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儿子和父亲作文 儿子和父亲血型一样吗文案

2019-03-07 高三作文 类别:抒情 1000字

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儿子的降生,给这一家人带来了不小的欢乐,父母为他起了一个好听的小名“晨晨”,希望他如早晨里万物一样充满生机,迎接美好的一天。
一岁,二岁,三岁,父亲为他买来了大大小小,五颜六色,形态各异的卡通玩具,什么奥特曼、变形金刚、、、、、、让人眼花缭乱。晨晨固然对他们爱不释手,每次他见到我,他总是那几句:“嘿!我是奥特曼!看我的!”然后双臂平放在胸前,右臂抬起,接着伸直直冲向我。第一次见到他那样时,我真为他的模仿能力感到惊讶,小小年纪就学会了这番动作,而且有模有样,我真为他高兴,还有点佩服他,还回想自己小时候会不会像他那样聪明。后来,我见到他,他还是那一个动作,这样一来,我反而开始讨厌他。一次,我在网上查资料,他拿着鸡毛掸子在我脖子上挠,我回头对他说:“好了好了,姐姐现在正在查资料,请勿打扰自己现在那边玩会吧,我一会儿再陪你玩啊!”他笑得更欢了,还是不停的挠,最厉害嘟哝着:“真好玩,真好玩、、、、、、”我不得离开电脑桌,陪他去玩。那回起,我更讨厌他对我这样。
春节初一一天,我和他,还有他的母亲一起去公园玩。一进公园门口,便听到一个小姑娘的叫卖声:“气球,气球,两元一个、、、、、、”晨晨用手拉住母亲的手:“妈妈,妈妈我要气球!”他母亲大声说道:“要什么要
!看看你都多大了,还要气球!走!“说完,抓起晨晨的胳膊大步往前迈。晨晨死死地拽住他母亲的衣角,拉不住,便蹲下拖住母亲,他母亲回过头来看,眉头竖起来,脸胀得通红,揪起儿子的耳朵,狠狠地说:“还要吗?啊?再要,我把你一个人丢在这里!”晨晨只顾得一个劲儿地哀叫:“啊、、、、、、疼疼、、、、、、”母亲放下手,只见晨晨的耳朵像柿子一样红、、、、、、
三年过去了,一天我刚吃过午饭便到他家玩。他母亲刚下了夜班,正在睡觉,他在看动画片,我问他,午饭吃得什么,他看了我一眼,没有说话,又继续看电视。到了下午4点钟,他从冰箱里拿出来一袋火腿肠又从里面拿出一根给我,我说了声谢谢,他不好意思的笑了。又过了20分钟,他父亲下班回来了,一进门便叫到:“晨晨,你看你仍的火腿肠皮满地都是!啊!你把它怎么全吃光了!你家东西多啊!”叫声简直震耳欲聋,只见晨晨低着头,几颗亮晶晶的泪珠从脸颊上流了下来,小声地抽噎着。我顿时感到周围的空气像是被冻住了一样,喘口气都很困难,吸气都是冰凉冰凉的。
他们一家今后怎么样、、、、、、晨晨的未来会、、、、、、我也只有默默的祝福他,一个小小的火烛苗在秋夜里挣扎,他明天会不会奇迹般的继续燃烧着、、、、、、

点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

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有这样一对父子,父亲很霸道,不善思考;而儿子很聪明,但很执着,总不认为自己错了。所以,经常发现父子在吵架:儿子总认为自己是对的,父亲却认为儿子错了,都不去替对方着想。母亲就劝儿子让一下父亲,不去跟他争,因为儿子口才好,父亲讲不赢,就只动手,所以吃亏的是儿子。儿子认为有道理,于是,从那天起,父亲教训儿子时,儿子无论对错都不还嘴。所以儿子一直在父母眼里是个听话的孩子。
好景一直持续到高中,初三时儿子好玩,迷上了看小说,没认真听过课,成绩下滑的很快,好在儿子发现得早,自学了一段时间,以5A1B的成绩勉强考上了师大附中。暑假一天天过去,附中的入学考试就要开始了,父亲认为儿子要复习,于是看着儿子看书。儿子好动,坐不住,总想去玩,父亲就生气了:你不复习,入学考试怎么考得好,怎么能分个好班。儿子忍住没生气,继续看书。父亲不懂儿子的学习理念,儿子的学习理念是:天天玩,玩好,玩开心,只要一开始学习,就得认真学,效率要比别人高几倍!所以儿子只要一学,就学的好,只要学进去了,就不会忘记。没过几分钟,儿子忍不住了,因为实在是都晓得了,于是向父亲提出:我都背得了,我去玩了啊。父亲不同意,要求抽背。儿子同意了。父亲虽然是大学毕业,但现在都不会了,只会抽概念性的东西,而儿子记这些都是通过题目来回忆,每次老师要抽默都是临时背的,但他考试时从未出过错,所以没一个老师认为他在概念方面有问题。儿子没背出来,父亲当然生气,于是要把电脑网线断了,儿子只好抱着书看啊看。
考完考试,可能还行,只是数学没考好,没进理科实验班。其实是儿子习惯问题,数学上,最后两大题,只要一下想不出,就不管了,去检查前面的,所以基本儿子每次考试都是前面全对,后面错十多分。入学考试儿子就有十五分没写,88分入围,当然不可能了。幸好其他还行,父亲没发脾气。但还是表达了不满,要求儿子暑假剩余时间做奥数题,儿子不同意,又吵了起来,好在母亲打圆场,结束了这场纠纷。
这个儿子就是我,本来还有很多的,但写出来后还是觉的是自己不对,虽然父亲也有不对的地方。写到这,不想写了,我想我应该去跟父亲道个歉,把自己的想法讲清楚,因为我一直认为父亲的想法已经过时了讲了也没用,不过过时归过时,只有讲一下,才能解决这些纠纷,就在打这篇文章的上午,就和父亲吵了一架,说我上午没打,玩电脑去了。其实我也没玩,只是聊天去了,但他还是认为我不对,所以就吵了起来。于是就有了这篇文章的开始,现在,我认为自己错了,先打完再聊不就可以了,不管怎样,我在这,跟父亲说声:对不起。前面的两件事,我重想了一下,都是我的错!有些事,要冷静下来,再想,不要太固执己见,你再聪明,自己也有错的时候,别人也有对的时候!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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《父与子》讲述了一个贫苦家庭父亲与儿子的争执不休。文中的父亲就如一根铁索,牢牢套在儿子的脖子上,不容丝毫的喘气,即使是再多的自己的部队,他也不允许从儿子嘴里蹦出半句对他不好的话;但他又是一位伟大的父亲,他为愁苦的日子白了头,却自己从不倾诉,他将全部的心血都用在儿子身上,受尽了社会上的白眼,吃了别人上下八辈子吃过的苦……
这不由让我想起我的父亲。
兴许这篇文章讲述的就是我和父亲。我总是与父亲争执,但最终落泪的总是我,他总是以家长的身份来压制我,尽管是他的部队。他的自以为是有时令我很反感,随便地说上一句,换回的就是一顿臭骂,甚至和我动手。我在家开始变得少言寡语,有时看到父母就避而绕之,尽量地在他们面前少说一句话,少做一个动作,以免惹来麻烦。甚至我有时看到父亲便心头一颤,不知所措。因此,我常常在父亲的背后恶狠狠地顶上一眼,以消心头之气。
不,父亲以前不是这样的,他是关爱我的,可爱的,幽默的,眨眼间,全不见了,我是生活在梦幻还是现实,连我自己也不清楚。仔细一想,似乎源头应该在两年前,父亲有了第二个女儿,也就是我的妹妹。于是,我将所有的仇恨都怪哉幼小无知的妹妹头上,但妹妹又是那样的天真烂漫和可爱,视仇恨靠近她时又消失了,一干二净,对妹妹,更多是宠爱。
但是父亲对妹妹表面看来关爱倍加,但也不是非常仔细:妹妹出生四个月便被他剪指甲剪了一块皮。他一个人独自下楼,随后便是妹妹从楼上滚下来。此类事太多了,但父亲似乎不以为然,认为小孩摔摔没事,便笑笑而过。我真想破口大骂,但能怎样,在多也无济于事。
今天,父亲没回来,已经8点了,他已开车出近5个小时了,就我和妹妹在家,我心中泛起莫名的不安。文章《父与子》的结局就以泛起出车祸而死,儿子大声呼唤,破口大骂也不能是父亲在站起来指着他的鼻子来批评他了……儿子连着几天陷入恐慌,失去父亲怎么办,以后怎么办……儿子心在不安也只能默默承受。
父亲死了,儿子的梦也没有了。这是在一个箱子中,儿子了解了父亲,理解了父亲,又一次嚎啕大哭。我突然想父亲会不会,哦!不可能。我焦急地等待着,看着娱乐节目,却怎么也笑不出来,我那时似乎已经失去了父亲。怎么办,万一失去父亲怎么办,随着又是一阵胡思乱想。猛然间,我想起了父亲的一句话,一句反反复复的话:“你是高中生,是一位即将步入社会的人,你以为像你这样以后就能立足于社会,社会很复杂,我不会再惯着你,你要学会被批评,被打击,被痛骂,然后再站起来。”我开始敲脑袋,正如文中的儿子那样后悔,为什么不多理解一下父亲,他的心血全部浇灌在我们身上,我们却一次又一次地击碎他们的心。一位心理学家说过:“家长的弱点,便是孩子,当被孩子反驳时,便会缺少思考地怪罪孩子,因为他们怕孩子看不见他们的辛酸。枉读多年圣贤书,我从来没有看到父亲的好处,心中总是刻着父亲的错误,总盼着有一天能飞出去,我错了。错误是片面的,看背后:父亲总是抱着妈妈,生怕在出现意外,桌上有补锌的,补钙的;楼梯上钉上了门,记住关门封锁楼梯。冬天要来了,父亲一个人驱车为全家人买衣服。每次知道自己太过分,便买我最爱吃的菜亲自下厨……这些呢?为什么,我从未注意。
滴答,滴答,9:00了。
我快要哭出来了,父亲从未晚归,不会真的出事吧!不会的,不会的。妹妹乖巧地独自一人上床睡觉了,睡得甜甜的。我安静的坐着,心里却阵阵不安。
“咔嚓!”门开了。有人,我飞快地奔了出去,看见了,是父亲,我着急的问了句:“去哪儿了呀?”父亲乐呵呵地说:“急了吧!去了老李家,他硬拉我吃饭,道上有卖橘子的,你的最爱,我称了4斤,小东西爱吃梨,我也买了点。”这句话放在以前,肯定会随时间,而被我淡忘。但今天,我重新认识了父亲,我感觉很温暖。随着,父亲又说:“快睡觉去,都几点了?”“不了,我下去写一写东西。”父亲有开始呵斥:“别晚上写作业,好好地白天不写,晚上来加班,错过了子午觉,那可不得了!”我点点头,想笑,但不知为何,在父亲面前我永远都那样拘束,也没多说,我承认是我不想说下去,不知这是不是代沟。正在我下楼时,父亲又说:“哦!对了,屈阳啊,今天我去老李家时,看见东边有家人在哭,我问了附近的人,听说他们家有个四岁的小孩掉河里淹死了,你说做父母的能不伤心吗?以后,妹妹跟着你,千万别带她去河边,记住啊!”“哦!”听了父亲这番话,我有感觉到父母离开孩子时也会伤心欲绝,真正感受到什么叫痛心,什么叫欲绝。父亲上楼了,沉重的步伐有显得父亲老了几分,我望着父亲,就如朱自清写的《背影》感受到父亲的苍老、父亲的艰辛。
一个人,供养着四个人的生活用费,微薄的收入似乎要击垮父亲,处于无奈,妹妹找了户人家待,母亲上班了,还是一点可怜巴巴的收入,父亲几次从梦中醒来,考虑着人生的下一步。而我似乎也要考虑一下人生的下一步。
《父与子》两代人的风雨辛酸,我庆幸我看淡这篇文章,让我不必走弯路,真正认识父亲,认识生活。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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结语:《儿子和父亲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《儿子和父亲》供大家参考,我们一起来看看《儿子和父亲》作文应该怎么写吧!