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桥梁专家-茅以升作文 桥梁专家茅以升的籍贯文案

2019-03-12 高三作文 类别:写人 1200字

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茅以升(1896~1989),号唐臣,江苏镇江人,中国著名的桥梁专家,卓有成就的科学家。他出生在一个贫寒的读书人的家庭里。母亲是一个有学问有见地的妇女,为了孩子的前途,她省吃俭用供孩子上学,为茅以升日后成才铺平了道路。
??? 茅以升在学堂里,年龄小,个子矮,身上穿的也很破旧。有钱人家的子弟经常讥讽和欺侮他。茅以升十分气愤,全然不顾周围的冷眼和歧视,发愤读书,一直是全班学习成绩最优秀的学生。
??? 小以升学习刻苦勤奋,加上天资聪慧,爷爷十分喜爱他。有一年暑假,爷爷亲自教他学习古文。爷爷教古文的方法很特别,他先把文章从头到尾抄录一遍,一面抄写一面讲解,等全篇抄完之后,让他练习背诵讲解,这样,一个暑假过去了,小以升能背诵上百首古诗和十几篇古文。一天,爷爷用毛笔抄写《东都赋》,茅以升站在旁边默诵着。赋文写得很长但也很美,他被深深地吸引住了,他沉入了一片美好的境界之中。老长时间,爷爷抄完了,他抓住爷爷的衣袖说:“爷爷,让我背诵一遍你听听。”他果真从头到尾熟练地背了出来。爷爷惊喜地说:“好啊,熟能生巧,巧能出快!”
??? 一年一度的端午节到了。南京秦淮河上要赛龙船,河两岸、小桥上挤满了人。锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,人声鼎沸。忽然嘈杂声变成了一片呼救声。原来,因为看龙船的人太多,把秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里,有的人不幸被淹死。小以升惊呆了,在他幼小的心灵里埋下了理想的种子-长大以后要为人民造桥,造非常非常结实的大桥。从此以后茅以升十分留心各种桥梁。他只要见到桥总是注意观察桥面桥桩,久久不肯离去。他在读诗文时,读到有关桥的句子或介绍,就立即摘抄在本子上,见到有桥的画面就剪贴起来。有一天爷爷给茅以升讲“神笔”马良的故事,告诉他得到神笔的秘诀,就是“勤奋”二字。这两个字深深地铭刻在小以升的心灵里,把它看做是得到架桥“神笔”的秘诀。
???? 11 岁那年,勤奋好学的茅以升小学没毕业就考进了“唐山路矿学堂。”他在班上年龄最小,但是每次考试总是名列前茅。他的记忆力相当好,背诵圆周率的精确数值,能把小数点后面一百位数都熟练地背诵下来,经久不忘。
???? 有一天,当时任南京临时政府大总统的孙中山到唐山路矿学堂视察,并在礼堂里做了鼓舞人心的讲演。他说革命需要两路大军,一路举行起义,建立民众政权;一路向西方学习,掌握先进的科学技术,因而在学堂里学习也是革命。茅以升牢记在心里,他贪婪地学习着。1916 年,茅以升以第一名的成绩考取清华学堂官费研究生。
???? 新中国成立以后,他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任,主持修建了武汉长江大桥,还撰写了桥梁方面的许多著作,并为国家培养了大批建桥人才。
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不借助于小船,人们无法到达江河的彼岸;不借助于飞机,人们无法翱翔于无垠的苍穹。不借助于现代化的通讯工具,人们无法沟通世界的各个角落。著名思想家荀况曾说:“君子生非异也,善假于物也。”伟大的力学大师牛顿为了解决物理学问题,不也充分利用了微积分吗?以至后来他说:“我之所以能取得这样的成就,只是因为我站在巨人肩膀上的缘故。”伟大的两弹之父邓稼先如果不是国家给他提供了充分施展才能的用武之地、优越的科研条件和先进的实验设备以及许多默默无闻的人与他密切配合,他能取得显赫的成就吗?“好花还需绿叶扶”嘛!总之,一个人要想取得辉煌的成就,就必须充分利用一切可以促进自己的事业发展的客观条件。
个人的成长与发展要借助于周围有利的环境和条件,国家的发展与进步同样不能不要外援,而应该在独立自主、自力更生的前提下,利用一切可以利用的外部环境,壮大、充实自己。在我们社会主义现代化建设事业顺利进行的今天,资金和技术已成为决定我们国家经济建设事业成功的关键,而有些发达国家和地区却有大量资金和先进的科学技术,因而我们必须抓住契机,大力借助于发达国家先进的技术和雄厚的资金来为我所用,并发展自己的优势建设有中国特色的社会主义,从而缩短我国与发达国家的差距。为了不断发展生产力,提高人民的生活水平,党中央提出了对外扩大开放的基本国策,这一举措无疑是有远见卓识的,必将促使国家的经济腾飞。深圳的迅速崛起,浦东新区的有效开发,不就是证明吗?
牵牛花尚且知道充分利用外界条件,人亦如此,立国亦然。唯其如此,我们才能成长成才,我们的国家也才能繁荣昌盛,难道不是这样吗?

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《桥梁专家-茅以升》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《桥梁专家-茅以升》作文,仅供参考,大家一起来看看《桥梁专家-茅以升》吧