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看四史思政大课作文 看四史思政大课心得体会文案

2019-03-11 高三作文 类别:观后感 350字

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这堂党史课十分及时,十分深刻,十分必要。授课专家为思政课讲党史树立了标杆,我们要以这三位专家的生动讲授为范本,讲好思政课,做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。在党史学习教育中,让百年党史走进思政课堂,走进学生心中,为学生砥砺奋进注入强大精神动力,教育和引导学生为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
学习百年党史,是在体悟中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强的艰辛历程中,吸收进步的智慧和思想,汲取前行的力量和勇气。作为一名青年教师,更是从这堂党史课中学习到要将中国共产党人的力量和智慧与工作实际相结合,实现党史学习与专业学习、教书育人的同频共振。在自身学习党史的过程中,涵养我们的历史思维,引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,肩负起青年教师应有的责任与担当。

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2021年4月24日即今日下午两点,全国大学生党史大课如约而至。通过观看,我产生了挺多的感悟。首先以问与答的形式引入了今天的大课。此次大课邀请了三位教授,分别是来自北京师范大学的赵朝峰教授,来自武汉大学的卢勇教授,来自南京航空航天大学的何畏教授。
三位教授向我们传递了好多的历史干货,让我们受益匪浅。这让我不免感受到了我背后这个国家的强大,让我深以为傲。同时我也想到去年疫情期间中国人民上下一心,集体抗疫,奋战一线的钟南山院士,医护人员,社区工作人员,正是因为这些人的无私奉献,才有了如今强大的中国,才让我们的生活变得如此美好。我们青年人不应该只享受于当前的美好,而应该接过奋斗的接力棒,用自己的实际行动,为国家作出贡献,做新时代的新青年。同时,我们也不能忘记历那些为我们创造美好生活的人物们,我们要永远铭记他们,以他们为榜样,学习他们的中国精神,努力成为新时代向上好青年!

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为深入学习“四史”,传承精神力量,进一步增强青年学生的理论素养,我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。
本次活动分为线上学习和线下学习,并且结合了各班级实际,通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。
赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌,中国共产党百年历史,就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗,善于学习、勇于革命,改革创新、砥砺奋进的历史。
卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程,百年历程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。
引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题,鼓励学生在学思中坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力,以实际行动迎接建党100周年。

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学习百年党史,是在体悟中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强的艰辛历程中,吸收进步的智慧和思想,汲取前行的力量和勇气。作为一名青年教师,更是从这堂党史课中学习到要将中国共产党人的力量和智慧与工作实际相结合,实现党史学习与专业学习、教书育人的同频共振。在自身学习党史的过程中,涵养我们的历史思维,引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,肩负起青年教师应有的责任与担当。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《看四史思政大课》时更加简单方便,下面是小编整理的《看四史思政大课》,仅供参考,大家一起来看看《看四史思政大课》吧