英语的词性和使用作文 文案

下面是文案网小编分享的英语的词性和使用作文 文案，以供大家学习参考。

英语的词性和使用作文 文案：

词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1名词t学生
2代词你
3形容词高兴的
4副词y迅速地
5动词砍、割
6数词三
7冠词articleart.a一个
8介词在...
9连词和
10感叹词哦
前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词(表示人或物名称的词)
名词可以分为专有名词和普通名词.
专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，ChinatheUnitedStates等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。(普通名词包括可数名词和不
可数名词)
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun
2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family
(以上两类属于可数名词)
3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air
4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work
(以上两类属于不可数名词)
代词(代替名词的词)
代词可以分为下列九类：
1.人称代词：Theyaremyschoolmates.
2.物主代词：Ourfriendshavegreatconcernforeachother.
3.反身代词：Takegoodcareofyourselves.
4.相互代词：Weshouldhelpeachother.
5.指示代词：Whoarethesepeople?
6.疑问代词：Whatareyoudoing?
7.关系代词：ShemarriedTonyHarperwhoisastudenttoo.
8.连接代词：Doyouknowwhodidit?
9.不定代词：Doyouknowanythingaboutit?
形容词(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词)
形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可
作定语、表语和补语。例如：hotgoodwonderful等.
2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰
。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraidalone等.
副词(主要用来修饰动词，形容词，副词或整个句子)
说明时间、地点、程度、方式等概念。
时间副词:soonthentodaytomorrowafterwardsnow地点副词:herethere
程度副词:veryquiterather
方式副词:beautifullyreluctantlywell
频度副词:oftenfrequentlyalways
动词
动词就是表示动作或者是状态的词。例如：run；work；sleep，等
动词的分类
根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。如：
Wehavelunchat12.我们12点吃午饭。(have是行为动词)
WehavebeentoNewYork.我们去过纽约。(have是助动词)
Iamhungry.我饿了。(am是连系动词)
Shewasbeatenonthewayhome.(was是助动词)
Youneedn’thavewaitedforme.你本来不必等我。(need是情态动词)
Thedoorneedspainting.这个门需要油漆了。(needs及物动词)
行为动词的分类
及物动词与不及物动词
根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词(vt.)后面要跟宾语，不及
物动词(vi.)不跟宾语。如：
Theystudyhard.(study后没有宾语，是不及物动词)
Iknowthemwell.(know后有宾语them，是及物动词)
注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词.
如：Shesingsverywell.（sing是不及物动词）
ShesanganEnglishsongjustnow.(sing是及物动词)
延续性动词和非延续性动词
根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如:
rainliveworklearn是延续性动词，gocomeleavestart是非延续性动词。
注：非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。
如：[译]他离开这里三天了。
[误]Hehaslefthereforthreedays.
[正]Hehasbeenawayfromhereforthreedays.
[正]Heleftherethreedaysago.
数词
(表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示
顺序的数词叫序数词。)
一、基数词
基数词写法和读法
二、序数词
序数词的缩写形式：
first—1stsecond—2ndthirty-first—31st
三、数词的用法
1）倍数表示法
2）分数表示法
介词
按结构英语介词可分为3类：
1．简单介词（约有70个），如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。
2．分词介词（约15个）如：during，following，considering，regarding，judging，talking等。
3．成语介词（约有500个）如：outof，apartfrom，becauseof，bymeansof等。
按意义英语介词可分为3类：
1.时间介词，如：atoninduringoverfromforuntil等。
2.地点介词如：atoninacrosstooverbetweeninside
3.其它介词，如：bywithaboutexceptinsteadofdueto
英语介词不可单独使用，后面必须跟名词动名词或句子构成介宾结构等.
连词
是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。
1.并列连词用来连接平行的词、词组和分局。如：andbutornorsoaswellasboth...andnot
only...butalsoeither...orneither...nor(and)then等等。
2.从属连词经常引导一个从句，如：whenwherebecauseifas等。

英语的词性和使用作文 文案：

一、【派生法】
英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。
1.前缀
除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如：
agree同意→disagree不同意
fair公平的→unfair不公平的
possible可能的→impossible不可能的
understand理解→misunderstand误解
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词),anti-(反对；抵抗),auto-(自动),co-(共同),en-(使),inter-(互相),re-(再；又),sub-(下面的；次；小),tele-(强调距离)等。例如：
co-worker同事，帮手
enlarge使变大
cooperate合作
rewrite重写
subway地铁
2.后缀
给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r\/-or(从事某事的人),-ese(某地人)，-ess(雌性)，-ian(精通……的人)，-ist(专业人员)，-ment(性质；状态)，-ness(性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
China中国→Chinese中国人
act表演→actress女演员
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n(多用于形容词之后)，-fy(使……化)，-ize(使……成为)。例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
sharp→sharpen使变锋利
(3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able(有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en(多用于表示材料的名词后)，-ern(方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less(表示否定)，-like(像……的)，-ly，-ous，-some，-y(表示天气)等。例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
(4)构成副词的常用后缀有-ly(主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s)(主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
east东方→eastward向东
(5)构成数词的后缀有-teen(十几)，-ty(几十)，-th(构成序数词)。例如：
six六→sixteen十六→sixteenth第十六
four四→forty四十→fortieth第四十
二、【合成法】
英语构词法中把两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限定后一个词，这样的方法就是合成法。
1.合成名词
名词＋名词weekend周末
名词＋动词daybreak黎明
名词＋动名词handwriting书法
名词＋及物动词＋er／orpain-killer止痛药
名词＋介词＋名词sister-in-law嫂子
代词＋名词she-wolf母狼
动词＋名词typewriter打字机
动名词＋名词reading-room阅览室
现在分词＋名词flying-fish飞鱼
形容词＋名词freshman大一新生
副词＋动词outlook景色，风光
介词＋名词afterbrain后脑
2.合成形容词
名词＋形容词bloodred血红的
名词＋现在分词French-speaking讲法语的
名词＋to＋名词one-to-one一对一的
名词＋过去分词man-made人造的
数词＋名词one-way单行道的
数词＋名词＋形容词three-year-old三岁的
数词＋名词＋edten-storeyed十层的
动词＋副词one-off一次性的
形容词＋名词high-quality高质量的
形容词＋名词＋ednoble-minded高尚的
形容词＋形容词light-green浅绿色的
形容词＋现在分词ordinary-looking相貌一般的
副词＋形容词ever-green常青的
副词＋现在分词hard-working辛勤的
副词＋过去分词well-known著名的
副词＋名词fast-food专门提供快餐服务的
介词＋名词indoor室内的
3.合成动词
名词＋动词sleep-walk梦游
形容词＋动词white-wash粉刷
副词＋动词overwhelm压倒，制服
4.合成副词
形容词＋名词hotfoot匆忙地
形容词＋副词everywhere到处
副词＋副词however尽管如此
介词＋名词beforehand事先
介词＋副词forever永远
5.合成代词
代词宾格＋selfherself她自己
物主代词＋selfmyself我自己
形容词＋名词anything一切
6.合成介词
副词＋名词outside在……外面
介词＋副词within在……之内
副词＋介词into进入
三、【转化法】
英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词。
1.动词转化为名词
1）意思没有变化，例如：Ithinkwe'dbetterfinishthetalknow.我想我们的谈话最好现在结束。
2）意思有一定变化，例如：Heisamanofstrongbuild.他是一个体格健壮的汉子。
3）构成短语，例如：Let'shavealookfirst.我们先看一下吧。
2.名词转化为动词
1）表示物体的，如：Haveyoubookedtheticket?你订好票了吗?
2）表示身体部位的，如：Handinyourpapersplease.请把你们的试卷交上来。
3）表示一类人的，如：Shenursedherhusbandbacktohealth.她看护丈夫，使他恢复了健康。
4）抽象名词，如：Webreakfastedtogether.我们在一起吃了早餐。
3.形容词转化为动词
少数形容词可以转化为动词。例如：Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4.副词转化为动词
有少数副词可以转化为动词。例如：Murderwillout.恶事终必将败露。
5.形容词转化为名词
1）表示颜色的形容词常可转化为名词，如：
Thegirlinblackappearsverybeautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮。
2）一些形容词如old,young,poor,rich,wounded,injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数，如：
Wedon'tbelongtotherich,butwedong'tbelongtothepooreither.我们不是有钱人，但我们也不是穷人。
四、【截短法(缩略法)】
将单词缩写，词义和词性保持不变的英语构词法称为截短法，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1.截头
telephone→phone
airplane→plane
2.去尾
mathematics→maths
examination→exam
kilogram→kilo
laboratory→lab
taxicab→taxi
3.截头去尾
influenza→flu
refrigerator→fridge
prescription→script
五、【混合法(混成法)】
英语构词还可以将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词，前半部分表属性，后半部分表主体。这样的英语构词法就是混合法。
newsbroadcast→newscast新闻广播
televisionbroadcast→telecast电视播送
smokeandfog→smog烟雾
photoandgraphy→photography摄影，摄影术
helicopterairport→heliport直升飞机场
六、【首尾字母缩略法】
用单词首尾字母组成一个新词的英语构词法叫做首尾字母缩略法。这种形式的英语构词生成的新词，读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。
TestingofEnglishasaForeignLanguage→TOEFL托福
TeachEnglishasaForeignLanguage→TEFL
TeachEnglishasaSecondLanguage→TESL
GraduateRecordExamination→GRE美国研究生入学考试
WordFormation
1．Affixation
Affixatormedinthiswayarederivatives.
1)Prefixation
y,hieffunctionistomodifyitsmeaning,escanbedivided,basedontheirmeanings,into:negativeprefixes,reversativeprefixes,pejorativeprefixes,prefixesofdegreeorsize,locativeprefixes,prefixesoftimeandorder,numberprefixesandmiscelaneousprefixes.
2)Suffixation
Suffixatefroleofasuffixisnottomodifythemeaningofastem,rathertochangethegrammaticalfunctionofastem,escanbedividedintonounsuffixes,adjectivesuffixes,adverbsuffixesandverbsuffixes.
2．Compounding
1)Definition
Compoundingisaprocessdformedinthiswayiscalledacompound
2)Characteristicsofcompounds
(1)Phoneticfeature
Thewordstressofacompoundusuallyfallsonthefirstelement,whileinafreephrase,poundhastwostresses,itisthefirstelementthatreceivestheprimarystress.
(2)Semanticfeature
Themeaningofacompoundisasemanticunity,which,usually,isnotthetotalsumofallthemeaningsoftheconstituentwordsinacompound.
(3)Grammaticalfeature
Acompoundusuallyplaysasinglegrammaticalroleinasentence.
3．Conversion
1)Definition
Conversionistheformationofnewwordsbyconvertingwordsofonepartofspeechtothewordsofanotherpartofspeech,reatedarenewonlyinagrammaticalsense.
2)Typesofconversion
(1)ConversiontoNouns
tonoun
tonoun
laneousconversion
(2)ConversiontoVerbs
verb
ivetoverb
laneousconversion
3)Semanticfeaturesofconversion
1)Verbtonoun
Thenewwordsobtainedthroughconversionareusuallyrelatedtotheoriginalwordsinthefollowingways:
(1)stateofmindorsensation
(2)eventoractivity
(3)resultoftheaction
(4)doeroftheaction
(5)toolorinstrumenttodotheactionwith
(6)placeoftheaction
2)Nountoverb
(1)toputinoronN
(2)togiveNortoprovidewithN
(3)toremoveNfrom
(4)todowithN
(5)tobeoractasn
(6)tomakeorchangeintoN
(7)tosendorgobyN
4．Blending
1)Definition
Blendingistheformationofnewwordsbycombiningpartsoftwowordsorawordplusapartofanotherword
2)CategoriesofBlending
(1)thefirstpartofthefirstword+thelastpartofthesecondword:botel:boat+hotel汽艇游客旅馆
(2)thewholepartofthefirstword+lastpartofthesecondword:lunarnaut:lunar+astronaut登月宇航员
(3)thewholeformofthesecondword+thefirstpartofthefirstword:Eurasian:Europe+Asian欧亚混血儿
(4)thefirstpartofthefirstword+thefirstpartofthesecondword:sitcom:situation+comedy情景喜剧
5．Clipping
1)Definition
Clippingistoshortenalongwordbycuttingapartofftheoriginalandusewhathasremainedasaword.
2)TypesofClipping
(1)Frontclipping:\"phone\"fromtelephone
(2)Backclipping:\"ad\"fromadvertisement
(3)Frontandbackclipping:\"flu\"frominfluenza
(4)Phraseclipping:\"pub\"frompublichouse
6．Acronymy
1)Definition
Acronymyistheprocessofformingnewwordsbyjoiningtheinitiallettersofphrases.
2)TypesofAcronymy
(1)Initialisms
Initialismsarewordspronouncedletterbyletter:VOAfromVoiceofAmerica
(2)Acronyms
Acronymsarewordsformedfrominitiallettersbutpronouncedasanormalword.
7．Backformation
eprocessofmakinganewwordbydroppingthesupposedsuffix:.\"burgle\"fromburglar.
8．NewWordsfromProperNames
1)Namesofpeople
2)Namesofplaces
3)Namesofbooks
4)Tradenames
Whenpropernounsarecommonized,manyofthemhavelosttheiroriginalidentity;estylisticallyvivid,expressiveandthought-provoking.

英语的词性和使用作文 文案：

一．代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示\"我\"、\"你\"、\"他\"、\"她\"、\"它\"、
\"我们\"、\"你们\"、\"他们\"的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
数单数复数
格主格宾格主格宾格
第一人称Imeweus
第二人称youyouyouyou
hehimtheythem
第三人称shehertheythem
itittheythem
如：Heismyfriend.他是我的朋友。
It'sme.是我。
二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
数单数复数
人称第一第二第三第一第二第三
人称人称人称人称人称人称
形容词性myyourhis\/heritsouryour\/their
物主代词
名词性mineyourshis\/hersitsoursyours\/theirs
物主代词
如：Ilikehiscar.
我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere，andtheirsisthere.
我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词表示\"那个\"、\"这个\"、\"这些\"、\"那些\"等指示概念的代词。指示代词有this，that，these，those等。
如：Thatisagoodidea.那是个好主意。
四、表示\"我自己\"、\"你自己\"、\"他自己\"、\"我们自己\"、\"你们自己\"和\"他们自己\"等的代词，叫做自身代词，也称为\"反身代词\"。
如：Shewastalkingtoherself.她自言自语。
五、表示相互关系的代词叫相互代词，有eachother和oneanother两组，但在运用中，这两组词没什么区别。
如：Theyloveeachother.他们彼此相爱。
六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，noone。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。如：
---Doyouhaveacar?--你有一辆小汽车吗？
---Yes，Ihaveone.--是的，我有一辆。
---Idon'tknowanyofthem.他们，我一个也不认识。
七、疑问代词有who，whom，whose，what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）
如：Tellmewhoheis.告诉我他是谁。
八、关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。
如：Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那个人。
人称代词的用法
1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：代词的指代问题
1）不定代词anybody，everybody，nobody，anyone，someone，everyone，noone，及whoever和person在正式场合使用时，可用he,his,him代替。
Nobodycame,didhe?谁也没来，是吗?
2）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he,she，带有亲切的感情色彩。
ungry.给这猫一些吃的。她饿了。
3）指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。
并列人称代词的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称－第三人称－第一人称
you－he\/she;it-I
You,heandIshouldreturnontime.
2)复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称－第二人称－第三人称
we－you－They
注意：在下列情况中，第一人称放在前面。
a.在承认错误，承担责任时，
ItwasIandJohnthatmadeherangry.
是我和约翰惹她生气了。
b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：Iandyoutrytofinishit.
c.并列主语只有第一人称和第三人称时，
d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.
约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）
a.--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？
b.--Me.--我。（me做主语补语=It'sme.）
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
人称代词之主、宾格的替换
1)宾格代替主格
a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。
----IlikeEnglish.--我喜欢英语。
----Metoo.--我也喜欢。
----Havemorewine?--再来点酒喝吗?
----Notme.--我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
HeistallerthanI\/me.
HeistallerthanIam.
2)主格代替宾格
a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
----IwishtospeaktoMary.--我想和玛丽通话。
----Thisisshe.--我就是玛丽。
注意：在动词be或tobe后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
Ithoughtitwasshe.我以为是她。(主格----主格)
Ithoughtittobeher.(宾格----宾格)
Iwastakentobeshe.我被当成了她。(主格----主格)
Theytookmetobeher.他们把我当成了她。(宾格----宾格)
物主代词
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my,your等）和名词性（mine,yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构，例如：
Jack'scap意为ThecapisJack's.
Hiscap意为Thecapishis.
2)名词性物主代词的句法功能
a.作主语，例如：
MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.
我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。
b.作宾语，例如：
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语，例如：
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语，例如：
''syours.我的生命属于你，属于你，属于你。
双重所有格
物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。如：
afriendofmine.
eachbrotherofhis.反身代词
1）列表
Iyouyoushehe
myselfyourselfyourselvesherselfhimself
wetheyitone
ourselvesthemselvesitselfoneself
2）做宾语
a.有些动词需有反身代词
absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave
Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我们昨晚玩得很开心。
Pleasehelpyourselftosomefish.请你随便吃点鱼。
b.用于及物动词+宾语+介词
takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.
Icouldnotdress(myself)upatthattime.那个时候我不能打扮我自己。
注：有些动词后不跟反身代词，getup,sit-down,standup,wakeup等。
Pleasesitdown.请坐。
3）作表语；同位语
beoneself:Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。
Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。
4）在不强调的情况下，but,except,for等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：
Noonebutmyself(me)ishurt.
注意：
a.反身代词本身不能单独作主语。
(错)Myselfdrovethecar.
(对)Imyselfdrovethecar.我自己开车。
b.但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself作主语。
Charlesandmyselfsawit.
5）第二人称作宾语，要用反身代词。
Youshouldbeproudofyourself.你应为自己感到骄傲。相互代词
1）相互代词只有eachother和oneanother两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的，例如：
Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother.
显而易见，不同文化的人总是相互借鉴的。
2）相互代词的句法功能：
a.作动词宾语；
Peopleshouldloveoneanother.人们应当彼此相爱。
b.可作介词宾语；
Doesbark,cockscrow,frogscroaktoeachother.吠、鸡鸣、蛙儿对唱。
说明：传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用eachother，存在于两个以上人和物之间用oneanother。现代英语中，两组词交替使用的实例也很多，例如：
Heputallthebooksbesideeachother.
他把所有书并列摆放起来。
Heputallthebooksbesideoneanother.
他把所有书并列摆放起来。
Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother.
这些小团体通常是相互独立的。
c.相互代词可加-'s构成所有格，例如：
Thestudentsborrowedeachother'snotes.
学生们互借笔记。
极容易误会的英语
sportinghouse妓院（不是“体育室”）
goDutchAA制（不是去荷兰）
frenchletter避孕套(不是法文信哦)
deadpresident美钞（上印有总统头像）（并非“死了的总统”）
personalremark人身攻击（不是“个人评论”）
sweetwater淡水（不是“糖水”或“甜水”）
confidenceman骗子（不是“信得过的人”）
horsesense常识（不是“马的感觉”）
capitalidea好主意（不是“资本主义思想”）
familiartalk庸俗的交谈（不是“熟悉的谈话”）
blacktea红茶（不是“黑茶”）
blackart妖术（不是“黑色艺术”）
blackstranger完全陌生的人（不是“陌生的黑人”）
whitecoal（作动力来源用的）水（不是“白煤”）
whiteman忠实可靠的人（不是“皮肤白的人”）
yellowbook黄皮书（法国政府报告书，以黄纸为封）（不是“黄色书籍”）
redtape官僚习气（不是“红色带子”）
bigdog保镖（不是大狗）
dearJohn’sletter绝交信（不是亲爱的约翰的信）
greenhand新手（不是“绿手”）
Americanbeauty一种玫瑰，名为“美国丽人”（不是“美国美女”）
Englishdisease软骨病（不是“英国病”）
Indiansummer愉快宁静的晚年（不是“印度的夏日”）
Greekgift害人的礼品（不是“希腊礼物”）
Spanishathlete吹牛的人（不是“西班牙运动员”）
Frenchchalk滑石粉（不是“法国粉笔”）
pullone’sleg开玩笑（不是“拉后腿”）
inone’sbirthdaysuit赤身裸体（不是“穿着生日礼服”）
eatone’swords收回前言（不是“食言”）
anappleoflove西红柿（不是“爱情之果”）
handwritingonthewall不祥之兆（不是“大字报”）
bringdownthehouse博得全场喝彩（不是“推倒房子”）
haveafit勃然大怒（不是“试穿”）
makeone’shairstandonend令人毛骨悚然—恐惧（不是“令人发指——气愤”）
betakenin受骗，上当（不是“被接纳”）
thinkagreatdealofoneself高看或看重自己（不是“为自己想得很多”）
pullupone’ssocks鼓起勇气（不是“提上袜子”）
havethehearttodo（用于否定句）忍心做……不是“有心做”或“有意做”）
Youdon’tsay!是吗！（不是“你别说”）
Youcansaythatagain!说得好！（不是“你可以再说一遍”）
Ihaven’tsleptbetter.我睡得好极了。（不是“我从未睡过好觉”）
Youcan’tbetoocarefulinyourwork.你工作越仔细越好。（不是“你工作不能太仔细”）
Ithasbeen4yearssinceIsmoked.我戒烟４年了。（不是“我抽烟4年了”）
Peoplewillbelongforgettingher.人们在很长时间内会记住她的。（不是“人们会永远忘记她”）
Itcan’tbelessinteresting.它无聊极了。（不是“它不可能没有趣”）极容易误会的英语
sportinghouse妓院（不是“体育室”）
goDutchAA制（不是去荷兰）
frenchletter避孕套(不是法文信哦)
deadpresident美钞（上印有总统头像）（并非“死了的总统”）
personalremark人身攻击（不是“个人评论”）
sweetwater淡水（不是“糖水”或“甜水”）
confidenceman骗子（不是“信得过的人”）
horsesense常识（不是“马的感觉”）
capitalidea好主意（不是“资本主义思想”）
familiartalk庸俗的交谈（不是“熟悉的谈话”）
blacktea红茶（不是“黑茶”）
blackart妖术（不是“黑色艺术”）
blackstranger完全陌生的人（不是“陌生的黑人”）
whitecoal（作动力来源用的）水（不是“白煤”）
whiteman忠实可靠的人（不是“皮肤白的人”）
yellowbook黄皮书（法国政府报告书，以黄纸为封）（不是“黄色书籍”）
redtape官僚习气（不是“红色带子”）
bigdog保镖（不是大狗）
dearJohn’sletter绝交信（不是亲爱的约翰的信）
greenhand新手（不是“绿手”）
Americanbeauty一种玫瑰，名为“美国丽人”（不是“美国美女”）
Englishdisease软骨病（不是“英国病”）
Indiansummer愉快宁静的晚年（不是“印度的夏日”）
Greekgift害人的礼品（不是“希腊礼物”）
Spanishathlete吹牛的人（不是“西班牙运动员”）
Frenchchalk滑石粉（不是“法国粉笔”）
pullone’sleg开玩笑（不是“拉后腿”）
inone’sbirthdaysuit赤身裸体（不是“穿着生日礼服”）
eatone’swords收回前言（不是“食言”）
anappleoflove西红柿（不是“爱情之果”）
handwritingonthewall不祥之兆（不是“大字报”）
bringdownthehouse博得全场喝彩（不是“推倒房子”）
haveafit勃然大怒（不是“试穿”）
makeone’shairstandonend令人毛骨悚然—恐惧（不是“令人发指——气愤”）
betakenin受骗，上当（不是“被接纳”）
thinkagreatdealofoneself高看或看重自己（不是“为自己想得很多”）
pullupone’ssocks鼓起勇气（不是“提上袜子”）
havethehearttodo（用于否定句）忍心做……不是“有心做”或“有意做”）
Youdon’tsay!是吗！（不是“你别说”）
Youcansaythatagain!说得好！（不是“你可以再说一遍”）
Ihaven’tsleptbetter.我睡得好极了。（不是“我从未睡过好觉”）
Youcan’tbetoocarefulinyourwork.你工作越仔细越好。（不是“你工作不能太仔细”）
Ithasbeen4yearssinceIsmoked.我戒烟４年了。（不是“我抽烟4年了”）
Peoplewillbelongforgettingher.人们在很长时间内会记住她的。（不是“人们会永远忘记她”）
Itcan’tbelessinteresting.它无聊极了。（不是“它不可能没有趣”）学会一百个常用句型
orthegovernment.我在政府机关做事。
2.I'manofficeworker.我是上班族。
3.I'mhappytomeetyou.很高兴见到你。
4.I'mgladtoseeyouagain.很高兴再次见到你。
oursenseofhumor.我喜欢你的幽默感。
6.I'llcallyou.我会打电话给你。
omethingtoeat.我想吃点东西。
ikesleeping.我想睡会儿。
liketotalktoyouforaminute.我想和你谈一下。
ourhelp.我需要你的帮助。
lotofproblems.我有很多问题。
urdreamscometrue.我希望我们的梦想成真。
13.I'mlookingforwardtoseeingyou.我期望见到你。
14.I'msupposedtogoonadiet.我应该节食。
thatyou'tulations.听说你要结婚了，恭喜！
atyourmean.我了解你的意思。
'tdothis.我不能这么做。
xplainwhyIwaslate.让我解释迟到的理由。
'shaveabeerorsomething.咱们喝点啤酒什么的。
syouroffice?你们的办公室在哪？
yourplan?你的计划是什么？
thestoreclosing?这家店什么时候结束营业？
sureyoucancomebyatnine?你肯定你九点能来吗？
owedtostayoutpast10?我可以十点过后再回家吗？
tingwasscheduledfortwohours,butitisnotoveryet.会议原定了两个小时，不过现在还没有结束。
'sbirthdayisthisweek.汤姆的生日就在这个星期。
oucaretositdownforawhile?你要不要坐一会呢？
coverformeonFriday?星期五能不能请你替我个班？
oudomeabigfavor?能否请你帮我个忙？
azyaboutFriends.他对《老友记》很着迷。
imaginehowmuchhepaidforthatcar?你能想象他买那车花了多少钱吗？
believethatIboughtaTVfor$25?你能想象我只用25美元就买了台电视机吗？
knowhewashavinganaffair?你知道他有外遇了吗？
hearaboutthenewproject?你知道那个新项目吗？
ealizethatalloftheseshirtsarehalfoff?你知道这些衬衫都卖半价了吗？
indifItaketomorrowoff?你介意我明天请假吗？
workingwithyouverymuch.我很喜欢和你一起工作。
knowthatStoneendedupmarryinghissecretary?你知道吗？Stone最终和他的秘书结婚了。
'sgettogetherforlunch.让我们一起吃顿午餐吧。
youdoonyourtest?你这次考试的结果如何？
hinkyoucancome?你认为你能来吗？
yourweekend?你周末过得怎么样？
mycard.这是我的名片。
edtoeatingoutallthetime.他已经习惯在外面吃饭了。
45.I'mgettinganewcomputerforbirthdaypresent.我得到一台电脑作生日礼物。
ueverdrivenaBMW?你有没有开过宝马？
utifwegotomorrowinstead?我们改成明天去怎么样？
oulikeHongKong?你喜欢香港吗？
ouwantyoursteak?你的牛排要几分熟？
thegameturnout?球赛结果如何？youdoingwithyournewboss?你跟你的新上司处得如何？
Marymakeallofhermoney?玛丽所有的钱是怎么赚到的？
yourdate?你的约会怎么样？
gwillittaketogettoyourhouse?到你家要多久？
uldItellhimthebadnews?我该如何告诉他这个坏消息？
ghaveyoubeenhere?你在这里多久了？
hmoneydidyoumake?你赚了多少钱？
hdoesitcosttogoabroad?出国要多少钱？
slikeI'vebeenherebefore.感觉我以前来过这里。
utgoingoutfordinner?出去吃晚餐如何？
61.I'msorrythatyoudidn'tgetthejob.很遗憾，你没有得到那份工作。
62.I'mafraidthatit'snotgoingtoworkout.我恐怕这事不会成的。
Icouldcomeover.我想我能来。
tosmokeintheoffice?在办公室里抽烟可以吗？
indofexciting.有点剌激。
hatyouwant.我知道你想要什么。
whyyoudon'twanttogohome?这就是你不想回家的原因吗？
68.I'msurewecangetyouagreatdeal.我很肯定我们可以帮你做成一笔好交易。
ouhelpmewiththereport?你愿意帮我写报告吗？
'tknowhewastherichestpersonintheworld.我不知道他是世界上最有钱的人。
71.I'llhavetoaskmywifefirst.我必须先问一下我的老婆。
tyoudon'tagree.这么说来，我认为你是不同意。
losingweight,butnothingworked.我曾试着减肥，但是毫无效果。
n'tmakeanysensetogetupsoearly.那么早起来没有任何意义。
yearsofhardworktospeakgoodEnglish.讲一口流利的英语需要多年的刻苦操练。
slikespring。感觉好像春天到了。
riftheycanmakeit.我在想他们是不是能办得到。
'snotascoldasitwasyesterday.今天不像昨天那么冷。
'snothisworkthatbothersme;it'shisattitude.困扰我的不是他的工作，而是他的态度。
dslikeyouenjoyedit.听起来你好像蛮喜欢的。
stomethathewouldliketogobackhome.我觉得他好像想要回家。
sverynice.看起来很漂亮。
ythingundercontrol?一切都在掌握之中吗？
htyoucoulddoabetterjob.我以为你的表现会更好。
'stimeforustosay\"No\"toAmerica.是我们对美国说“不”的时候了。
wissupposedtobegood.这场表演应当是相当好的。
lydependsonwhoisincharge.那纯粹要看谁负责了。
lvesalotofhardwork.那需要很多的辛勤工作。
ghtbeinyourfavor.那可能对你有利。
'trealizehowmuchthismeanttoyou.我不知道这个对你的意义有这么大。
'tmeantooffendyou.我不是故意冒犯你。
nderingifyouweredoinganythingthisweekend.我想知道这个周末你有什么要做。
veyourattention,please?请大家注意一下。
greatgolfingweather.这是个打高尔夫球的好天气。
fortakingmetothemovie.谢谢你带我去看电影。
tiredtospeak.我累得说不出活来。
outellmeyourphonenumber?你能告诉我你的电话号码吗？
idyoulearntospeakEnglish?你从哪里学会说英语的呢？
saTVshowaboutAIDSonrightnow.电视正在播放一个关于爱滋病的节目。
youthinkofhisnewjob?你对他的新工作看法如何？.Afteryou.你先请。这是一句很常用的客套话，在进／出门,上车得场合你都可以表现一下。
ouldn'thelpit.我就是忍不住。举一个例子：
ouldn'thelpit.
'ttakeittoheart.别往心里去，别为此而忧虑伤神。生活实例：
Thistestisn''ttakeittoheart.
'dbetterbeoff.我们该走了。It''dbetterbeoff.
'sfaceit.面对现实吧。常表明说话人不愿意逃避困难的现状。
参考例句：Iknowit''sfaceit,OK?
'sgetstarted.咱们开始干吧。劝导别人时说：Don''sgetstarted.
7.I'mreallydead.我真要累死了。坦诚自己的感受时说：Afterallthatwork,I’mreallydead.
8.I'vedonemybest.我已尽力了。
so?真是那样吗？常用在一个人听了一件事后表示惊讶、怀疑。
'tplaygameswithme!别跟我耍花招！
'tknowforsure.我不确切知道。
Stranger：Couldyoutellmehowtogettothetownhall?Tom:Idon'oucouldaskthepolicemanoverthere.
12.I'mnotgoingtokidyou.我不是跟你开玩笑的。
Karin：Youquitthejob?:I'mnotgoingtokidyou.I'mserious.
'ssomething.太好了，太棒了。
A:I'mgrantedafullscholarshipforthissemester.B:'ssomething.
antidea!这主意真棒！这主意真高明！
eallymeanit?此话当真？
Michael：Wheneveryouareshortofmoney,:Doyoureallymeanit?
agreathelp.你帮了大忙
n'tbemoresure.我再也肯定不过。
indyou.我支持你。
A:Whateverdecisionyou'regoingtomake,Iambehindyou.
19.I'mbroke.我身无分文。
u!请注意！听着！(也可仅用Mind。)模范例句：Mindyou!He'saverynicefellowthoughbad-tempered.
countonit.你尽管相信好了，尽管放心。
A：Doyouthinkhewillcometomybirthdayparty?B:Youcancountonit.
likeditanyway.我一直不太喜欢这东西。当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶，打破尴尬局面：Oh,don'tworry.I'likeditanyway.
pends.看情况再说。
例：tdepends.
tulations.恭喜你，祝贺你。
anyway.无论如何我还是得谢谢你。当别人尽力要帮助你却没帮成时，你就可以用这个短语表示谢意。
'sadeal.一言为定Harry：Haven''过去进行时由be动词的过去式was\/were加动词现在分词构成。
二．过去进行时由be动词的过去式was\/were加动词现在分词构成。过去进行时主要表示过去某个时刻或过去一段时间正在进行的动作。过去进行时常与表示过去的时间状语如then，atthattime，atthistimeyesterday，amomentago等连用，或者用另一动作来表示过去的时间。如：
Itwasrainingalldayyesterday.
昨天下了一整天雨。
Theywereplayingbasketballatfouro’clockyesterdayafternoon.
昨天下午4点他们在打篮球。
Wewereworkingfromseventoelevenlastnight.
我们昨晚从七点工作到九点。
2.——Don’tyouplaychess?你不下棋吗？
——Yes,Ido.\/不，我下’titinteresting?它没有趣吗？
此句为一般疑问句的否定式。这类疑问句常表示提问人的惊讶、赞叹、怀疑或责难等语气。回答时根据实际情况来判断，如果事实上是，用yes;如果事实上不是，用no。
棋。\/
——No,Idon’t.是的，我不下棋。
27.单音节及部分双音节形容词比较级（-er）和最高级（-est）的规则变化。
..一般在词尾直接加er\/est:tall—taller—tallest
2.以e结尾的单词去e加er\/est:wide—wider—widest
3.以辅音字母加y结尾的单词，把y改成i,再加er\/est:busy—busier—busiest
以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的单
词，双写末尾的辅音字母，再加er\/est:
big—bigger—biggest,(fat,thin,red,hot)

英语的词性和使用作文 文案：

十大考点归纳，期末复习必备
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记
，that和it用法
（1）this和that是指示代词，it是人称代词。
（2）距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）
（3）放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：apencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。
（4）向别人介绍某人说Thisis...,不说Thatis...。如：,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。
（5）Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。如：'sacar.这是一辆自行车，那是一辆轿车。
（6）打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：-Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？-Yes,'sthat?是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用”我“和”你“，但英语中打电话时绝不可以说：Iam...,Areyou...?Whoareyou?
(7)在回答this或that做主语的疑问句时，要用it代替this或者that。如：①-Isthisanotebook?这是笔记本吗？-Yes,itis.是的，它是。②-What'sthat?那是什么？-It'sakite.是只风筝。
和those用法
this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Lily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Arethese\/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,theyare.是的，他们是。
4.名词
名词+’s所有格单数名词后直接加“’s”
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
e句型
(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：
Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。
如：
Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
如：①Thereisatreebehindthehouse.
②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
③Therearesomepearsinthebox.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。
如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.
一词的用法
like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。
7.句子单数变复数
句子单数变复数，注意以下五要素：
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，
she,he,it→they。
如：Sheisagirl.→Theyaregirls.
(2)am，is要变为are。如：I’mastudent.→Wearestudents.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.→These
areboxes.
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2017(2017年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2017(2017年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
9.时间的表达法
(1)直读式，即直接读出时间数字
7:05sevenfive8:16eightsixteen
(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。
(以30分为分界线)1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo
3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive
(3)12小时制
6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分
(4)24小时制13:0013点钟22:1522点15分
(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix
(6)时间前通常用5o’clockat7:30p.m.
用法
(1)想干什么用wanttodosth
Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化
①Hewantstoplaybasketball.
②LiXiawantstoplaythepiano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
①-Doyouwanttoplaysoccerball?
-Yes,Ido.\/No,Idon’t.
②-Doeshewanttogohomebybus?
-Yes,hedoes.\/No,hedoesn’t

结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《英语的词性和使用》作文的经历，对《英语的词性和使用》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《英语的词性和使用》作文呢?下面是小编收集整理的《英语的词性和使用》，希望对大家写《英语的词性和使用》有所帮助