当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高三作文 > 正文

分作文 文案

2019-03-11 高三作文 类别:散文 1500字

下面是文案网小编分享的分作文 文案,以供大家学习参考。

分作文  文案

分作文 文案:

“我决不会只得这么点分,决不会的!决不会,决不会……”弟弟的语气是这样的中肯,也充满委屈的辛酸。面前这张成绩单上赫然写着的历史毕业会考“52分”,谁能相信?以弟弟平时的水平,以弟弟临考前胸中有丘壑的状态,怎么可能?弟弟仍在诉说,渐渐地,眼圈红了,泪珠儿在眼框中直打转,很快涌了出来,声音也哽咽了……“男儿有泪不轻弹”,但我理解。此刻,我的心被疑惑与叹息填斥了,很少见弟弟这样肯定过一件事,我相信他。我暗暗下决心,一定要查个水落石出,帮助我“可怜”的弟弟——“分、分、分——学生的命根”。中午,火热的太阳炙烤着大地。我和弟弟马不停蹄地奔波打听:五中、株铁一中……最后才知道查卷在教委——毕竟是没有经验,所以才会这样劳累。两腿酸麻,却不得不风风火火。我们已经来到了教委大院——一向视它为神圣森严的殿堂,与那里工作的人们又有那样遥远的距离。我真是踌躇万分又万分踌躇,站在办公大楼的二楼的走廊里,望着楼下井然有序的花坛,略显陈旧的家属住房,心里扑通、扑通地跳。这里有两间办公室——“普教办”和“教委办”,我不知如何选择。我观察了一会儿:“普教办”有几架书柜,柜顶有几札试卷,“教委办”是几案整洁,便认定了前者。我想进去,不知如何称呼他们,听到里面唤彼此“老师”,便选定了“老师”这一神圣亲切的称谓。我们还是不敢进去,在门外徘徊,我该怎样开口呢?一次又一次地下决心,我终于鼓起了勇气。我出现在门口,怯怯地:“老师,我可以麻烦你们一下吗?”“可以!”得到的是柔和的目光,和蔼的笑意,亲切的回答。我的脸更涨热了,心中却无疑吃下了一颗安定丸。我细心地叙说,并且将弟弟两门功课成绩:地理“96分”,历史“52分”进行了对比。因为紧张,我的声音发颤。老师们笑称我是直闯教委的女孩,说我的怀疑有道理,说我这个姐姐不错。我心中渐渐松弛、安然。查过成绩册,依旧是“52分”,老师们答应为弟弟查卷,我心中漾满谢意,声音更加颤抖:“谢谢,谢谢,太谢谢了……”我们只好等消息。弟弟接连跑了三次学校,对成绩仍一无所知。眼看暑假快过去了,我只好再跑教委。烈日是那样地晒,十一点多了,我把车骑得飞快,穿梭超越几乎疯狂——只因我要赶时间。这次,我没有犹豫,稳稳地迈进了“普教办”。里面坐着的是那位面熟的戴眼镜的男老师,“老师!”我急急地唤了一句,心中忐忑不安。他放下了手中的工作,看住我。“老师,您还记得我吗?上次,我和我的弟弟来找过你们,是关于弟弟的历史成绩……”我迅速地说,力图唤起他的记忆。“噢。”他略微沉思,毫不迟疑地说,“我知道你,成绩已经通知三中了,难道你不知道?”“可是,可是……老师,我的弟弟先后跑了三次学校,都没有消息……我,我才再来打扰你们的。”我有点不知所措,惶惑起来。“好吧,你等等。”他走进靠里的一间房,不一会儿,另一位中年男老师跟着他出来了。“你帮她查查吧。”他对他说。我将弟弟的准考证递给他,在旁边紧张地解释:“老师,现在我还不能确定弟弟的成绩,若是他真的没考好,就该及早准备复习补考了,我想确定一下。”“历史?初二?”他看着准考证,“历史今年不补考。”“可是,可是……”我吞吞吐吐,是急切的几个“可是”。“你帮她查查吧。”那位戴眼镜的老师对他说。“好吧。”他走到另一间房中去了,出来时,手中拿着那本褐色的成绩册。我冲口而出的是“谢谢!”他对着准考证号码,开始查找。这时,一位坐在电话机旁的和蔼的女老师发现了我:“又是你这个女孩子呀,你弟弟的成绩已经查到了呀!当天下午,我们就给三中去了电话,怎么你不知道?”(作者:健彤)

分作文 文案:

每次的分别都让人难受,要适应好久才能走出来。两个人在一起时真的很开心,说说笑笑,打打闹闹,在一起做什么都觉得幸福。分开之后,心里空落落的,不知道如何是好。但是,不管什么样的生活,总是要适应的,日子总是要往前过的。短暂的分别是为了更好的相聚。分开的第一天晚上,我冲他发了脾气,莫名其妙的,不是不想念他,是因为太想念他了。现在的我们工作没有在一个城市,虽然已经结了婚,可是还是异地。这样的日子不是办法,可是我知道,这是暂时的。等这个学期结束,我就辞了现在的工作,到他所在的城市找工作,这样我们就可以一直在一起,不用分别了。
他告诉我,在一起的日子就好好珍惜,狠狠幸福。分开的日子里就各自坚强,努力加油,这样才能给对方更好的生活。他是一个阳光乐观的人,从没向我抱怨过什么,遇到困难也总是往好的方面想,努力去克服困难。我有时候会有些悲观,我悲观的时候,他总会鼓励我,告诉我无论什么时候,他都会在我的身后默默的支持我。我一直在努力的变成更好的自己,为了他,也为了自己,只有我变得更强大,才能给他更多的爱,更好的条件。有分别才有相聚,现在的分别是为了以后更好的相聚。你不在我身边的日子里,我会爱惜自己,努力工作,争取下一次相见时,我会给你一个更好的我!

分作文 文案:

时间创造了我,完美的。时间塑造了我,丑恶的。我不知道用任何词来形容我自己,或许这个词根本就不存在,至少我感觉不到它的存在。在现实,我感觉我自己的存在如此渺小,我厌恶我自己,在时间的某一空间里,我感觉不到我的存在,一如不羁的风。我没有灵魂,生来就没有,所以我不知道什么是高尚,什么是低贱,又或许我是融于两者之间的,但我也不想去弄清楚,我能感受到的只是爱和恨,还有那无杂质的纯粹的时间。如远方,没有尽头。如过去,没有起点。我在镜子中一遍又一遍找寻着自己,却始终什么都看不到。在另一面,我却存在着两个我,善和恶并存,天使与魔鬼同在。在心底最深处,或许是人性的起点,天使不离不弃地支撑着我。在我空荡的躯壳里却有一个邪恶、叛逆的魔鬼,它在控制着我。我每天都在挣扎,到底哪一个是我,天使或是魔鬼?在理智方面,天使用善良一遍又一遍为我祈祷。在我身体之外,撒旦站出来对我高声叫喊,去吧,得到一切你想要的,尽情去吧,你会得到一切的。善良在我心底一次次呼唤,邪恶在我身体里一次次引诱。我捂着头,用力地撕扯着长发,我该怎么去做。我相信,我已不再是我。在历史里,我是很悠远的存在。一种虚无和涣散的存在,但它却能击败任何一个强大的人,包括我自己。我想要得到一切,一切都存在于我脚底下,我想要毁灭一切,一切我看得见的东西。同时,我要创造一切,给予一切新生事物的力量,包括我自己。任何人都不可能打败我,我是永远都不会败的,因为我是撒旦,一个永远的毁灭者。在现实里,我是透明的、孤独的存在。我的一个不被理解的,包括我自己也不能,也不可能理解我。任何人都不理解,就让它悲怜的存在。愤怒与炙热写给了我冷漠,给了我孤独。我抬头,品尝不到,就连我身体里将逝的力量也淡漠了,最后只剩下摧毁。我不理解,我也不需要理解,一切都被误解,包括我在内的所有魔鬼。所以,我蔑视一切,我不需要尊重一切,尽管我是个极其渺小的人。在我手中,我会融化一切,也会冻结一切,使它们没有生命,给予我力量的是邪恶,不败的我。存在于极度狂妄与极度冷漠的精神中,我被分裂成了两半,一半是我自己,另一半还是我自己。如此,但它们却有着相反的极端。一半对我说,放下一切吧,去拯救一切需要你拯救的人。另一半对我说,没有什么值得你去拯救的,去吧,去毁灭一切,你需要毁灭,,毁灭一切你想要毁灭的,你会成功的。我不能自己,只有愤怒越来越强烈,我对我所看到的一切越来越绝望,看不到一丝生机。历史,永远都没有真相,永远都只会被埋没。在征服者的战场上,我渴望生,我渴望死。生就痛痛快快的生,死也要痛痛快快的死。在某一时间的空间里,我没有存在的必要。在生命有限的时间里,我向往自由,不喜欢被一切缚束。一如镜子的两面,一面渴望安静,一面渴望狂野。在历史被掩埋的战场,马蹄声奔腾狂乱,金戈相接不断。任血流遍地,染红我每一寸干净的身体,踏着倒下去的身体往前冲,冲,冲,泥土与血腥刺鼻地混在了一起,蔓延到了远方,因为在这里,不是生,就是死。我不喜欢孤独,它只会让我发疯,而现实却给了我太多,让我承受的也太多,最后却只剩下孤独。在那里,我不得不倒下,倒在了安静中,倒在了死亡中,微笑着闭上了眼。留下的,只有空白。我没有灵魂,生来就没有。尽管我努力想得到。得到的太多,失去的也太多。该是我的我却放了手,任它埋怨的错过,不该得到的,我得到了,想要得到的,我却得不到,永远都得不到。只是凭我自负,放开了一切。现在,我一无所有。从前,我一无所有。从前的从前,我也一无所有。再也没有了的从前,我还是一无所有。我静静地闭上了眼。脚下,安静地躺着一面破碎的镜子。≤作者:爱的反方向≥

分作文 文案:


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《分》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《分》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《分》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《分》