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赤壁?念奴娇作文 赤壁念奴娇赤壁怀古文案：
庭院深深深几许，谁在落红下洒雨。赤壁中的火光早已焦碳中神伤。羽扇浮在江面，纶巾不见。泪眼问花花不语，秉烛登台，谁的铜雀月光中憔悴。双眼闭，兰舟移──画面又一次在南方铺展。
晓来谁染霜林醉，依旧等待良人归。多愁的江山映着微红的血光，依稀的希望也无奈地哀伤。薄如蝉翼的相思化作清风一缕，吹散远方的惆怅。荆州观望，东吴雾茫，两难的天堂，白鬓成霜。
无邪的铜镜摔碎，英雄的铠甲只灰黑黏血，摇摇欲坠，不止美人的泪。断剑里的惧畏，谁能相随？金属光泽，深渊黑夜，失了神色，谁来赔？
阿瞒──远方，等待，家
所谓的江南，杨柳岸旁青石桥，乌蓬船外酒家窑。到底成了枭雄的舞台。负天下人？终不能天下归心。于是琴弦断，于是沧海凉。东风的掌心撕裂，伤口中的黎明抚着泪，一切平息后，火光中独留下孤家的背影与仅剩的残阳平分此世界。家乡，在那美的远方，也只等待着钩心的嘲讽，斗角的讥笑。竭石东临，该不该归，老骥的背，早已很累。然而朱红色窗棂下的泪，梳妆台前，莲花般开落盼回。宿命知道，他不得不回。
碧眼──废墟，木梳，醉
紫须弹拨着凌乱的雨，火已熄灭，胜了的月，醉倾在脚下的湖水，父老的江东，碧眼中宁静，公谨握着旗鼓，小乔在风中停驻。北方的残戈，凄楚地求饶，天惊的大笑，笑过之后，留下的，只是几片撕碎的尘灰。寥落的凄悲，倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里胜了！屏风后的胭脂早已惨白地憔悴，挽着的不止是酒杯，还有纸船漏下的枫叶，遮一面战后的萧寥，血水一潭的苦笑。
大耳──东风，裙褶，舞
最大的赢家在屋檐下诡异地笑，肩上的伤，是真正的欣慰。羽扇一挥，扇翻了九鼎，连江水也弹奏着蔑视的瑟音。欲望的天梯，权利中拔节。人心收，天下归，刘草屡也穿起了金丝缕。酒洒江水，谁的目光随流水，远方璀璨的日轨。却只无人看见他身后长发的叹息微微。又有谁知道她曾经付出过多少泪水。仍旧无悔。
泛黄的笑容，勾住过往的一呓一息，黎明此刻仍旧未睁眼。
一根青丝飘飞，缠绕萦语，风停，发止，沉落三千水底。
赤壁?念奴娇作文 赤壁念奴娇赤壁怀古文案：
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念奴娇赤壁怀古扩写（一）
长江向东流去，波浪滚滚，千古的英雄人物都随着长江水逝去。那旧营垒的西边，人们说那就是三国时候周瑜作战的赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。
遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他，他正年经有为，威武的仪表，英姿奋发。他手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。此时此刻，我怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！
念奴娇赤壁怀古扩写（二）
滚滚长江向东流去，不知那尽头在何方。大浪滔滔而来，仿佛要吞没那世间万物。放眼历史长河，多少惊涛骇浪，湮没了多少英雄儿郎。漫步于凋敝的城池之下，有人告诉我那就是传说中的赤壁古战场。
零落的崖石堆砌着，颇有刺破天地之势。远远地，大浪袭来，拍打着倔强的礁石。顿时间白雪般的浪花铺天盖地而来。刹那间，时空交错，仿佛置身于磅礴的历史画卷中。你看那山川河岳，壮丽奇伟，让多少英雄豪杰为之奋斗终生。于是我想到赤壁之上的周公瑾，那个时候的他是多么的英姿焕发啊。手持羽扇，衣袂飘飘，好一副书生气。
然而，就是他，这个看似文弱的少年，却有着“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的气魄和胆识。谈笑之间便让敌人灰飞烟灭，闻风丧胆。那初为人妇的小乔该是怎样的自豪啊，那天仙般的面庞上定然写满了自信与荣光。可怜可笑的我。风霜早早地袭上了鬓角。
还没来得及施展抱负，便已将入暮年。人生如大梦一场，总有人欢喜，也有人哀伤。一晃便是几十年。与其哀叹，倒不如斟一壶浊酒，与日月同醉。呜呼，哀哉！
念奴娇赤壁怀古扩写（三）
元丰五年，带着一身失意，他来到了黄州，远离繁华的帝京，远离那名利争斗的黑色漩涡。
署中无事，他时常一个人来到长江边。据说，这是赤壁之战的遗址。其实，是与不是，他并不在意，他需要的，不过是一个倾诉的地方罢了。
江风猎猎，袍袖鼓荡，眼前长江滚滚，奔腾汹涌，浪潮翻卷如雪，巨浪撞击石壁，声若惊雷。江山如画啊，古往今来，多少英雄为之折腰。于是，很自然地，他想到了周瑜，想到了这个因赤壁一战而名扬天下的英雄人物。是的，他羡慕周瑜，但不是因为美艳无双的小乔，他羡慕的是周瑜少年得志，显赫功业。他也曾年少轻狂，却不知道世事艰难，踌躇满志地想着匡扶社稷，为民请命。怎料小人弄权，他险些命丧天牢。残酷的现实如一盆冷水，浇得人心头发冷。
命途多舛啊，又能如何呢，所有的抗争与努力，不过是蚍蜉撼树罢了。
举杯，一饮而尽。酒入愁肠，热辣辣地烧，心头的空洞益发巨大。
醉眼朦胧中，他仿佛看到了如乌云般压在长江边上的80万曹军，铠甲鲜明，杀气腾腾；仿佛看到了稳坐帐中的周公瑾，轻挥羽扇，谈笑自若；仿佛看到了东风疾吹，烟炎障天，樯橹灰飞烟灭。快哉，快哉！这是何等壮观，何等功业！丈夫处世，就该轰轰烈烈干一番事业，哪怕鞠躬尽瘁，死而后已；哪怕青山埋忠骨，马甲裹尸还。死，并不可怕，可怕的是年华老去，却碌碌无为。但如今英雄无觅处，便纵有满腔热诚，又能与何人说呢？
故国神游，几番豪肠百转，他怆然笑了，笑自己衰鬓早花，还发这少年狂；笑自己身在困厄，还痴心不改。其实他不知道，在黄州，在赤壁，他已经永恒了。千百年后，人们只能仰望他不屈的身影。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪情，一直在赤壁回荡。
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赤壁?念奴娇作文 赤壁念奴娇赤壁怀古文案：
“故垒西边，人道是三国周郎赤壁。”
——《念奴娇·赤壁怀古》
赤壁，是周瑜的赤壁。
当年的他，是何等的英俊潇洒，运筹帷幄，让赤壁之战成为历史上一个以少胜多的典型事例。
周瑜，并没有《三国演义》中所说的那么心胸狭窄。他，是一个足智多谋，聪明无比的人。在《三国演义》中，火烧赤壁的策划人是诸葛亮，但是，再《三国志》的记载中，这个主意是周瑜想出的。
在赤壁的战争上，周瑜英姿飒爽，醉在赤壁之战大获全胜的喜悦之中。
在前年后的今天，我充满向往，醉在赤壁之战中周郎的无比神勇之中。
也许，在未来的某一天，我再次回味昔日周郎的醉，会再一次醉倒在赤壁之中。
周郎啊周郎，千年之前，你“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”你可知道，你的实际何止是千年便可沉寂的？谈笑间便可讲完的？
周瑜的赤壁，周瑜的赤壁啊！
赤壁的辉煌是因为周郎的胜利。
赤壁的伟大是因为周郎的不朽。
赤壁的一切都是周郎所赋予的。
赤壁会永远的存在，而周郎，早在前年前就已经融入地下。可是赤壁啊，你可知道周郎在你身上留下了多少幸福的目光？留下了多少不舍？赤壁，你因周瑜而伟大，你永远也不要忘记。
周郎，你可知道，有多少文人墨客赞美过你，赞美过你的赤壁？你可知道，仅苏子的三篇赤壁就足以让你名垂千古？
有人说，赤壁是苏轼的。不！赤壁只属于你！而属于宿舍子的那个赤壁，该是黄州的赤鼻矶吧！因为吃你是你造就的，不是他。
我早已醉在赤壁之中，醉在你的伟大之中。
”你那千年的眼神，是我醉醉坠入赤壁的伤痕。”
——《醉赤壁》
赤壁?念奴娇作文 赤壁念奴娇赤壁怀古文案：
豪杰知多少——谈《念奴娇赤壁怀古》中“一时多少豪杰”
苏轼《念奴娇赤壁怀古》中有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“江山如画，一时多少豪杰”及“人生如梦”。
历来的诗词赏家在谈到这首词的时候，大都把“千古风流人物”解释为：从古以来的英雄人物。把“一时多少豪杰”理解为：那时的许多英雄豪杰人物。而且这一首词是公认的豪放派的代表。然而在分析词意时，又因为一句“人生如梦”，说这首词又带有消极色彩。
我认为这种分析，与词的原意是不相符的。
诚然，这首词的确是豪放派的优秀的代表作。其原因并不在于词作本身所塑造的物质形象的开阔宏大，更重要的是因为词作当中包含的作者雄壮慷慨愤疾激昂的浩荡气宇。我认为词作中最突出的思想应当是对周瑜早年就建功立业的无限敬佩和借此对自己才不得用的深重慨叹。
基于此，我认为，词作当中根本就没有半点消极的意味。
古人作文，讲究文气贯通。不通则病。如果在分析这首词的时候，既认为是豪放派的代表作，又认为带有消极色彩，那么就存在两种情况，一种是理解的有问题，另一种就是苏轼的这首词中“人生如梦”一句是败笔。而我认为这里没有败笔，只有赏词人的理解有问题。
“千古风流人物”这句话中的“千古”二字，可以理解为“从古以来难……”。（辛弃疾“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”中的“千古”也是这个意思。）“千古风流人物”可以解释为“千古难见的才华出众的人物”。由于是出类拔萃的人物，所以非常少见。这里指的就是单独一个人——周瑜。而不能理解为众多的人物。这一点可以从后面的“三国周郎赤壁”、“遥想公瑾当年”这两句话去理解。如果说是许许多多的“风流人物”，那后面为什么单单回忆周公瑾呢？为什么不再回忆别人了？就是因为苏学士在这里怀的古，就是周瑜，而非别人。
我们通过考证资料都知道，这首此中的赤壁，并非真正的火烧曹操的赤壁。当地人硬说就是，应当也是因为对周瑜的敬佩。把火烧赤壁之名硬是拉在自己的地盘，也有类似于现在名人效应的意思吧。苏轼也许知道这个地方并不是真正的赤壁，但在这里他主要不是去分别真假，而是在借“赤壁”这个名，来怀他的“古”，怀的是周瑜，来抒发自己的感慨，自己的情感。当时并起的英雄豪杰，在别人眼里看来，也许并不只是一个周公瑾，但是在作者眼里，这时最突出的英雄人物就是一个，那就是周郎公瑾。
后面有句“一时多少豪杰”，初看字面的意思，好像就是“当时有多少英雄豪杰啊！”但是这样理解的话，又和下面单怀周瑜有矛盾。这也与整首词的浑然一体一气贯通的豪放激情不相符。
那么怎样理解这句话呢？我认为，关键是对“多少”这个词的理解。“多少”这里不能理解为数量多少的意思，需要理解成“多么”。当副词讲。“豪杰”，主要是勇猛威武，盖世出众威风凛凛之意。“一时”，应理解成“当时”。这句话用现在最通俗的说法，应该是：那个时候，周瑜是多么的威风啊！
如果这样理解，那么，词的下阕笔锋转到“遥想公瑾当年”，就顺理成章，令人感到文气贯通，上下阕的衔接，是天衣无缝了。从上阕看，是在借景带人，为下阕的单“怀”周瑜作下铺垫。在下阕就可以集中笔力写“公瑾”一人，而不必去为那么“多少”的其他人物浪费笔墨了。（如果把“多少”理解成许多的话）
而这也正是苏轼的本意。
又，照这样理解的话，就不会把后面“人生如梦”理解成“有消极意义”了。相反，我们将通过这一句，和后句“一尊还酹江月”，更能看出作者艺术手段的巧妙。学士借写自己已经荒度过了许多人生，在这早已华发之年，怀念公瑾，与公瑾的年纪轻轻就建功立业形成一个巨大的反差，在这个巨大的反差中，表现出作者那种无限的带有壮志未酬的深厚苍凉的感慨之情。
笔者做学生时，学习此词，当时老师就是按照传统观点讲的。当时心中虽然有疑问，但是怯于追问。时至今日，已望不惑之年，执教此词，见教材教参，依然如旧，慨叹犹深。勉为此文，以商榷于大家。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《赤壁?念奴娇》作文呢？以下是小编为大家整理的《赤壁?念奴娇》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《赤壁?念奴娇》有所帮助