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优秀少先队员简介作文 优秀少先队员简介50字文案：
她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。
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十佳优秀少先队员自荐
我叫xxx，是xxxx小学xxx班中队的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学四年来，在XXX这个学校里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着。无论是担任学习委，还是劳动委，我都能踏实认真地完成自己的工作，成为老师的得力小助手，年年被评为校学习标兵、优秀少先队员。教室的板报有我优美的字迹，校园诗歌朗诵会上有我甜美的声音，校园的花园里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我积极地投身于少先队的每一项活动，处处以身作则，为少先队员起模范带头作用，为少先队争光添彩。
我学习勤奋努力，每次作业都能做到整洁、质量高，取得好成绩，得到老师和同学的赏识。我从不满足于课堂上所学到的知识，课外还大量阅读有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识。在由学校组织的“我读书我快乐”读书活动中，我表现突出，受到老师的高度肯定。我从小开始学习书法，在市、县书法比赛中屡获金奖、银奖。
无论在家在校，我都受到正确思想的教育和熏陶，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我；在父母眼里，我是听话乖巧的好孩子。今天，我能取得一些成绩和荣誉算不了什么，俗话说：“山外有山，楼外有楼”，我还须不断努力，向更高的目标迈进。
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贾咏同学是三（1）班的学生，他勤奋、踏实、聪明、善良，同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他成绩优异。此外，他还积极参加校内外的各项活动，绘画、手抄报，均取得优异成绩。年纪不大的他却非常懂事，在人们得眼中，他已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师。不止这些，贾咏同学还不断充实自己的课外知识。在学好各门学科的同时，他在中队长这个职位上，他总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。他对待工作有着满腔的热情和执着的追求。他能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，他能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
优秀少先队员自我评价
1、热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出。
2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动，创建性地完成少先队组织交给的任务，为少先队组织的建设出力献策。
3、具有良好的道德素养，在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。
4、具有意志坚强、不怕挫折，谦虚谨慎，不骄不躁等良好的个性心理品质。
优秀少先队员自我评价
1、严格要求自己，全面发展，在各方面取得了很大进步
1)获得海淀区朗诵比赛三等奖;
2)获得年级长跑比赛优秀奖;
3)喜欢生物和科学，积极参加“保护环境、保护生物”的主题中队活动，设计队徽，记录活动日记;
2、以身作则，热爱班集体，积极参与班级及中队的管理
1)作为卫生委员，主动想办法，用记录本的方式记录班级值日情况，监督带领同学维护良好的班级环境;
2)与其他同学一起设计布置板报，差点忘了回家;
3)上课认真听讲，积极发言，关心同学，体谅老师的辛勤工作;
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2010年上海世博会公益广告中的中国女孩-林冉，闸北区第二中心小学五年级（2）班的小美女；她学习勤奋，爱好广泛；她关爱社会，热心公益；她勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。一、林冉从小就开始接受了全面的素质教育，先后参加了社区及校级的文艺表演并担任主持人；每年利用假期参加奥数及舞蹈兴趣班的学习，品学兼优，多才多艺，培养了较强的组织协调能力，在学校组织的各项活动中起到骨干带头作用，综合素质全面发展。二、勤奋学习，崇尚科学，获得了优异成绩。林冉具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优，学习成绩名列全校前茅。课堂上的她思维活跃，发言积极，能按照老师的要求认真做好课前准备。他有良好的学习习惯，尽管课外活动很多，但能学习活动两不误。林冉数学成绩一直位于前列，从2007年到2009年间，她连年参加各类数学竞赛，各项比赛她都进入到最后的决赛。林冉在语文方面有着很强的学习能力，表达能力和写作能力都很出色。老师经常会把她的作文作为范文在班上宣读、讲评。去年年底，她被录选为“中国小记者”。就在今年她还获得了“春雷杯”语文阅读决赛的三等奖。林冉在英语方面也表现出不一般的天赋。三年级时就通过了上海市中小学英语学业水平等级考试（一级合格）。剑桥少儿英语三级几乎满章通过。2007年12月通过了上海市通用英语三星级的考试。2008年4月以优秀的成绩通过了上海市通用英语二星笔试考试。今年在第二届上海市青少年双语作文及朗读大赛中获得了三等奖。三、认真工作，友爱互助，获得了宝贵经验。林冉从一年级开始就是班级的骨干，他不仅自己学习好，而且，能主动帮助后进的同学，起到模范带头作用；几年的班干部的经历让他锻炼出了良好的组织工作能力，成为班主任的好助手、同学的知心朋友。在当好干部的过程中，他学会了怎样为同学服务，为老师分忧，在工作中吃苦耐劳。在老师眼中，林冉是一个尊敬师长、爱护同学的好学生。在家长眼中，林冉是一个懂得体贴大人辛劳的好孩子。她每天固定时间带小弟弟，教小弟弟学习，还喜欢打电话问候亲戚和同学，经常组织学校或小区里的小朋友游玩。四、兴趣广泛，特长突出，成为世博会模特。林冉从四岁开始学习民族舞蹈，十岁开始学国标，舞蹈的学习不仅加深了她对音乐的理解，也锻炼了她的体态。她是班级的文艺骨干，经常参加学校的文艺舞蹈演出。她曾获得了2008年上海“舞王杯”体育舞蹈公开赛的第五名及“文广杯”国际舞公开赛的第三名。因为具备了这一切，就在今年，在上海世博会倒计时500天之际，林冉有幸被选为唯一代表中国小孩的上海市世博会公益活动的平面摄影模特。林冉同学成绩优异、全面发展、具有强烈的集体荣誉感和团队精神，是一个全面发展的可爱美貌的小女孩。憧憬美好未来的她正扬起风帆，朝着她的梦想不断迈进，再迈进！
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李婷，女，八岁半，现在汉师附小二年级五班学习，担任班长。她勤学好问，思维活跃，兴趣广泛，热爱集体，关心他人，入学第一学期首批加入少先队，连续两年被评为“三好学生”，并在2002年获“十佳少先队员”提名奖。她在学校是老师的好助手，同学们的好朋友，在家里是爸爸妈妈的好孩子。
一、勤奋好学李婷自从进入汉师附小以来，在老师的辛勤培养和教育下，德、智、体、美各方面都得到了全面的发展，学习上，她能够严格要求自己，注重把功夫下在平时，注重培养自己独立完成作业的能力，课堂上她认真听讲，发言是最踊跃的，她注意抓住分分秒秒、点点滴滴，总是将每天的学习内容消化在课堂上，她常常自我加压，找一些课本上的难题和奥数训练册上的题进行练习、钻研。她说：“我想懂，我就一定能懂”。她勤奋、努力，各科学习成绩一直名列前矛。学期末，班上评选三好学生时，她受到了老师和同学们的一致好评。李婷和普遍学生一样，天真可爱、活泼开朗，她同有的孩子又不一样，她视读书为生活中最快乐的事，早在一年级刚刚踏进教室的时候，她就特别喜欢读书，喜欢朗读，随着年龄的一天天长大，她对书籍的需求量越来越大，当同龄人过生日，向家长要蛋糕，要生日礼物的时候，她却让父母送给她整套新书作为生日纪念。
她还一本正经的告诉父母、爷爷、奶奶、叔叔逢年过节的时候，要送给她礼物就送给她书，别的她都不喜欢，另一方面，她把平时零花钱积攒起来，一有空就到新华书店，有时一呆就是多半天时间，现在她的小书柜里挤满了各种各样的图书。她还非常喜欢看优秀作文选，在网上下载了“作文快手”，经常阅读范文，常常会把一些精彩的词句背下来。老师布置的作文，她总会认真构思，反复修改，她的作文水平提高较快。通过阅读，她不仅识字能力和语言表达能力大大提高了，同时也开阔了眼界。二．奉献一颗爱心李婷二年级时，担任班上的班长，她知道这不仅仅是一种荣誉，更重要的是一种责任，什么事都要起好带头作用，要做好老师的小助手。在班上她是个大忙人，她积极参加集体活动，乐于为大家做事，认真完成老师交给她的每一项任务。她充分发挥自己绘画的特长，在老师的指导下和同学们精心制作班上的每一期墙报，每当学校开展集体活动，她总是跑前跑后协助老师做好组织工作，和大家一起为班集体争光添彩。
做为班长，她总是最后一个走，打扫完卫生还要仔仔细细的检查，看看是否打扫干净了，地面还有没有纸屑。有一次，值日同学不认真，没打扫干净卫生便走了，她发现了，一个人把卫生又打扫了一遍，直到她认为满意了，才欣然离开了学校。班上有一位同学的学习不是很好，做作业比较吃力，她就经常耐心的给对方讲解，使对方学习上有了进步。李婷虽然年纪小，但有颗善良的助人为乐的心，学校的小朋友受了伤，不论是哪个班上的，她总要关心地问伤的怎么样，并陪对方去找老师或校医。每当外出外游玩时，在风景点公园内遇见乱丢废物和攀折花木的小朋友时，她总是主动上前劝阻。李婷用她的实际行动，赢得了班上同学们的信任、友谊和尊重。
三．兴趣广泛李婷不但能认真学习文化课，而且兴趣广泛，她利用业余时间参加舞蹈、美术、游泳、电脑等学习。她从小就喜欢舞蹈，3岁进入舞蹈班，开始舞蹈训练，在幼儿园，她一直是她们班主要节日的领舞、主角，表现突出，多次代表幼儿园参加大型文艺演出。她以刻苦的训练，嬴得了舞蹈老师的称赞。在绘画方面，李婷兴趣浓厚，并在汉中有线电视台和平安保险公司举办的绘画比赛上获了奖。自从家里买了电脑之后，她又喜欢上了电脑，除了打字等基本操作外，还学会了使用“优化大师”、“瑞星杀毒”、“网络播放器”等软件，不过最喜欢的还是上因特网，她经常进入中国少年教育网站浏览，是个名副其实的小网虫，虽然网龄只有一年多，可去的地方却不少，如中央电视台、汉园信息网、汉师附小网站、上海少儿信息港等，当然点击最多的是中国少儿雏鹰网和少年报，她还申请了一个电子邮箱，给老师和小朋友发送E－mail，通过学习，她认识到电脑的用途太广了，里面的东西太多了，她说她以后还要学习更多的电脑知识，要做一个电脑小博士。去年暑假，李婷参加了体校办的游泳队，那段日子她特别辛苦，每天在水里泡几个小时，人晒的黑黑的，虽然在队里她年龄最小，但还是拼着顽强的毅力坚持下来了，考试时她成绩最好，自由游、蛙游、潜水她样样都行。
她高兴的说：一个人不管做什么事，不付出一定的努力是一事无成的。在李婷成长的道路上，班主任、任课老师都对她寄于了很多的关爱和帮助，学校为她的成长进步提供了良好的条件，希望李婷谦虚、谨慎、不骄不燥，努力学习，更加严格要求自己，不辜负学校老师的培养，沿着正确的人生道路，茁壮成长。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家