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新教育叙事作文 以爱为底色,做有温度的教育文案

2019-03-11 高三作文 类别:话题 1000字

下面是文案网小编分享的新教育叙事作文 以爱为底色,做有温度的教育文案,以供大家学习参考。

新教育叙事作文  以爱为底色,做有温度的教育文案

新教育叙事作文 以爱为底色,做有温度的教育文案:

有人说:“你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。”我想要大声说:“我虽然不能选择谁做我的学生,但是我可以选择让我的学生更幸福的学习;我虽然不能选择我们教室的位置,但是我可以选择让我们的教室充满活力;我虽然不能选择我们的课本,但是我可以选择让我的学生更加有意义的学习,让我们长岭镇中心小学三(一)的六十个孩子的生命更加幸福、完美!”
朱永新倡导“过一种幸福完整的教育生活。”新教育如一缕春风吹遍大地,连我们这偏远的乡镇小学也沐浴春日的温暖。****年,周校长在学校进行新教育实验,我们就如跨上了一辆幸福列车,我与我们班的六十名旅客,追求理想,驶向幸福的远方。第一站晨诵---拥抱晨曦,向着黎明
晨诵,给孩子的想象插上飞翔的翅膀。用优美的诗歌,师生美妙的诵读,开启一天快乐的学习之旅。晨诵是我们师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。每天早上,我与六十名孩子们,一起朗诵,一起感受,一起陶醉,互相激励。诵读金子美玲、金波的儿童诗,感受孩童的纯真;生日送诗,这首简单的小诗对于过生日的他来说,却是世界上独一无二的礼物。三年级后,我们制定晨诵朗读计划,班里选出两名领读员,每天早上按时领读晨诵。
第二站班级文化布置---徇丽多彩
教室是我们学习活动的主要场所,学校每个学期都要组织班级文化建设评比。我们这幸福列车的旅客们,为建设和谐、温暖的班级积极出力。李子彤从家里端来了漂亮的文竹,范凤翔拿来爷爷的书法作品,淘气可爱的荆雪超搬来了一盆可爱的金鱼。我们在这看着不断生长的绿植,看着自由自在游泳的金鱼,感受生命的力量,感受生命的丰富多彩。信心展示台张贴优秀作文、优秀书法作品、优秀手抄报,每周更换一次,这六十位旅客为争先成为优秀旅客,争先在我们的信心展示台亮相。有如此丰富多彩的教室文化,既有益于我们的健康,还能吸引孩子们的目光,留住孩子们的脚步,激发学生们的求知欲。
第三站校本课程---百花齐放
每周三的下午,是孩子们最开心的时刻了。周校长决定每周三的下午开展校本课程。每位学生根据自己的喜好选择特色课程。看,兵乓球场上的孩子们打得多起劲,个个成了高手。操场上一群女生正在进行踢毽子比赛哦!嘘,看这群孩子正在张老师的指导下认真地剪纸。我们接着走到了朗诵指导的教室,一群小演说家们在隽老师的指导下正在慷慨激昂地朗诵。呦,大厅那,一群花枝招展的小姑娘们正在翩翩起舞。丰富多彩的校本课真正地激发学生了学生的积极性,同时培养了学生的特长。

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银杏小学李革娟前阶段我有幸拜读朱永新教授的 新教育之梦 一书,感慨颇深。 新教育之梦 一书给我们展现了一幅教育的美好画面,看了使人振奋。该书围绕构成现代教育诸要素的核心内容—从德育、智育、体育、美育、劳、学校、教师、校长、学生、父母等方面来写的,以朴实,通俗的语言剖析总结了现行教育中存在的盲点和缺点,以典型的事例提炼论证了中外教育名家的理念精华。从理论层面和实践层面提出了理想的教育追求和目标。清晰地记得书中这样一句话“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么?无非就是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位。我们每个人生存和发展的基本的东西是他的职业。你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。没有了“爱”,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。刚走上工作岗位时的我,是有着自己的目标的。那就是做一名有责任心的好教师,希望自己能教好每一名学生。一转眼,过去了8年。回忆自己过去的教育历程,仅用“平庸”一词即可概括。最大的收获也仅是几次获得“校先进教育工作者”的称号,充其量算是一个说得过去的教书匠而已。记得在书中还有这么一段话:“理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师”。因为爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,尤其是我们从事的小学教育。我们面对的是一群天真可爱的孩子,他们年龄小,各方面的能力都比较弱,离开家长和家庭进入一个新环境有太多的不适应,需要我们老师细心的呵护和关爱。面对烦琐的一日工作,没有一颗童心、一颗爱孩子的心是不行的。我们只有用全身心的爱去安抚、滋润每一颗幼小的心灵,才能让孩子们喜欢你、家长们信任你。我想当我们看到孩子们在自己的精心呵护、关爱下,渐渐地变得聪明能干、健康快乐的成长时,我们一切的辛劳和付出都是值得的,我们会深切地感受到了一种幸福!
一种其他职业所不能体会到的特有的幸福!
还记得初任班主任,受“严师出高徒”的影响,为了维护自己的“师道尊言”,我常常脸似玄冰,冷面说教,动则呵斥,嘲讽并且以“爱学生,就要爱在心里”为自己的行为辩驳。渐渐的,我发现学生与我疏远了,仿佛有一道看不见的墙横在我们之间,班级工作也越来越难以开展。痛定思痛,深刻的反思后,我发觉自己的“严师”理论已经不适应当今的孩子们,我必须来一番彻底的改变。爱孩子,既要爱在心中,也要让他们看得见,感受得到。我选择了微笑为溶合剂,用微笑来传递着对孩子们的关爱,显示着对他们的信任,表达着对他们的理解。孩子因紧张答不出问题时,我用微笑表示鼓励;孩子们做错事惴惴不安时,我用微笑表示宽容;孩子们有进步时,我用微笑表示肯定与奖励;孩子们遇到困难时,我用微笑给他们信心和力量……我以一颗爱心真诚地对待学生,学生也把我当成了知心朋友,喜欢上了总是面带微笑,总能把话说到他们心坎上的李老师。成功了,孩子们第一个给我报喜;受委屈了,找我倾诉;有问题了,找我解决。在与学生和谐的交往中,我体验到了教书育人的快乐。成长的经历让我慢慢知道了怎样为人师,今天拜读了朱老师的著作后又让我更深一层的了解到教师的内涵。一个优秀的教师拥有浓浓的师爱还是远远不够的,在以后的日子中怎样让自己成为一个理性和感性、经验和理论完美结合的孩子们所喜爱的老师将是我努力的方向,就象朱老师书中所写的那样:人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想成长,坚信好梦开始的地方是“理想教育”,为梦奋斗的结果必将是“美梦成真”!
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今天上美术课时,有一位叔叔走进了我们的教室,我还以为他走错教室了呢,谁知他走上讲台在黑板上写了一个大大张字,然后他告诉我们:我是张老师,教你们美术,这时我才知道他是我们的新老师。
只见他个子不高,圆圆的头上留着酷酷的发型,他的脸是椭圆形的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子高高的,很帅气。他的那张嘴巴很爱讲话,从上课开始就一直讲,我很想让他赶快讲完让我画画,可是他总是讲不完,都快下课了才让我们画,不一会儿就下课了,我什么都没画好,只是认识一下水彩的用法。
我希望我们的新老师下节课别说那么多话了,好好叫我们画幅画。

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在开学的前一天,我们班的QQ群可就炸开了锅,当然内容主要就是:成绩出来了没,开学准备的东西,这不,开学前一天,热闹了。
在前一天,我一如既往的打开电脑,毕竟是最后一天嘛,当然得关注一下最新消息,看了一下,哦,怎么回事,老师创建的师生群被老师解除了,早不解除晚不解除,这时候解除了,我的看看我们的群,我问大家老师怎么解除了,有一位同学说肯定换老师了呗,而且听他们说刚来的班主任可凶了,哎呀,怎么有种不祥的预感油然而生呢,算了,明天随机应变。
今天是开学第一天,我吃完饭穿好校服,仍困意袭人,但还是带着稍有困意的眼睛上学了。刚来到学校才得知我要扫地,这不急急忙忙的跟着组长下去扫地了,因为我们的卫生区很大,也许是因为我们打扫得慢,所以耽误了时间,我和一个女生去倒垃圾然后又急急忙忙跑上去,到了教室门口,喊了一声”报告”,进去一看,果然换班主任了,一副新面孔。
老师自我介绍,让我们称呼她李老师就好,李老师人很风趣,让我生出几分敬意,当然第一节课就是班会了,老师给我们定了几项硬性工作,从卫生说起,值周组,五人负责擦玻璃,一人一块,轮流倒垃圾,他们在大扫除时会派上用场,安排一位卫生委员,那是我的同桌,她的勤奋与认真倒是没的说。我说她怎么,第二节课去擦多媒体了,哦,原来如此。
新官上任都点三把火,更别说老师了,这位班主任一上台,倒是让我佩服了不少。
好期待别的老师,第二节是英语,英语老师没换,倒让大家吃惊了不少,因为据小道消息说,我们的邻班班主任换了,他们的班主任是我们的老师,现在也就是说,老师没换,因为书还没下来,我们就跟着老师学了几个新单词,第三节课是数学,数学老师换了,这个老师呢,讲题的思路很清晰又明了,挺喜欢这个老师的,说话的语气好像女王,第四节课是语文,老师没换这倒让我安了点心,我很喜欢这个语文老师,如果换成别的老师了,大概不会让我这么敬佩了吧。
下午的课是历史,政治,生物,物理,地理嘛,因为我们原来的班主任是教地理的,所以这个新班主任也是教地理的。历史老师,虽然普通话不太好,但人还是蛮不错的。政治老师真是教政治的料哦,声音很有感情,使我们融入到环境了,生物老师,我一看长得就像相声演员,一开始让我们介绍自己,生物老师你是要篡政治老师的位吗?物理老师呢,比较谨慎,长得比较谨慎,为人处世呢也比较谨慎。
新老师来了,你做好准备了吗?


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《新教育叙事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《新教育叙事》作文呢?以下是小编整理的《新教育叙事》,仅供参考,希望能够在写《新教育叙事》上帮助到大家