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触摸生命作文 触摸生命的真谛文案

2019-03-14 高三作文 类别:议论文 1200字

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触摸生命作文 触摸生命的真谛文案:

我们触摸岩石,感受它的厚实粗糙;我们触摸流水,感知它的清凉温柔;我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切、温暖。独自漫步江边,我感受着风的清凉,聆听着水的吟唱,观看着远处的树叶正在清风中温柔地摩挲着花儿。闭上眼,感受着这份宁静,心灵得到由衷的洗礼,一切的伤与痛仿佛都在渐行渐远。远处的欢笑声把我从沉思中唤醒,不远处,只见一位老人正在和一个小女孩嬉戏。那小女孩,玩的一脸狼狈,老人伸出手,轻轻地为小女孩抹去脸上的污垢。刹那间,我的心动了一下,哦,那个多么熟悉的动作啊!顿时,不争气的泪水,像汹涌的河水,一泄而下。曾经,我也是那么的小;曾经,我也那般地可爱;曾经,我也那般地贪玩……每当我玩得一身狼狈回到家时,奶奶总会打来一盆温水,轻轻的,慢慢的为我擦去皮肤上的污泥,仿佛在整理一个淘气的布娃娃,之后,奶奶会再给我换一身干净的衣服。奶奶从来不会因为我调皮而教训我,反而在给我洗脸洗脚时,在触摸我细嫩的皮肤时,好像很享受,很满足似地,那双因常年劳作而布满老茧的手,轻轻地摸在我细腻的肌肤上,粗糙,温暖,那种感觉,我至今仍然记得,也许那就是奶奶对我爱的体现吧!我想。可是,所有的快乐,所有的幸福,都停在了那一天——我仍然像往常那样玩得一身狼狈地回家,在奶奶为我擦拭的时候,我突然玩心大发,往马路上跑去。正当我还沉浸在与奶奶嬉戏的快乐中时,一辆大卡车朝我开来,年幼的我什么都不懂,只能傻傻的、眼巴巴地望着大卡车向我飞奔而来。当我回过神来的时候,只见地上一片刺眼的红,我的天突然黑了,倒了下去。当我醒来时,看见了爸妈挂满泪痕的脸庞,一霎间,我明白了什么,我发疯似的往奶奶的房间跑去。呜呜。没有了,一切都没有了,那张干干净净的床正在向我诉说一个残酷的事实——奶奶没了,她离开我了。摸着奶奶冰冷的身体,眼泪在不觉中已滴在那张苍白、略含微笑的脸上,轻轻地摸着奶奶的手,那双布满老茧的手,那双曾经无比粗糙,无比温暖的手,它再也不会温暖的贴在我的肌肤上了,再也不会了……都是我的错,我不该那样贪玩、任性的,那样也许就不会有今天这个结果了。我麻木了,陷入了自己深深的自责中,每天过着行尸走肉般的日子,微笑已离我多远,我不知道。当我沉浸在自己的世界中时,忘记了爸妈,忘记了朋友,忘记了所有爱我的人。在父母的不懈努力中,我慢慢地从悲伤中走了出来,明白了奶奶死前的那个微笑,她是因为爱啊,因为爱我,所以救我,她用自己的生命救了我,我不该只活在自己的世界中,不该只活在痛苦和回忆中,况且,奶奶也不希望我这样,我的快乐与幸福,便是她生命的延续啊!我变回了之前的样子,不再让亲人、朋友担心,可是,每当夜里,我都会默默地流泪,一次又一次地想念着奶奶。奶奶,我亲爱的奶奶,您在天国还好吗?您是否会像别人说的那样,化作一颗星星,一直关注着我,看着我呢?在辽远的天空中,我看见了奶奶正在向我微笑,我伸出手,闭上眼睛,又摸到了那双布满老茧的手,依然粗糙,依然温暖。我终于明白:我的世界,您从未缺席。江水依旧,风儿依旧,树叶依旧,花儿依旧,爷孙俩渐行渐远。回想着老人对孙女的疼爱,我想,那不正如奶奶对我的疼爱吗,那样的亲切,那样温暖。

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黄石二中三0二班杨光
她睁开眼睛,看着眼前白色的房间,空气里还弥漫着消毒水的味道,她才记起自己发生了什么,腹部术后的剧痛赶走了她最后一点睡意。
她侧过头看着睡在她身旁的婴儿,那是医生和她一起拼命了四个小时的成果。小家伙睡得很熟,全然不知自己已经来到了一个新的世界。她的眼泪滑落,滴在枕巾上,晕开。
她曾经不想要这个孩子,在刚发现自己怀孕时一度有过流产的想法,因为她没有丈夫。是的,未婚先孕在那个偏远闭塞传统的小山村里是不被原谅的。父亲想要赶她出门,她哭着跪求父母原谅,虽然最后并没有被撵出去,但父亲自那儿以后就再也没理她。她曾经和母亲说过堕胎,母亲却打她、骂她不孝,事情也就这样搁置了。
四个月后,她的肚子也显露出来,村里人议论纷纷,说李老头那个不肖女未婚先孕,坏了李家名声,枉李老头一生耿直,却出了这种女儿。虽然母亲劝她不要胡思乱想,但流言蜚语像是能穿墙似的,总会飘进她的耳朵里,一点点咬噬她的心,再加上怀孕的生理反应,这让她生不如死。终于,某天她趁父母外出办事,拿出了藏在柜子里的农药,写好遗书放在桌上,她真的撑不下去了。
这时,她好像感觉有什么不一样,她低下头看着自己隆起的腹部,那里曾是她耻辱的标志,她用手抚上腹部,心想:里面的小家伙知道我快要死了么?然后,她清清楚楚地感觉到腹部的振动,传到她的手掌,然后直直地撞进她心里,她难以置信地看着,抚摸着,好像能穿透自己的身体,看到里面的孩子,蜷缩的身体,紧握着拳头,像是想抓住自己,小家伙又动了一下。她抬起头,泪眼迷离地将遗书撕得粉碎,她刚刚触摸到的是一个全新的生命,她想留住它,她悄悄将农药放回原位,以后,再也没提起过不要这个孩子。
现在,她想保护的人就在她眼前,睡得恬静惬意,她伸手想帮他掖一下襁褓,手伸到他面前,襁褓中的手突然伸出来将她的食指擒住,力度像羽毛一样轻柔,她又一次感受到了那份悸动。她反握住孩子的手,感受新生的柔软和脆弱,这样的悸动触碰到了她心里最柔软的地方,然后化开,她想看着他成长,想保护他,想在他身后看他走自己的路,他或许是她后半生的快乐,他是新生,也是她的重生。
这时,母亲推门走进病房,看着床上的母子笑了,走过去放下手里的保温桶坐在床里跟她说:“孩子生下来了就好了,你也别和你爹怄气了,他很担心你的,就是拉不下面子,现在还在医院大门口晃就是不进来,以后我们一家就好好过活,一切都会好的。”
她听得哭了起来,转头抚摸还在熟睡中的婴儿,随即又笑了。是啊,他是新生,也是她的重生。
高三:杨光

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只要动动手指头,打开电视机可知全球天气,轻点鼠标可知生物的纲目物种,迁徙演化,摸摸触屏手机,足见“秀才不出门,尽知天下事”。科技在给我们带来便利的同时,也淡化了我们亲近自然,了解自然,的欲望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生命的真谛在于体验。只有体验过自然,体验过生活的人生,才是完整的人生。
李煜若没有“亡国破家”的体验,怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹;杜甫若没有“安史之乱”的生活体验,怎么会有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;白居易若没有贬谪生活的体验,怎么会有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨?
怀着一颗好奇的心上路,一路上走走停停,看看山冈,赏赏霓虹,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。去体验生活吧。看,流水多么洁净,清风多么恬然,呼吸多么自然!
小时候,我与邻居的小伙伴三五成群的相约一起,爬山,掏鸟蛋,郊游,玩老鹰捉小鸡……玩得不亦乐乎!我在爬山中明白:山之高大,路之难行。我在爬山中明白:越到陡坡处,越能锻炼一个人的意志与力量。我明白,要想前行,必须懂得与他人合作,只有手拉手,尽力而为,才能共同克服障碍,取得成功!小时候的生活体验,在当时,我觉得很好玩,而现在,我觉得很有味!
爬山的体验让我更有信心与希望。爬山,让我明白,无限风光在险风!郊游,让我领略到大自然的生机与活力。我在郊游中观赏美景,寻找乐趣,抛弃了烦恼,拾到了友谊,分享了快乐!郊游间,我与同伴共同享用随身食物。分得一粒糖果,我都会很开心。这就是生活的体验的意韵所在。
现在,安中的学习生活,让我更感受到了体验生活对于自己艺术发展的作用。上美术课,我都会很注重在室内学习与出外写生相结合。有时候,自己在室内画画,觉得累了,灵感没了,就会到校园里走走,甚至出校处走走,找找灵感,然后再回到画室进行创作。我觉得这样很有乐趣,更有活力了,学习更有劲头了!
一个人,如果不亲近自然,不体验生活,他往往会在“虚幻”中寻找寄托,在无聊中虚度光阴。现在,有些人整天沉迷于网络,玩游戏,以致体型越来越胖,体质越来越差。以致“玩物丧志”。为何?只因缺少生活的体验!
生命的意义在于体验生活。春天,因为花开而美丽,因有你更精彩;秋天,因为丰收而充实,因有你更喜悦。生命中的乐趣,因有自己的体验而更有韵味!让我们一起手牵手,体验生活吧!

触摸生命作文 触摸生命的真谛文案:

触摸,从理性解释是一种感觉,是生物用以生存的一种手段。可我总幻想,甚至坚信,触摸内在所拥有的感觉,是连接人类与上帝心灵的东西。
我幻想,在千千万万年以前的某个人类先祖身上,发生过未知之谜。上帝应该是从一片玫瑰色的朝阳里,踩着他引以为傲的云彩,手执权杖,来到了这个还不懂得如何感知世界的生物面前。他的威严而仁慈的脸颊,被染成了古铜色;用一种只能凭借心灵联系的沟通方式,将自己的触感与这个拥有无限潜力的猿类共享起来。人类从此才能最大限度地理解世界;是的,上帝也因此而能充分感受自己所创造的这个伟大世界。
我曾戴上厚厚的手套,在冰雪里轻轻抚摸。那刺目的光让我无法抵挡寒意,但我仍固执地认为手套的厚度足以将温暖与冰凉隔开。可我惊奇地发现,即便那层隔膜再厚,我依然无法摆脱从指尖传来的点点凉意,那仿佛星辰之光一样点点的触觉,却让我深深地陷在其中,像一个纯洁的孩子对未知的那端满怀了憧憬与向往。这就是触摸吗?忽然间的遐想却让我对这种无以名状的东西产生了浓厚的兴趣。
这是一个孩子。他有着粉嫩的肌肤和一对澄亮空明而令我自惭形秽的双眸,我唯一可以看到的,是那对世界真挚的询问。他的眼神是那样专注,令我情不自禁地循着他的视线望去,那里是一只五彩斑斓的毛毛虫。它扬起头颅,用它微小而机敏的眸子打量着眼前的天使,背上的毛因有些紧张而一下又一下地颤抖。孩子用纤小的手摆出拇指与食指,我明白,他是对眼前这个新奇的生物充满了不解。但我几乎屏住了呼吸,生物课上的条条框框早已在心底警告,不准我有任何逾矩的举动。甚至,我忘记了是否该去制止。他已经捏住了毛毛虫,正把它放在那双灵动的双眼前细细打量;毛毛虫伸长了身子,尖小的头颅不安地转动着,它尖叫着想要挣脱这个它看来极度危险的生物。“啪!”一缕清脆的声音,伴随一个年轻母亲有些怒气的脸。我早已听不见那走远的母子俩在说些什么,也忽略了那只毛毛虫一扭一扭地逃离,我只记得那孩子眼底曾有过的向往。也许,不,一定,那年轻的母亲一定会寻出千千万万条理由来呵责自己的宝贝,但,她打断了这个天使对世界的第一次触摸,打散了他与上帝交流的良机。可是,对于她,甚至无数的成人,他们都是从一个孩子成长起来,为什么会如此决然地拒绝和上帝、同世界的心灵交汇,并以此来教育后代。对于这个世界所谓的法则与理性,我迷惘了,莫非,这原本就是错的?
机械化地拿起牙具,前前后后里里外外地刷洗;打开热水,我熟练地将干巴巴的毛巾放下去,而后拿起、拧干……突然,仿佛有什么定格在脑海里,我陡然停下来自己的举动,像探寻宝藏的存在同样认真地体会起来。许久,连空气都有些凝固下来,直到被母亲怒斥惊醒,才匆忙出了门。行走在悠长的林荫道上,我不自觉捡了一片落叶,用这个许多人都习惯性的动作,轻轻地捏碎了干枯的一角。“咔嗒、咔嗒”的声音响起,仿佛日出射出的第一缕金光,打开了我努力回想的思绪。对,这是一种触摸,不同于平日的触摸。无论从习惯性地取出牙具到小心地放出热水,还是从甩下家门的那一刻到此时我捏碎枯叶的举动,这是一种对自己有益的触摸。一个人,拥有触觉的最大意义就是在于选择了对自己有益的触摸;用这种与生俱来的方式步步证明了达尔文的进化理论。但不知为什么,心里似乎还有一丝彷徨。
忽然,一阵欢声笑语从耳边滑过。那是一对年轻的恋人从一旁走过,他们正沉浸在甜蜜的世界里。女孩儿的声音明朗而轻快,仿佛永远无法停下的岁月之轮唧唧喳喳地对男友诉说什么;男孩儿只是一眼深情地看着她,倾听着,眼里时时闪过被冠名为幸福的东西。脱出那种意境,我才发觉最重要的,两人一直是笑着说话的。是否,这也可以看作一种触摸呢?暂且称之为爱罢。
好像悟了,我一直在思考的触摸。是我过于执着表象了,却忘了本质的东西。千千万万年前那场堪称伟大的交流,不也正是用心的么?所谓触摸,触摸表象不过是一种形式,即便是在人类自以为是的道德法则和理性主义下有多少严格,触摸内在,应该是一种人类能够摆脱束缚而追求尽善尽美东西的方式吧!哪怕,上帝,也不过是人类所追求的一种美好形式罢了。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《触摸生命》作文的经历,对《触摸生命》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《触摸生命》作文呢?下面是小编收集整理的《触摸生命》,希望对大家写《触摸生命》有所帮助