下面是文案网小编分享的善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感作文 绿拇指男孩告诉我们什么道理文案，以供大家学习参考。
善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感作文 绿拇指男孩告诉我们什么道理文案：
这个暑假我读了好多书，其中让我至今难忘的是法国作家莫里斯·杜思写的《绿拇指男孩》。这个故事讲述了一个出生在米尔宝富裕家庭的小孩儿弟嘟，他原先根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到他八岁终于要正式上学时，没想到一心向学的他却挡不住瞌睡虫的甜言诱惑，于是老师的声音成了摇篮曲，在米尔宝的课也变成了睡觉课，三天下来，学校把他还给了他的父母。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，很快园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指：只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地，花草就会马上长出来。于是监狱成了弟嘟绿拇指神功的第一个试验场，果然一鸣惊人！他让又难看又阴森的监狱到处爬满了蔓藤、忍冬，仙人掌取代了墙顶恐怖的铁刺，玫瑰花铺满了监狱的外墙，犯人们再也不想逃走了，爱打架的也停止不打架了。紧接着平民窟又焕然一新！你瞧，千万朵牵牛花托住了快要倒塌的房子，地上到处长满了天竺葵，贫穷区竟然变成了米尔宝城里最美的区域，当地的居民也因此找到了各种各样的工作。接下来，弟嘟还让动物园成为了“花花世界”，到处绿意盎然，动物们开心地在植物间玩耍，一派生机勃勃。他还在爸爸兵工厂里的各种兵器上缠绕各种植物，让大炮喷出美丽的花朵，从而使“去吧”国和“滚吧”国停止了战争。然而，就在人们渐渐习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟到哪里去了呢？原来因为翘胡子先生去世，弟嘟很是伤心，于是他在翘胡子先生去世的第三天，顺着从草地上长出的长藤爬到天上，再也没有下来。第二天早上，大家看到了草地上小健啃草后长出金黄色花朵写成的字——弟嘟是天使！莫里斯·杜思以诙谐的语言讲述了这个趣味盎然的童话故事，阅读中，我领略了丰富的花草知识，脑海里不时浮现花团锦簇的美景。更让我感动不已的是故事的结局和字里行间突显的人间温情，尤其是主人公弟嘟那颗金子般善良的心。合上书本，我不由闭上眼想象：要是我能有绿拇指就好了，各种花草就能在冬天冒出新芽，灿烂绽放，人们即使在冬天也能望见缤纷的世界，体会生命的多彩；这样的话，垃圾站就会变成花的海洋，世界充满芬芳甜蜜；这样的话，污水沟就会成为水草肥美的人间仙境；这样的话，沙漠也成了瓜果飘香的绿洲……力所能及地去帮助需要帮助的人吧！相信我们每个人都是“天使”，我们每个人都拥有“绿拇指”!
善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感作文 绿拇指男孩告诉我们什么道理文案：
墙角的野草总能从石缝中钻出，那是刚毅;每一片竹叶都会垂下头，那是谦虚;蚂蚁齐心协力搬动比自己身体大上几倍的东西，那是团结。
俗话说：“穷人的孩子早当家。”现在想起，还真是这样。
穷人家的孩子很主动，每当家里哪里不干净了，就会拿起扫把扫干净;穷人家的孩子很乖，每当父母叫唤着让他们去干这干那的，他们从不喊累;穷人家的孩子很辛苦，每天要照管几个孩子，还要陪父母去种田，这可不是一个好差事。
而我们呢?坐在家里，等着父母来帮你做一系列小事。每天早晨上学，就等着父母来帮我们整理书包，穿好衣服，让父亲做专职司机?我们难道是一个公主王子吗?穷人家的孩子生活的大山，家庭的担子也过早地、沉重地压在他们尚且稚嫩的肩上。我们是不是也应该在懵懂中学会坚强，在撒娇中学会感恩?
可能我们还会为父母所炒的菜，不合口味，大喊大叫;还会为父母不给我们买一些心爱的小玩具而不依不饶。那是因为我们还不知道父母所对我们的好，并且早以习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐会忘了感恩，忘了说声“谢谢”。
当爸爸在灯光下为我们检查作业时，当妈妈清晨六七点给我们做好早餐时，当姥姥在严寒下为我们清洗衣服时，我们一个甜美的微笑，一个温暖的怀抱，一句小小的感谢，这就是对他们最好的回报。
我们早应该在幼稚中学会坚强，做泥流中顽强不屈的石柱，险滩中的石块，面对让人畏惧的计时跑，我们绝不退缩;面对家人给予我的“爱”，我要用我毕生的精力去学会“感恩”，同样用爱去报答他们。
善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感作文 绿拇指男孩告诉我们什么道理文案：
“如果要在正确和善良中做选择，请选择善良。”这是《奇迹男孩》里让人深受触动的一句话，是全书所传达的脉脉温情。R.J.帕拉西奥女士根据自身的所见所闻创造出的一场满载温柔的成长旅程，被改成电影后洒入更多人心中的柔软腹地，不知催生出了多少善良的种子，像天使会给人间撒下美好。书名的“奇迹”从不是独自发光发亮的“一”而是炽烈的一片群星熠熠。又相貌畸形，不合群的奥吉为故事的切入点，串起维娅、米兰达、杰克等人的故事，铺开了一张善良所带来的奇迹网。有远见卓识、耐心善良的妈妈一直教导奥吉选择善良的同时也不间断地告诉奥吉要做自己。她说：“每个人脸上都有印记，心灵这张地图给我们指引前方的道路，而外貌这张地图则记录我们走过的路途。这张地图从来都不丑陋。”“从宇宙起源到最后一个黑洞消失的过程中，生命只有微乎其微的可能性。我们的故事就是宇宙的故事，我们是恒星真正的孩子。”我们生来该骄傲，赞叹自身的独一无二。只有我自己可以决定自己我将成为怎么样的人，于是我乐意、殷切、期盼选择善良。故事里由始至终都在选择善良和被善良选择。书中的每个人都是主角，每个都善良，每个都在照耀他人，又被他人照耀。在同学们取笑、孤立奥吉的时候，因为害怕自己也被孤立而选择一起捉弄奥吉好像是正确的，但是杰克选择在他人嘲笑奥吉的时候去维护奥吉，他选择了善良，同时他也获得了特殊不一般的、真挚耀眼的友谊。在周围人都围绕着奥吉转，似乎自己成了透明人的时候，自私一点好像是正确的，但是姐姐维娅选择了继续为家里分担，继续疼爱关心奥吉，她选择了善良，同时明白自己从来都重要，从来都在被爱，家庭也愈加和睦。我们愿意无条件相信善良的人终归会受到幸运和美好的青睐和眷顾。如果说冷漠的人是因为过于清醒，那么我希望所有人都要糊涂一些的好。“每个人都不普通，如果我们了解别人的想法，就会知道没有人是普通的。每个人都至少值得大家站起来，为他鼓一次掌。”生而不凡，生而骄傲，生而绚烂多彩。奥吉如此，你也如此，我也要如此。以我的心为容器往里面倾灌名为善良的美酒，最好它满溢而出，醇得芳香四溢，一滴可以醉上三年。我真挚希望可以有更多的人拥有强大的同理心。同理心是一种非常重要的思考能力，如果说一个人的同理心上了锁，不知道《奇迹男孩》能不能把这把锁拉开一条缝？即使《奇迹男孩》贴着儿童文学的标签，也不意味着这本书的定位只能是儿童。感受是主观的，优劣好坏总是得有自己衡量定夺，每个人的想法和感受都有价值。因为想被善良地对待，所以我也要善良地对待别人。所以在下一轮正确和善良中做选择，请毫不犹豫选择善良。“善良一点，因为每一个人都在与人生苦战，如果想真正了解他人，只需要用心去看。”请善良对待他人，也善良对待自己。
善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感作文 绿拇指男孩告诉我们什么道理文案：
爱的奇迹
今天，我看了一部让我感受颇深的电影——《奇迹男孩》。影片主人公叫奥吉，命运对他开了一个残酷的玩笑，但爱让生命化为不可思议的奇迹。他坚强善良的心深深地打动了我。
《奇迹男孩》主要讲的是小男孩奥吉天生脸部畸形，在经历了27次手术以后，他的面貌依旧惨不忍睹，因此奥吉一直只能在家里跟妈妈学习，直到小学五年级才进入学校。刚开始，几乎所有同学都排斥奥吉，不愿和他做朋友，但在奥吉父母和姐姐的支持和关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明，影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。
看完这部电影，我的心久久不能平静。奥吉可以从一个天生脸部畸形，医生判断可能治不过三个月的婴儿，到一个获得年度好学生奖章，全场师生起立鼓掌的“奇迹男孩”，看似传奇但并非遥不可及，他能做到我也能。还记得小时候的我说话迟，上幼儿园了还不会说顺溜话，想要什么常会拿手指对着妈妈比划，那时候幼儿园的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但妈妈并没有气馁，每天训练我，每事教导我——有趣的故事她常讲给我听，优美的风景她常带我去看。慢慢地我可以说得利索一些了，妈妈于是就更加耐心地陪我一起看绘本，一个字一个字地指着汉字陪我一起读，让我从一个不那么会说话的“小哑巴”变成了说话含糊不清的“大舌头”，又变成了现在这个能说会道、见多识广的“小灵通”。这不就是现实版的“奇迹男孩”吗？
奥吉因为心中有爱，并且有爱他的家人做他的坚强后盾，他才能更加的自信，适应周围的生活。所以拥有一颗善良的心，对世界充满爱，才能够生活得更幸福。我们每个人都有爱自己的爸爸妈妈，在生活中不管遇到什么挫折，只要你肯努力，做一个坚强的阳光少年，那么相信我们每个孩子都会拥有自己的小“奇迹”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感》作文呢？以下是小编整理的《善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感》，仅供参考，希望能够在写《善良的孩子是天使——读《绿拇指男孩》有感》上帮助到大家