下面是文案网小编分享的一路上有你作文 文案，以供大家学习参考。
一路上有你作文 文案：
小时候，我们就认识了，你像一个精灵，闯入了我的世界。从此，你便一直陪伴着我。
天上掉下来好多的冰豆豆。它们在地上弹跳着，有的像蚕豆那么大，有的像豌豆那么大。伴随着响亮的敲门声，爸爸回来了，手中还抱着一只很小很小的东西——那就是你。
好小好小！你刚离开妈妈不久，来到了我家。还记得你当时好黑，一天到晚只会叫，那幼稚的叫喊声，让我知道了：你想妈妈了！
当时我才四岁呀，人情世故懂什么？当你发出那微弱的喊声，我就会让爸爸妈妈给你冲奶粉，我孰不知，那时的奶粉不便宜呀！
我会常常抱你出来晒太阳，和太阳打个招呼。总是高高地抱你举起，掂起脚尖，让太阳离你更近点！
我想让你跑起来，因为你只会把自己缩成个小球，趴在我给你准备的棉垫上，懒洋洋的，两只小眼儿眯着前方，好像在思考什么。
我不停地拍手，招呼你下来，你却不理睬我，我只好坐在那里陪你一起发呆。突然，我想到了还没给你这只小狗起名字呢！看着你的样子，脑海中想起了“豆”。“对，就叫豆豆！”我兴奋地站了起来，甩着两只马尾辫。
你长大了，会跑了！
你终于站了起来，迈着蹒跚的步履，我跑了起来，一边叫着你的名字一边跑，你的步伐也加快了。
你曾跌倒过，但在我的鼓励下，你站了起来，就这样一天一天，你终于可以自由地奔跑了，叫喊声也不再那么微弱，你长大了！
那时的我感到了骄傲，是我教会了你！哦，我的狗狗！
我上了小学，再也没有那么多的时间陪你了，我一回家，你就很快的跑过来，我蹲下，你伏在我的膝上，就像是一个小孩子。
那一次，我跌倒了，膝盖磕破了，回到家，我没有蹲下来和你玩，你好像意识到了什么，用牙咬着我的裤子，一扬一扬的。我知道，我把裤子撩上去，压直了腿让你看，你沉默了片刻，便进了屋里，翻箱倒筐，我知道你在找什么，一把抱住了你。
那几天，我不能陪你跑了，你就趴在我身边，陪我晒太阳，那一刻，我觉得你长大了。
每天我都会把你最喜欢吃的炒菜放在你身边，你总是狼吞虎咽地就吃完了，我就会嗯，我的豆豆真能吃！那个时候，我上了三年级。
但一声鞭炮，把你吓得无影无踪。
过年了，敞开了大门，我正在厨房往你的小盘子里盛菜，一声爆竹，你就那样走了，再也没回来过。
那一年，我上五年级。
夏末初秋的翠湖，满湖的荷叶在细雨中摇曳。
感谢你陪我走过了那个充满温暖和快乐的童年！
一路上有你作文 文案：
我们在丹桂飘香的九月相识，却要在木棉花开的六月挥别。回望我走过的路，上面都有你静默的陪伴。有你，一路上芬芳四溢。
——题记
傍晚·路灯
星期四，下午。没有午睡的我在一节体育课后愈发犯困，感觉视线不时会冷不防地被眼皮盖住，但意识又让我猛然张开快要闭合的双眼，继续上课。对着书上密密麻麻的化学题，脑子里一片空白。“鏖战”直至下课放学，我不加思索地迅速整理东西，跟着同学的脚步，赶着回到家的臂弯下。我头也不回，你却在我身后默默地注视着我，欲言又止。
走到半路，我突然发现自己上体育课时的钉鞋忘拿了，还有一件衣服落在了教室里。心中郁闷得很，还要回去拿吗？保安肯定不会允许的吧……傍晚的凉风习习，夜色笼罩了整个校园，路灯橙黄色的光显得阴暗而寂寞。
正当我苦苦徘徊在“回去”与“不回去”的抉择中时，我隐约听见匆匆的脚步声，那种带有希望而急促的奔跑的声音。一个黑色的身影逐渐在灯光下看得清晰。原来是你，拿着两个塑料袋，里面正是你我各自的钉鞋。背着沉重的背包，喘着粗气，额头上布满丝丝的汗水。“哎呀——你忘了拿钉鞋了。还有你的这件衣服。”你从我的塑料袋里拿出了那件衣服。“而且——还有这张纸，在你座位上。”我缓缓地接过了在灯光下泛黄的纸张，上面写着：“今天各科作业……”还有一行歪歪斜斜的字。我认出了那正是你给我补上的字！你是班上唯一一个用左手写字的人，而且因为某种原因，你写字也是很吃力的。
我的心里有种涌上心头的感激。
阳光·竹竿
在老师的呵斥声中，你离开了涂着红色胶漆的跳远场地，和几个由于不适合三级蛙跳的学生一同在讥笑声中，走向身后那片绿茵的草地上，练习新的自选项目：足球25米绕杆运球。“去练足球吧，没用！哈哈……”听到这里，我恨不得也让这些人去练足球，也尝尝被人笑的滋味。
看着你逐渐远去的身影，我不由得叹息一声——彼此得分开了。但或许这也是好事。我拍打着因跳远而酸痛发软的大腿，同时也替你感到欣慰，因为运球过杆并不是力气活儿，而是技巧活儿。
阳光灿烂得耀眼，让人感到初春也有热浪的侵袭。
跳远训练结束后，我一拐一拐地跑去绿茵地要看你训练。想不到你把球轻轻传到我的脚下，模仿着教练的语气对我说：“你也试试看。”我说我不行啊，腿累得要死。你投给我以激励的目光，说：“怎么会呢？相信自己。”我抱着尝试的心理走到起点。一支支竹竿，就像是地面长出来的倒刺，两杆之间狭窄的距离，让我无所适从。结果一开球，我便用力过度，绕了两个杆就得重新开始。你说：“不能这样开球，不需要太大的力气的。”你给我示范了一次，虽然动作并不麻利，但也标准，平时我教你，现在却是你教我。我试着又来一次，但在绕第5杆时就出现失误了。我叹气一声，感到自己不管用了，蹲着喘气。“不要停下，继续练，不要因一些小事就退回去，你就行啦。”我不知道你说这话时真正用意是什么，但我觉得有一份友谊的精神力量支撑着我，我满怀信心地练习下去。
一直碰杆，一直听见阳光下你的鼓励：“一直练下去，你就行了。”
我知道，更多的时候你是在默默地陪伴着我，以你平凡的身影，出现在我眼前。虽然你学习成绩不好，但我不拒绝你，只因为彼此间的友谊。
有你，路灯下总有一份感激；有你，绿茵地上总有一种鼓励。
感谢，感谢一路芬芳四溢。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
一路上有你作文 文案：
“一路上有你陪着我，就不害怕寂寞，这最真实的梦……“回忆过去，才发现你一直伴我身旁，畅想未来，我知道我的一生都会有你相伴。
快乐如你
读小学时接触到的你是那样快乐，我看你，“举头望明月，低头思故乡，”，那时我总会纳闷，为什么抬头看见明月，低头就会想起故乡呢？那时候，我最喜欢的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，虽然我并不清楚这两句的意思，但总觉得这样写就像一幅画，充满趣味，所以那时的你会令我感觉很快乐、温暖和童真。
坚强如你
读初中时感觉你是坚强的，因为初中你给了我很多鼓励与坚持。在考试失利时，你让我看到了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈；在即将与朋友离别时，让我看到了“海内存知己，天涯若比邻”的开朗与豁达；在我因思念家而感到孤独时，你让我读到了叔本华所说的“人生必修的一课就是承受孤独。因为孤独是幸福的的源泉”；当我因命运不公而逐渐消沉时，你让我懂得了“命运的主宰人是自己，而人自己的主宰人是意志”的真理……你教会了我很多很多，让我在初中三年中快乐、自由、坚强地度过！
丰富如你
高中了，这也让我更全面地认识了你。我知道你也会有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是一个妙趣横生的特写镜头。几枝尖尖的荷叶，一只小小的蜻蜓，构成了一幅生动的图画。现在人们往往用来比喻某领域内新近出现的佼佼者和优秀者。同样，我还接触到了不一样的你。你就像一阵风，“悄悄地我走了，正如我悄悄地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。你宛如一位轻盈的少女，“天青色等烟雨，而我在等你”。你好似一名旅游者，“或命巾车，或棹孤舟，既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘”……你给我展示了一幅幅不同的画卷，丰富着我的精神世界！
美好如你
未来，虽然并不知晓会有什么，但是我想我的未来是美好的，因为你已告诉我：“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，指引我们前行。”你已鼓励我去追求理想，让我看到了我的未来！
成长路上，一路有你活泼快乐的背影，有你倔强坚强的笑颜，有你博识渊广的话语，有你振奋人心的鼓励，我在成长路上会过得更充实、更快乐、更美好！
点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
一路上有你作文 文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一路上有你》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一路上有你》作文，仅供参考，大家一起来看看《一路上有你》吧