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掌声作文 掌声响起来原唱文案

2019-03-15 高三作文 类别:散文 900字

下面是文案网小编分享的掌声作文 掌声响起来原唱文案,以供大家学习参考。

掌声作文  掌声响起来原唱文案

掌声作文 掌声响起来原唱文案:

气势磅礴的精彩演讲,搏来阵阵掌声;动人心弦的激情演奏,赞美之言络绎不绝;惊心动魄的电影情节,台下早已传来雷鸣般的高呼给别人以掌声,是对他们努力的回报。
生活之路崎岖而坎坷,这样一条无限长的路,必将经历失败与成功,悲痛与欢乐。赢了,微微一笑。败了,无可奈何。当一切都成为过往云烟,我们又必须面对新的挑战,守住先前的胜利,亦或是改变眼前的困境。挑战来了,我们只能迎难而上。
回首,何曾为自己高兴过?
昨天,和妈妈一起看sk状元榜,题目或难或易,答案林林总总,不尽相同。印象最深的却是一个选手,不是状元,而是一个在常人看来的失败者。不是因为它的博学,而是他的心态,他的乐观。
参加比赛的个个都是精英,当然强中更有强中手,最后的角逐在4号和5号中开始了。
题目是这样的:50以内的奇数中有多少个3?
4号选手忙中出错,毫不犹豫的回答:13个。
God!把偶数也数上了!主持人还没念完答案,他就发现了自己的大意。
他的错误,使得5号选手以第一名的成绩进入第二轮。比赛规定,只有两人能够进入决赛。至于另外一个名额,是由观众来定夺的。
空气仿佛凝固,紧张在四位选手的周围弥漫。
简直不可思议,刚刚失利的4号竟得了31票,是其他几位选手的几倍之多,终于挺进了决赛。
决赛更为紧张,竞争更为激烈。随着选手计分器上分数的节节攀升,比赛进入了高潮。终于,上期擂主以极其微小的差距再次金榜题名。
而他,确是得分最少的,以至于到了最后两题时,已经没有超过别人的可能。当看着别的选手进行着惊心动魄的大战时,他会怎么想?
他败了?也许。可听了后来的话,我再也不认为他是一个失败者我其实不太会说话,不太善于表达。怎么说呢?虽然我败了,但我已经尽力了。其实我很高兴。
听到这里,我和妈妈都感到不解,主持人也是。
我得了全场最高票,31票。他仍然从容,嘴角浮现着一丝笑意。
还记得自己的票数呢。主持人幽默地说。
他笑了笑,憨憨的,好像一个与世无争的隐士。
我们好像忽略了,与他一起离开舞台的,还有刚才的5号选手,这个看似坚强的女孩早已留下了泪水。
班主任,我对不起你,让你失望了。我泪早已不听使唤,又流了下来。
音乐响起,他向观众招着手,带着从容而又满足的笑,离开了舞台。无憾,无悔,仿佛是满载而归我在心里暗暗记下了这个乐观的英雄李洋。
掌声此起彼伏,响了许久。

掌声作文 掌声响起来原唱文案:

生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。 记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。 忽然,“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。 不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

掌声作文 掌声响起来原唱文案:

名称:掌声。
汉语拼音名:zhengsheng。
成分:品德+鼓励+喝彩。
状态:游离状,分散于世界的某一个角落,在哪里都可以看到它的身影。
作用:表达自己对他人的赞美之情。使表演者知道对她的付出和劳动的肯定,给听者以更大的激情和动力。
使用方法:抬起两手至胸前,不断地相对拍打,使之发出持续、悦耳而清脆的声响。大约几十秒之后,停止双手,使之离开胸前放回原位。
使用剂量:一般应以多为宜,小儿、老人用量酌减。或遵医嘱。
作用人群:适用于各类年龄、性别、健康状况的人群。在比赛场所、颁奖场所、各种公共活动中都可以使用,比如电影院、演出厅、体育馆、学校的大型集会等。
禁忌人群:
1。对破坏人民生活安定、社会和谐、公民财产安全,不守公德的那类人无效。
2。对道德败坏的不守道德的不法分子无效。
3。本品对自视清高,不喜他人鼓励着无效。
副作用:
本品通过大量临床实验对一般使用者无副作用,但对禁忌人群使用会加剧他们身上的毛病,所以对这类人的使用要严格遵守医嘱。
生产厂家:世界各地。(全国近70亿人的双手都可以生产)
出厂日期:有人类开始出现的分分秒秒,每时每刻。
保质期:在懂得珍惜别人鼓励的人心中,是永志不变的;在不喜他人鼓励的人心中,保质期为零。
特别说明:本产品为纯中药制剂,无任何毒副作用,请广大消费者放心使用;长期使用者可养成爱心,再现童心。

掌声作文 掌声响起来原唱文案:

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。
可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。
”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。
在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家