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最美教师张丽莉作文 最美教师张丽莉心得体会文案：
张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美
5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢，尚未脱离危险。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜，她英勇而无私的行为，令人感佩。
这位叫张丽莉的年轻女教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说：\"为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。\"她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀?这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的价值无疑得到了升华，他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的，无半点造假成分，她人品好，心灵美。试想，一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人，会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口，为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹，被一代代中国人广为传颂，新中国成立后，国家为他们建起的烈士陵园，成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了，但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
最美教师张丽莉作文 最美教师张丽莉心得体会文案：
“最美教师张丽莉”的名字早已传遍全中国，她成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举感动着学生，感动着家长，感动着社会，也感动着你和我。张丽莉老师恪尽职守、爱生敬业的事迹传遍了龙江大地，传遍了大江南北，传遍了华夏九州。正是张丽莉老师以及我们身边的像张丽莉一样的人民教师，让我们真正理解了什么是“师德”，什么是“师爱”;正是她们，让我们真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大，也正是她们让我们懂得了教师这个职业的光荣与神圣，让我们更深地理解了教师的内涵：作为一名教师，人是平凡的，但教师的职业却是伟大的。
教师，不仅是世界上最崇高的敬语，更是无私奉献的代名词。教师的道德不仅是“他律”，更重要的是“自律”。我们许多教师在商品经济高度发展的今天，面对金钱与名利的诱惑，面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力，安守清贫，甘为人梯，敬业爱岗，默默奉献。多少个斗转星移，多少个冬去春来，他们把全部的爱奉献给自己的学生。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德，师爱是师德之魂，师爱是宽容与理解，师爱是尊重与信任，师爱更是责任与期待。一直以来我们在努力地奉献着这种爱，传递着这种爱，播种这种爱。
老师对于职业的追求，对于学生的热爱，都源于对所处环境的正面判断，源于对社会的爱. “学为人师，行为世范。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任，诠释了见义勇为的中华传统美德，为世人树立了光辉的榜样。曾几何时，社会上屡屡发生的不该发生的事，让人体味到人性的冷漠，让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人，人间才如此温暖，社会才如此美好。 柏拉图说：“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。”人们把张丽莉称为最美女教师，是因为“至善方能至美”。
教书育人是爱的事业，做一名教师就要有一颗爱心，用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，用至善至美的心去点燃那希望的灯。真诚地热爱学生是师德之魂，一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，无私奉献的，这是师德的首要条件，师德古来有之，不同时代对师德又赋予的不同的要求，新的时代，对师德赋予了新的内涵：
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，建立平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱是只讲付出不记回报的，无私的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要从以教师“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务。激发学生的积极主动性。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样，让我们立师志，修师德，练师功，追求至美，从至善开始，因为爱就在我们每一个人的身边。
有一种职业最为美丽,那就是老师;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一首诗歌最为动人，那就是师德。
各位老师，让我们共同肩负起我们的责任，树万世之师表，铸不朽之师魂，以良好的师德共同擎起教育的蓝天。
最美教师张丽莉作文 最美教师张丽莉心得体会文案：
致敬“最美的语文老师”
王旭明
我一向认为被网民感动的人和事是自发的感动，那样的感动才是真感动的人和事。这两天被网民广泛传颂、感动着的一位老师叫张丽莉。29岁的她是佳木斯市第十九中学初三三班的语文老师。在5月8日的一次交通事故中，面对疯狂而来的汽车，她一把推开已吓呆的学生，自己却被车子卷进并碾断了双腿，导致高位截肢----，学生的生命保住了，而她的生命还在危险中。她，因此被网民成为“最美的老师”。
而我，宁愿把她称为“最美的语文老师”，致敬，“最美的语文老师”！
所以致敬最美的语文老师，首先因为张老师是老师，而且是教语文的老师。我认为语文即人生，或者说，语文学科是跟人生联系最紧密，和社会生活联系最紧密，跟人们的心灵世界联系得最紧密的一个学科。古人常说言为心声，正是此意。因此，我固执的以为语文首要解决的不是语和文的问题，而是做人的问题。当然这样说并不是排斥其他学科的做人要求，仅仅是说，语文由于它的人文性和特定属性，决定了它的人文要求更高。说人文要求可能比较抽象，具体的说，一个语文老师，能不能把学生的生命和利益放在压倒一切的甚至高过自己生命的位置，就是你作为语文老师人文性的最生动、最具体和最完整的体现。语文老师对于学生人格的塑造有不可比拟的作用。要学会做人、学会学习，前提是学好语文。张丽莉老师在危险发生的紧急关口，为了保护自己的学生，不惜生命为代价的付出不仅最好的诠释了人民教师的所有定义，而且也最好的诠释出语文教师的所有美德和人文涵养。
所以致敬最美的语文老师，也是由语文学科的特定属性所决定的。众所周知，我们的语文要交给学生语言文字，更要教给学生价值取向和审美趣味。新颁布的义务教育课程标准明确要指出，语文教育要“为学生形成正确的世界观、人生观、价值观、形成良好个性和健全人格打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础---”。翻开我们的语文书，恐怕绝大部分篇章是充满人文关怀的可歌可泣的英雄事迹和美好品德的歌颂与传承，即使是咏花诵月的山水文和纯粹的说明文，也无不浸透着高雅的审美趣味。语文教学对于培养观察、记忆、思维、想象与判断等认识能力和创造能力有其他学科无法比拟的作用。再退一步说，就是纯粹的语文知识的介绍和学习，也不仅仅是告诉学生怎样把文章写好，还要告诉学生怎样把文章写美。可以说，美是语文的内核，也是学语文的内核。我们很难想象一个课上满腹经纶，把语文课文讲得神采飞扬的语文老师，而他的课堂下语言十分低俗，行为十分低劣。据记者的报道，在工作中，张丽莉因刻苦钻研获得学校领导和同事们的一致好评，学生用“53个孩子的好妈妈”来形容她。她平常的言行和在关键时候的义举折射出一位真正的语文老师的涵养、骨气和知识的升华。
所以致敬最美的语文老师还因为我自己曾经做过七年多的语文老师，教的是语文，之后无论是做记者还是做官员，抑或现在在出版社工作，几乎伴随我全部生命的几乎就是这两个字：语文。说实在话，我和许多公众的感觉是一样的，大家对语文教学不满，对语文教材不满，对社会语文现象不满，说到底还是对为师的语文老师不满。在我几十年的生涯中，领教和接触过许许多多老师，还领教和接触过许许多多语文老师，无论是小学、中学和大学，但说实话令我赞赏的不多。这里有学术的问题，也有做人的问题，当然也有我的眼光的问题，但无论怎么说，语文教师恐怕是在所有学科中对学生影响最大最深的老师之一。张丽莉老师的所作所为让所有老师感动，让所有语文老师感动，也让所有人感动，不愧为语文老师四个金光闪闪的大字！作为曾经的同行，我为张丽莉老师在危险来临时的义举和大爱而感到自豪和由衷的敬佩。
所以致敬最美的语文老师也是我近几年传播知识和技巧的学习使然。一般说概括性越强的名词术语越可以有展开的空间但传播效果因其共性强而不好，比如张老师是最美的中国人、最美的教师、最优秀的教师等；反之越具体的名词术语展开空间越小但传播效果因其个性强而给人印象深并传之久远。据此，我更印象深的是张老师是最美的黑龙江人、最美的佳木斯人和最美的女老师以及最美的语文老师等称呼。不管有无道理，不管道理是否正确，我喜欢称之为最美的语文老师，也愿向她致以特别的、永远的敬意。
致敬并祈福张老师，祝你早日康复还回到你心爱的课堂，回到你热爱的孩子身边，你那天放学给孩子们留下的两道作文题《你是我心中最美的风景》和《那一刻，春暖花开—》，多好的题目啊，孩子们已经做完还等着你评点，那一天、那一时我愿意推着你走进---
也致敬所有在语文战线工作的老师，当我们以健康的体魄和完整的四肢走向讲台的时候，请别忘记自己应该拥有的并努力呈现给孩子们完美而高尚的心灵；也致敬全国所有老师们，无论我们今天有多么不易和多少困惑，既然选择了这行，就要像张老师那样好好教书并真心把学生放在心尖上，捧着一颗心来，不带半根草去。
惟此，向全国所有这样的老师致敬！
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最美教师张丽莉作文 最美教师张丽莉心得体会文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最美教师张丽莉》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最美教师张丽莉》作文，仅供参考，大家一起来看看《最美教师张丽莉》吧