下面是文案网小编分享的差生情结,流于卑微作文 差生的内心独白文案,以供大家学习参考。
差生情结,流于卑微作文 差生的内心独白文案:
我是一个差生(本人并非差生,只是在此以差生口吻体现差生的心情),没有清高的资本,只有萧瑟的孤愤。决不会容忍虚伪,决不会抛弃真诚。但是人格分裂是一种魅惑的吸引,完全不同的人生,我在其中穿梭,能读懂谁的,哪怕细微的部分?
————题记你不用瞧不起我,连你对我的轻蔑的表情都是对我的施舍
可是,奢望是永远无法企及的高度,海市蜃楼般在空中划一个休止符!
生活不是电视剧,不可能像许三多那么幸运,但是生活比电视剧还费解,一切都充满了未知的可能——只是,谁也无法预料何时一语呵成!
在现实生活中,我永远只是扮演着配角,永远都是别人眼中的过路风景!
在学校里,我是同学们嘲笑的话题,更是老师心中的一块心病。
我是一个差生,这是我必须接受的现实,谁都不会在意我,发现我,靠近我!
想活的简单,却往往被习惯于城府的理解为掩饰,想活的纯粹,往往把自己的热情无意识封存,当冷眼旁观的时刻凝固在面前,像一个蜡像一样微笑,眼睛里流淌的,是冰。
这一切都因为,我是一个差生!
在你自己谱写的故事里,你可以让等待的人成为主角,但在生活的故事里,人事不是由你来决定。
当你不是主角的时候,你所期盼的故事永远不会发生。
而我这样把生活当作重要角色的人,最后究竟又为世界留下了什么?
只是,在那些张扬而又大胆的被公认的优秀学生面前,生活总是如常地微笑,我才看清,自己配角的位置有多么的远。
远到连获得最佳女配角的机会都没有。
剧情不需要了,我以为。
我不是谁的主角,也从没奢望过能站在舞台的中央,不过自己爱幻想,自己设定的舞台就有完美的灯光,到最后,无非是自欺欺人地感伤,更多时候期望当一个搭建舞台的人,把有资格接受我的尊敬的人,给量身定作了一个剧本,我愿意在你最灿烂的一瞬,按下快门!
人需要一个信仰,一个能够源源不断地给你动力的信仰,一张你用热情描绘出来的没有暇僻上午壁画,一眼、随时随地都滋润你疲惫的心田的甘泉,一份哪怕全世界都背叛你但他却默默地守望着你的永恒,一丝你宁愿为之神魂颠倒为之心力交瘁的希望,一支早你浮躁的心绪中悄然奏响的乐音……
就是这样的信仰,虚幻地存在,真实地存在,不折不扣地伴随在身边,抛却孤独和忧伤,点燃生命的激情,让从生到死的轮回人生又单调变的精彩纷呈!
人生的结局注定是悲剧的话,庆幸的是过程可以掌握,只要神志清醒的人,都不会因为知道最后大家都是慌卓一孤坟而不愿意活下去,纵使再抱怨,再厌倦,还不是一天一天地活着?既然要活着,又为何不活得更有意义?意义到底在哪里?还不是取决于个人自己!
人最大的不幸在于他已经出生了,而出生之后的漫长而又短暂的几十年,却是实实在在地又人自己掌握的。
名垂千史的不少,臭名昭著的也有,大多数都是无名之辈,无名之辈却也给有个的故事,无奈的时候会想,到底人在演戏剧,还是戏剧在演人生?人生的过程的太残酷,何不自己来导演自己的剧情?
人从生到死亡,都在精心设计自己的结局,一个差生的演出,谁人在乎?我懂我自己,要能拿的起放的下。
以最卑微的面孔出现,做一些最无愧本心最清高脱俗的事情
我,很满足了!
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差生情结,流于卑微作文 差生的内心独白文案:
我是差生,这是无可非议的事实。在老师的眼里,我只会打扰他们的视线,胀他们的眼睛。在同学心目中,我是调皮捣蛋无恶不作的坏“典型”。
是的,我是差生。我曾经努力过,奋斗过,挣扎过,放弃过,我望着那一个个鲜红的分数,是那么的刺眼。我努力了,可我:“一点不行”——老师评语。我最终还是一个差生,我并没有改变自己。我照样是差生,我照样是老师的“眼中钉”,同学的“肉中刺”!
没错,我是差生,难道差生就要遭人白眼吗?我曾经想改变自己,我曾想从差生中脱颖而出,然而,望了望老师那板着的脸,我开始打退堂鼓了。我现在很恨自己。我为什么不认真学习呢?我以前为什么不努力呢?我为什么整天只知道玩呢?
我是差生。我问优生问题只会浪费他们的时间;老师给我讲问题,“全是浪费了感情”(某老师语)。而我却什么都没有学到,我为什么会这样呢?谁能理解我呢?我的表面似乎有关学习的事我一概不重视,谁又知道我暗自笑过,暗自哭过。又有谁知道我的心里是怎么想的,那一个个分数,压得我透不过气来。那一个个分数,是在用刀子剜我的肉!我表面没有流泪,而心却早已流泪了,不!在滴血!
我是差生。我上课时,虽然想听,但听不懂,无可奈何。作业呢,似曾相识不会做。只要听不懂,我就会控制不住自己,倒头便睡,闲得无聊就坐“免费飞机”,周游世界,或殃及四邻,东摸西弄,老师也不闻不问,只当没看见。
我是一个地地道道的差生。我没有知识基础,学习没有快乐,只有痛苦,只有老师的白眼,他们从未有过一缕正常的眼光看我,我受不了了,我要爆炸了,我不希望老师以异样的眼光来瞟我;不愿意老师用深奥的言语来挖苦我。我不希望同学像避“瘟神”一样孤立我。
我想违规违纪,让老师,让家长,让同学认识我。就像新闻媒体上罪恶滔天的杀人犯,让全国的群众都认识,让全世界的人民都知道。我看了一些杀人案、抢劫案等的资料,我在心中精心预谋着一件惊天动地的大事。预期的效果是轰轰烈烈。不求精彩一生,但求轰烈一瞬。
我这个不争气的差生在夜晚痛苦地呼喊,但无人理会。老师躲避我,家长嫌弃我,同学鄙视我,就连亲朋好友都非议我。我没有朋友,没有玩伴,只有和猫狗为友。
一个礼拜一,我和邻居的大黄狗“来福”一起出去玩。玩得晚了,来福的那个胖女主人到处呼喊它,而我,早就在这个世界消亡了。
我想我该出手了,趁这个黑夜。我想去网吧,但我没钞票。怎么办?那就想办法呗!
我在小城四处转悠,目的就是想搞点票子来花花。先在建筑工地上偷了一截儿钢管。然后,在那些小巷深入悠来晃去,我相信,机遇总是钟情于那些有准备的人。——我,就准备了。
刚入一条小巷,我听见一个女人撕心裂肺的喊声,抢人啦!救命啦!
快点拿出来,快点拿出来,几个男子粗暴的叱喝声。有人比我还先下了手。
杀人啦!救命啦!女人声音变了调。
坏人怕警察。我大喊,警察!警察!快点来,这儿有坏人。
我拖着那截儿钢管,一路咣啷咣啷奔过去。
小巷的人闻声出来了,有好几个。那几个坏蛋见势,一溜烟跑了。扔下腹部被刺一刀的女人。
当天晚上,“午夜新闻”里有我羞涩的“英雄形象”。
第二天,小城日报也专版介绍见义勇为小英雄先进事迹。学校领导和部分优秀学生干部,举着“向见义勇为小英雄ХХ同学学习”的横幅,吹号敲鼓地来到我家。
六个人围攻我眼珠都没闪一下。此时此景此情,我不知道咋的?眼泪啥时候溜出来了。父母也因我而喜不自禁。
差生情结,流于卑微作文 差生的内心独白文案:
在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。
发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!…… 运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?
请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!
差生情结,流于卑微作文 差生的内心独白文案:
我班淘气的男生实在是太多了,他们犯错误时,我会大喊大叫,极度生气,可有时又哭笑不得,奈何不了,也怪,差生就什么都差吗,学习差,纪律差,卫生差,品德差,体育差,音乐差。
我想改变他们,让他们健康,让他们阳光,让他们充满热情,充满爱心,一切都給力!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《差生情结,流于卑微》作文,希望在写《差生情结,流于卑微》上能够帮助到大家,让大家都能写好《差生情结,流于卑微》作文