲比赛等多项活动，与此同时，也负责系里各项活动的稿件撰写及评选、各专业学习活动的组织和举办等具体工作。通过短短两年时光，我明白了作为一名学生干部应尽的职责有哪些，如何组织活动才能更加有利于学生群体的进步与发展，与此同时我的言语组织能力和领导组织能力等均得到很大的提升，为将来踏入社会、更好地适应社会生活打下了坚实的基础。
2、尽我所能，认真、仔细协助老师的工作，扮演好辅导员学生助理的角色
有这样一句话：有一种气质叫做辅导员。而我，很荣幸的成为了一名辅导员学生助理。平日，我负责做一些力所能及的工作，如整理毕业生档案信息、修改稿件通知、陪同老师走访宿舍等；随着时间的推移和能力的提升，我开始在老师的指导下协助其进行一些大型活动，如“传承经典，致敬先贤”国学经典展示大赛，并在xx师范学院第一届辅导员职业能力大赛中负责服务人员的统筹工作。在老师的指导与监督下，我不断的努力提升自我实践能力，并且取得很大的进步和发展。
3、用真诚打动他人，用爱心温暖大家，扮演好校级社团爱心社副社长的角色
秉承“爱心相随，阳光永在”的社团宗旨和原则，我们坚持用爱和温暖感动每一个人。作为爱心社副社长，我主要负责其文字宣传方面的相关工作，其中包括爱心社举办活动的通迅稿报道、活动通知的宣传稿、宣讲ppt的制作等；在负责文字宣传工作的同时，也会负责敬老院爱心服务活动和“爱心宿舍”活动的顺利开展与进行。通过爱心社的活动，我意识到善良和爱心在一个人的发展过程中具有不可替代的重要性；通过爱心社的工作，在极大程度上锻炼我各方面综合能力的提升与发展。
4、主动关心同学的学习与生活，扮演好班级学习委员的角色
由于多年担任班级学习委员，使得我对其工作内容和意义有了一定的了解与认识。平日我主要负责下达考试和调课通知、了解同学存在的学习问题以及及时进行解决反馈的学习各方面具体工作。在工作之余，我也会经常走串宿舍，了解他们在生活中存在的一些问题或疑虑，争取在最短的时间内使之得到最好的处理和解决。同时我也积极同班委一起组织班级集体会议或活动，如每周四政治学习会议、元旦晚会、冬至包饺子活动等。由于班级事情较为繁琐，所以充分培养我办事认真、细心、谨慎的优秀品质，同时锻炼我从多角度、多层次、全方位看待并解决问题的能力。
二、热情正义、乐于助人，做一名有“义”的好青年
我积极参加社会实践活动，充分展现出乐于助人、崇义友善的精神品质。具体内容如下：
1.我作为“知行合一”服务队队员参加教师教育学院2015年暑期“三下乡”社会实践活动，前往枣庄市山亭区冯卯镇进行小学义务支教、走访冯卯镇敬老院，并举办“相约盛夏、爱留冯卯”文艺演出晚会，得到了许多不一样的感触。
2.2015年我作为志愿者参与到章丘市第一届大众跆拳道比赛中，两天的忙碌让我感受到了源自奉献的无穷的力量，最终授予我“优秀志愿者”的荣誉称号。
3.在校期间，我跟随爱心社参与旭升小学爱心支教活动。在与孩子相处的世界中，我更加深刻、全面的认识到教师优秀道德品质的重要性。
4.2016年寒假我作为鲁西南地区“扶智与扶贫”社会实践调查小组的负责人，针对临沂部分农村地区进行了大致的走访了解。在走访过程中，我不仅给某些“空巢”老人们带去物质上的点滴帮助，更是实现了心与心的交流和沟通。
三、孝顺父母、敬老爱幼，做一名有“情”的好青年
1、孝敬父母，关爱家人，珍惜当下的幸福时光
我生活在一个普通的家庭，不算富裕却也足够全家温饱。曾以为这样就是最幸福的生活，可是祸不单行，爷爷奶奶相继去世，姥姥也患有再障性贫血，需要长期服药甚至曾两次住院输血治疗。面对这样的情境，父母还是一心为我的学业着想，尽力为我提供更好的条件。2015年4月，父亲因承受压力过大而卧病在床，全家的重担落在了柔弱却坚强的妈妈的肩膀上。今年寒假过年时，当我把自己赚来的钱放到姥姥姥爷的手心里，我才意识到他们都老了，时间不多了，我们必须要倍加珍惜与父母、长辈在一起的时光。从最一开始的惊慌无措成长至今，我明白了自己要做的不是哭泣、逃避，而是迎难而上，去成就更加优秀的自己，这样才是对父母和亲人们最好的回报。
2、关爱“空巢”老人，为他们带去来自社会的爱和温暖
周末闲暇时间我会随同爱心社人员前往章丘市日月潭养老中心进行志愿者爱心服务活动。不仅是帮助老人打扫卫生、收拾内务，更重要的是陪他们聊天解闷，让他们寻找到心灵宣泄的倾诉对象。每个人的一生都是一个与众不同的故事，我们应该认真聆听，尊重老人，关爱他们的心灵与健康。
3、学习一些日常手语，与聋哑儿童进行简单基础的交流，让他们接触不一样的美好世界
大一时期，我的课余时间相对比较充分，所以接触手语教学机会较多，掌握了许多基本词汇的手语使用。于是在这两年的寒暑假期，我会前往家乡当地的聋哑学校去看望那些因为残疾而被限制许多自由的孩子们，让他们被蒙上一层灰尘的心田重新洗净，对生活充满积极的向往和追求。
优秀毕业生事迹材料（生）作文 优秀毕业生 事迹文案：
，18造价3班，任班级纪律委员，退伍军人、入党积极分子，曾经服役于西北某支红军部队。学生回校学习后，不忘红军本色，刻苦拼搏、积极向上，不断要求自我，不满足于现状。部队常说“不要混日子早晚有一天日子把你给混了”，该生虽学习成绩一直名列前茅却不敢骄傲自大，努力争取第一。
在学生的学习生活中，其经常参加到体育竞赛、技能比赛、极限挑战中；在班干工作中也很好的继承军人本色，一丝不苟，做任何事情都高标准，绝不马马虎虎完事，做到尽可能的更好；由于服役两年，受部队所教也是勤俭节约，乐于助人，在校与同学相处就如待自己战友一般，与人和善，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学促进友谊。
在服役期间第一年就曾获“团嘉奖”且第二年被评为“优秀义务兵”，所以回校学习也不仅限于课堂知识，多领域地学习实践，不断提升自我。大一期间，荣获2018年城市职业学院“优秀共青团员”，参加年BIMVR虚拟建造极限任务挑战赛并获得“优胜奖”；参加第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛赛区选拔赛获得“铜奖”；暑假期间自我加强学习参加壮族自治区“八桂杯”BIM技术应用大赛并获得“三等奖”，大二上半学期，利用周末时间学习专业技能，参加“品茗杯”高校施工技术BIM技能大赛并一举夺得“一等奖”。
优秀毕业生事迹材料（生）作文 优秀毕业生 事迹文案：
我自84年参加工作以来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩，但却一直无怨无悔，默默无闻地奉献着，为教育事业的发展增砖添瓦。
一、努力完成自己的教学任务
做为教师，上好每一节课是学校，也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课，我都做好充分的课前准备，因为教师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以认真备课，掌握教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部内容，把握教学的重点和难点，遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握，灵活运用以学过的知识，在每单元的过关测试上都自己认真批阅，一个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时都做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入很多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，这也是我义不容辞的责任。
二、爱岗敬业，无私奉献
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的，成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。复习时我常白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回家晚上批阅。
三、对学生倾心所爱
师的工作实践使她认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情，那么所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
倾心所爱，来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
倾心所爱，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时，语文、数学都在50分左右，家长都放弃了说：“孩子就是来养养身板，不指望他考学了，这学生学习习惯不好，作业也找学生帮他写，我在批评教育他时开始遭到了抵触，后来在我的教育鼓励下，这个学生彻底改变了，能主动完成作业，学习态度改变了，期末考试语文77分，数学60分，英语62分。听到他那句发自肺腑的“老师，谢谢你。”我欣慰地笑了。
四、尊重学生人格
我特别重视新课改下新型师生关系的功用，有这样一句话：“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受我。今年我班有个身体不好的学生，我对他们特别关心，其他也看在眼里，他们说我们的老师真善良，从来也不发火，不骂我们，打我们，为此我们班安排的工作都能齐心合力得圆满完成。
尽管如此，我觉得做得还很不够，还有许多缺点需要不断改正，继续默默耕耘，用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、学生。相信只要心中有爱，有高尚的师德，就能去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《优秀毕业生事迹材料（生）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《优秀毕业生事迹材料（生）》作文呢？以下是小编整理的《优秀毕业生事迹材料（生）》，仅供参考，希望能够在写《优秀毕业生事迹材料（生）》上帮助到大家