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医生的职责包括作文 文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的医生的职责包括作文 文案,以供大家学习参考。

医生的职责包括作文  文案

医生的职责包括作文 文案:

医生的职责包括

1、积极为病人治疗:医生必须以其所掌握的学知识和治疗手段,尽最大努力为病人服务,这是医疗职业特点所决定的。只要选择了医疗这门职业,就承担了任何理由都无法推托的为病人治疗的义务。任何政治的、社会的等非医疗的理由,都不应限制或中断医生对病人的治疗。
2、解除病人痛苦:病人痛苦包括躯体性的和精神性的。躯体痛苦一般可用药物等医疗手段加以控制,但心理精神痛苦则需医生以同情心理解病人,做好心理疏导工作才能奏效。
3、向病人及家属解释说明病情:医生有义务向病人说明病情、诊断、治疗、预后等有关医疗情况。这种说明不仅仅是为了争取病人接受医生诊疗的合作,更重要的是尊重病人的自主权和知情权。
4、为病人隐私保密:保密是医务人员的一种传统道德。《国际医学伦理准则》中规定:“由于病人的信任,一个医生必须绝对保守所知病人的隐私。”
我国卫生部1985年颁发的《医务人员医德规范和实施办法》中也规定了:
“为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。”
这就是要求在为病人检查、诊断、治疗过程中,严格保守医密,维护病人的合法权利。
医生的职责是社圣的。之所以神圣,就是因为他们在履行救死扶伤的职责,即发扬一切为人民服务的人道主义精神,在全部的临床疗工作中,无条件地维护病人的利益,在力所能及的范围内做好每一件事,治疗病人疾病,增进病人的健康。同时,每个医生还必须承担对他人、社会的责任,增进公众的健康,促进社会的发展
医生和病人,是两个非常有意思的群体。他们既对立,又统一,既充满了矛盾,又体现着和谐。他们可以在瞬间成为朋友,又可以在瞬间成为仇人,他们的关系很微妙,很复杂。原因不外乎两个:生与死。
生命就是一切!在生与死的面前,生是最高的目标。当病人生命垂危之时,他渴望医生能够挽救他的生命。如果医生做到了,一切都变得和谐,医生成了病人再生父母、救命恩人,甚至成为一生的朋友。如果生命未能得到挽救,病人被死神收留,医生便会成为病人家属愤恨的对象,一切便显得不再完美,所有的关系不再和谐,所有的表情变得尴尬,所有感激变成了哭闹。于是在生与死的面前,医生和病人,没有一方不显得脆弱。
因为生命遇到了劫难,病人希望获得生的愿望,于是医生成了实现这一愿望的惟一。
因为生命危在旦夕,医生被寄予了厚望,于是他们需要承担更多的责任,于是责任变成了压力。
对于医生来说,他们的目的是治病救人,他们都希望送到自己手上的病人能够转危为安,然而,如果不能转危为安呢?如果没有挽救成功呢?他们将如何应对家属的谴责?如何面对未来的职业生涯,他们又如何面对消失在自己身边的生命?
我认识很多的医生,他们大多是病人的救命恩人。《少年俊飘的日记》中的徐如祥,《虫蛀人脑之谜》中的王咸昌,《挺直你的背》中的王岩,《我要吃饭》中的蒋耀光等等??,他们均利用自己的医术,挽救了病人的生命。我真的非常非常尊敬他们,在我的眼里,他们都是高尚的人,我想是职业让他们变得高尚,是职业让他们更能找到做人的价值。这种价值也许来自于一句感谢,一次苏醒,或者是一个生命。
面对科学,面对未知,面对人体的差异,面对随时可能出现的生命危险,医生究竟该承担怎样的责任?我的一位杨姓医生朋友曾说了一句话:“医生并不是神仙,并不是什么事情都能做得到,但他会把事情都尽力地做好。这是医生的最高目标!只要我们尽力了。”这话说的很实在!如果所有的人都能救得活,医生就成了神仙,而在老百姓的眼中,在特定的情境之下,他们被想像成了神仙,但他们真的不是神仙,他们只是普通的人,是利用自己所学的知识和科学救人的人。
关于医生和病人的关系,究竟是该靠良心?靠体制?靠科学?还是靠责任?我想每一位医生或曾经找医生看过病的人,都会有自己的答案。
在这个变化的社会当中,愿医生和病人都能相互理解,相互体谅,愿他们能演绎真正的和谐!医患冲突是医患双方在诊疗护理过程中,为了自身利益,对某些医疗行为、方法、态度及后果等存在认识、理解上的分歧,以致侵犯对方合法权益的行为。医患冲突的核心问题是利益冲突,根结在于我国卫生资源分配的不平衡,医疗卫生体制改革不深入,不彻底,卫生法制不健全。当前我国医患冲突的表现和特点主要是:
第一,疗效和患方的期望值反差大。
患者和其亲属认为“既然自己出了钱,就希望得到应用的服务。”只要疾病得到了治愈或缓解,即使花了较多的钱,多数病人也是能够承受的,且一般不酿成医患冲突。但是,当病人的较大经济耗费未能得到自己期盼的“理想”医疗效果时,患者心态不平衡,这种利益冲突就会爆发出来。
第二,医疗成本居高不下,患者不堪负重。
尽管国家采取了一些措施(如降低一些药品的价格),但医疗成本仍居高不下,除少数富裕阶层外,工人、农民、普通的工薪阶层,日益不堪治病的重负。普通公民对医疗机构追求商业利润的行为,怨声载道。市场经济条件下社会利益的多元化,医疗机构及相关部门(如药行)自然要考虑自身利益,而“利益”的渊源最终还是患者。“白衣天使”的形象和感情淡化了,医患间的敌对情绪严重。
第三,我国医疗体制改革没有很好地考虑中低收入者承受能力,社会上相当多的医疗机构热中于追求高标准、超豪华,“富人保健”、“富人医疗”趋势严重。
显然,其收入差别大,享受的医疗保健服务方面的实际待遇反差较大。满足不同利益群体之需要,社会上相当多的医疗机构从自身利益出发,热中于追求医疗环境的高标准、超豪华,“富人保健”、“富人医疗”趋势严重。医院在所谓成本核算、自负盈亏的压力下,追求利润也不择手段。医生救死扶伤的仁术变成了待价而沽的商品。医疗机构公益性、福利性光环的消失,使人们在心理上难以承受。
第四,医疗保障制度建设滞后,国家不能及时、有效地化解矛盾,医患冲突更加复杂化。
第五,医患双方维权意识不断增强,患方强调保护自己的隐私权、知情同意权,而医方也需要全面了解病史、正确把握病症。医患间戒备心理严重。
有人总结出这样的一个公式:成功=1%灵感+99%汗水。在这儿我要说:优秀的医生=100%的爱心+100%的细心+100%的信心。
爱心是作为一名医生最起码的保证。爱是一切道德的基石,一切礼仪皆从中产生。父母对子女的护爱,子女对父母的敬爱,正常人对老弱病残的关爱,战士对祖国的忠爱??离开了爱世界将变得麻木、凄凉、悲怆。《爱的奉献》的歌词更可以说是歌颂爱的经典,“这是心的呼唤,这是爱的奉献??这是生命的源泉??死神也望而却步,幸福之花处处开遍??只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”有人说:这世界上有一种最神奇最美丽的语言,那就是爱,它像阳光雨露一样滋润人们的心灵。有了这种语言,人类可以在春天播种希望,在秋天收获幸福。医生就是这样一份职业,只要我们刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,才能托起爱的这一片七彩阳光,才能去温暖他人,才能在施与爱的过程中感受到幸福。
细心是作为一名医生出色完成工作的条件。“失之毫厘,谬以千里”,医生的事业不允许任何毫厘之失。如果说一切都可从头再来的话,那只有生命才能给出一个绝对而有力的否定。生命对每个人来说只有一次,我们有义务使生命得以延续。我们即将成为医生大军中的一员,就该对得起世人对我们的称呼。我们代表的不仅仅是个人,而是素有“白衣天使”之称的所有医务人员的形象。除人类病痛,助健康之美。我们更有责任维护医术的圣洁和荣誉。没有严谨的工作态度,没有一丝不苟的工作作风,没有认真的工作态度,将暴露出对生命的践踏,对自己人生的不负责任,对医生这一神圣职业的亵渎,对医药卫生事业这一美好形象的玷污。
信心是医生对自己能力的肯定,是医生本身的考试。信心不是凭空捏造的,更不是凭嘴巴说出来的。它来自于日常学习的厚积薄发。荀子说得好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。杜甫如果没有“读书破万卷”,那如何能“下笔如有神”呢?信心是建立在牢固的基础之上的。对每一条医学理论的熟悉,对一证一候,一病一情的认真分析、斟酌、揣摩,对每一个病因病机了如指掌??不光要知其然,还要知其所以然。没有我们日积月累地努力学习,没有丰厚的知识基础,那所谓的信心只能算是盲人骑瞎马。
除人类疾病我们义不容辞,助健康之美我们责无旁贷。面对这一神圣的事业,我们只有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,使每一天学有所得、学有所长、学有所进、学有所成。“精诚所至,金石为开”。忠于我们的医务事业,在生活中培养爱心,在学习中提高信心,从而在将来工作中逐渐增强信心。用我们的爱去驱散病人身心的乌云,让患者在爱的阳光沐浴下,燃起对生命的希望。

医生的职责包括作文 文案:

【 - 关于作文】
医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。下面是爱问共享资料为你整理了关于医生的 作文 600字,希望能帮助到您。
关于医生的作文600字(1)
人人都有理想,只不过各异不同,只要有理想,就一定会实现,我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很崇高、高尚,可以救死扶伤,帮助病人早日康复,另一方面,因为我爷爷就是一名医生,每当我看见爷爷救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。
其实这个理想也来源于我的一次患病经历,记得我七岁那年,患了一次感冒,妈妈把我送到医院,出于孩子的本能吧!我对医院有了恐惧感,医生看出我害怕的心理,便主动安慰我,还亲切的摸了摸我的头,我害怕的心理慢慢放松下来,医生帮我量了体温39。5℃属高烧,需要住院治疗。就这样我住进了病房,做完各项检查后不一会儿,医生过来给我吊针,一看那长长的药管我害怕得要命,医生和蔼可亲的对我说:“孩子别紧张,坚强一点,为其他小朋友做个好榜样,听了医生的话,我顿时鼓足了勇气,主动把手伸了出去扎针,医生一边跟我谈心,一边给我扎针,其实她这样做是在分散我的注意力,疼痛在不知不觉中过去,现在想想,其实扎针也并不可怕,可怕的是你没有勇气面对。
在他们精心的照料下,我的病痊愈了,同时,当医生这个梦想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名医生那该多好呀,我长大一定要当一名医生。随着时间的推移,渐渐地我对医生这个职业有了更深的了解,我知道要想成为一名受人尊敬的医生,首先就得有一颗爱心,关爱每一位患者,缓解患者心中的烦恼和痛苦,其次还要有娴熟的技术和文化知识,这是一个平凡又伟大的职业,我深知要想实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,努力学习科学文化知识,还要拥有一颗博爱的胸怀,关心身边每一个人,我坚信只要有决心和毅力,我的白衣天使之梦最终可以实现它!
为了这个目标,我一定好好学习,天天向上,长大为人民服务,相信我吧!
关于医生的作文600字(2)
我们班的胡老师是一名“万能医生”。
“叮铃铃”,上课铃声响起,但老师依旧没来,班级就变成“菜市场”,同学们都在窃窃私语,左顾右盼。
就在这时,老师怒气冲冲地走进来,大声呵斥:“班里怎么那么吵?”我们吓了一大跳,一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道:“你看看你们!成什么样子了?这还像个班级吗?”她的脸就像霜降的茄子,又青又紫!
我们面如土色,十分害怕。突然,一个意料之外的事发生了!老师瞬间眉开眼笑,头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了,笑眯眯地说:“好啦,这节的作文课就写“愤怒的老师”吧,把老师的神态、动作、表情等写下来,先让我们把思路整理一下……”这时,我们才明白,原来我们被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊!竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。
老师不但会治写作难的“病”,还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室,老远都听到吼叫声:
“哎呀,这题怎么写,那题怎么写?好难啊,我不要写了。”
每当金克同抱怨时,老师就会教导他,并细声细语告诉他怎么写。
没过几天,金克同的病又发作了:“我不要学习了,又要写作业,又要读,背。”每到这时,又是胡老师去慢慢开导他。
没错,无论什么“疑难杂症”,这位“万能医生”都会一一“治”好。
胡老师就是这样一个“医生”,她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”,难道不值得我敬佩吗?
关于医生的作文600字(3)
有一只小白兔叫贝贝,他住在一座森林,小白兔贝贝特别喜欢种白菜。可是他种白菜的时候,多的都送给他的朋友们。
有一天早上,阳光明媚,小白兔去看看菜地里面的白菜种的怎么样了。他走到菜园,看见有一只只又肥又大的大青虫津津有味的吃着白菜。白菜们都无精打采的耷拉着自己的脑袋。好像在说:“快救救我们吧,快救救我们吧。”小白兔急的直跺脚,他心里想:这下怎么办呢?
小白兔想到了一个好办法:“对了,森林里有很多医生。”小白兔先打给了啄木鸟先生,小白兔说:“啄木鸟先生,我家里的菜地长了许多虫子,你能帮我治一治吗?”啄木鸟先生说:“对不起,我只能捉树干里的害虫,你还是请别人帮这个忙吧。”小白兔又打给了猫头鹰哥哥,小白兔说:“猫头鹰先生,你可以捉菜上的大青虫吗?”猫头鹰哥哥说:“对不起,小白兔,我只能捉田鼠,你还是请别人帮这个忙吧。”小兔又打给了青蛙兄弟。
小白兔非常伤心的说:“青蛙兄弟,你可以捉菜上的虫子吗?”青蛙兄弟说:“对不起,我只能捉田地里的虫子,你还请别人帮这个忙吧。”小白兔非常难过。他心里想:这下完蛋了,没有了粮食,我就不能过冬了。这时,他想到王老师在课上讲过,螳螂也是益虫的。他就打给了螳螂,他说:“螳螂医生,你可以帮我的白菜治一治吗?”螳螂医生爽快的说:“正好,我是治菜上的虫子,我马上就过来。”过一会儿,螳螂过来了,他挥舞着两把大刀,把虫子消灭的一干二净。
小白兔高兴的说:“谢谢你,谢谢你。”“不用谢谢。”螳螂就走了,白菜又变回了原来的原子。小白兔高兴的笑了。
关于医生的作文600字(4)
她个子高高,她鼻梁尖尖,她两只眼睛十分有神,好似清澈的泉水。
她在一家小医院工作。一天,我去医院买药,她正在给一位老奶奶把脉,老奶奶正不停地咳嗽。医生按了一下奶奶的手腕,老奶奶立刻停止了咳嗽,她用沙哑的声音说:“谢谢!”医生说:“不用谢,您只是有一点上火,多吃点金银花茶就能降火了。”说完,她打开药箱,拿出一包金银花,泡到水里,递给老奶奶,说:“试一试,很灵的,我们家天天喝。”老奶奶接过水杯,说:“谢谢你!”然后,喝了下去。顿时,苍白的脸微微有了点红润,医生说:“好多了,以后多泡一点,吃一个星期就好了。”老奶奶问:“要多少钱呀?”医生说:“不用钱,这个我自己家种的。”在一旁的老奶奶儿子朝医生鞠了一躬,说:谢谢您!”
下一个是一个小孩子,他刚进来时哇哇大哭,一边哭一边咳嗽。现在已经停了下来,医生摸摸他的额头,拿出一支温度计说:“额头有点烫,量一下体温。”结果出来了,是38。2度,医生说:“有点发烧了,吃点退烧药。要不要先吃一粒试一下,烧的有点厉害。”他说:“好啊。”医生从药柜拿出两盒药,问:“吃哪个?”男孩的爸爸说:“哪个好,吃哪个。”医生说:“那就吃药片吧!”她拿出药片,让男孩含嘴里,化了咽下去,男孩一咽下去就连连叫苦,医生微笑着说:“吃完送你一颗糖。”男孩总算吃了下去。医生变戏法似得变出一颗糖。小男孩开心地笑了起来。
她,虽然只是个很多人不知道的医生,可她那样善良有爱心,她的医术医德,真让我敬佩。
关于医生的作文600字(5)
穿着白大褂,胸前总挂着听诊器的白衣天使,是我最不愿意看见的人,因为每次见到他们总是“一针见血”“胳膊长包”。可这一次妈妈带我去看的是一位德高望重、医术高明的中医。
我怀着忐忑的心情和妈妈坐了一个多小时的公交车终于来到了省人民医院。来到诊室门口,只见好多病人坐在医院走廊的椅子上候诊,诊室里坐着三个穿白大褂的哥哥姐姐们在给病人写病历,嘴里询问着:你身体哪里不舒服?大小便正常吗?口干口渴吗……我和妈妈等了很久还没有轮到我,我不耐烦地对妈妈说:“怎么还没到我呀?我们先回去吧,下次再来。”妈妈说:“做事情要有耐心,不能急躁。”我只好坐下来继续等。
时间到了12点终于轮到我了,走进诊室迎面看到一个中等身材,皮肤光滑,戴着黑框眼镜的男医生冲我点头微笑,我在他前面的凳子坐下仔细观察,发现教授乌黑的头发下面有很多白头发,黑框眼镜下的那双眼睛炯炯有神,他和蔼地一边问我:小朋友你吃饭了吗?哪里不舒服呀?一边认真地看着病历。紧接着他让我把手放在一个方形的垫子上,他用三根手指紧按在我手腕的动脉上,这时我仿佛觉得我身体里的“妖怪”被抓住了似的。
过了一会儿“捉妖”终于结束,教授认真地端详了我一会儿,然后叫我伸出五根手指头看了看,又叫我伸出舌头看了看,看完后教授一副胸有成竹的样子,就龙飞凤舞地开起药方来。他一边开着药方一边跟我说:“小朋友平日里要多喝开水,多锻炼身体。”我连忙点头答应。不一会儿药方开好了,教授一边将药方递给旁边的学生录入,一边用手轻轻拍打腰部。旁边的学生说:“老师,看完这个病人我们先吃饭吧!”我不禁感叹做医生的辛苦和不厌其烦,真正领悟到“德高望重”的含义。
我们中国的中医真是博大精深,通过望、闻、问、切就能诊断病情,真是太奇妙了!我和妈妈约定以后生病就找中医,嘻嘻!

医生的职责包括作文 文案:

我的心愿是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生说来话长,我想当医生还有原因呢…,今年4。5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。
就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院————小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。
终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着泪水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”坐在沙发上,我想起了医生我的帮助…那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我仍旧在大院里疯玩儿。
玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。
更坚定了当医生的决心。我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

医生的职责包括作文 文案:


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家