下面是文案网小编分享的法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施作文 法院的强制执行措施包括哪些?文案，以供大家学习参考。
法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施作文 法院的强制执行措施包括哪些?文案：
法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施
生效的判决，必须履行。在判决规定的期限内，对方不主动履行的，在2年内，可以向人民法院提出执行申请，法院可以强制执行。、法院有权查询、冻结、划拨被执行人的存款。二、有权扣押、提取被执行人的收入，包括工资、股息、股利、租金收入、偶然所得等。应保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用三查封、扣押、冻结。
当事人在向法院申请强制执行的时候，需要注意法律规定的申请时间。但实践中，很多申请人也可能不清楚法院具体会采取怎样的执行手段。针对这个问题，小编收集了资料，告诉大家法院强制执行手段有哪些。
根据《民事诉讼法》第22章的规定，我国人民法院强制执行的通常方法和手段有以下几种：
一、查询、冻结、划拨被申请执行人的存款。
查询是指人民法院向银行、信用合作社等单位调查询问或审查追问有关被申请人存款情况的活动。
冻结是指人民法院在进行诉讼保全或强制执行时，对被申请执行人在银行、信用合作社等金融单位的存款所采取的不准其提取或转移的一种强制措施。
人民法院采取冻结措施时，不得冻结被申请执行人银行账户内国家指明用途的专项资金。但被申请执行人用这些名义隐蔽资金逃避履行义务的，人民法院可以冻结。
冻结被申请执行人的存款的最长期限为六个月，需要继续冻结的，应在冻结到期前向银行、信用合作社等办理冻结手续，否则，逾期不办理，视为自动解除冻结。
划拨是指人民法院通过银行或者信用合作社等单位，将作为被申请执行人的法人或其他组织的存款，按人民法院协助执行通知书规定的数额划入申请执行人的账户内的执行措施。划拨存款可以在冻结的基础上进行，也可以不经冻结而直接划拨。
人民法院采取查询、冻结、划拨措施时，可直接向银行营业所、储蓄所及信用合作社提出，无需经其上级主管单位同意。外地人民法院可以直接到被申请执行人住所地、被执行财产所在地的银行、信用合作社查询、冻结和划拨存款，不需经当地人民法院同意或者转办手续。当地银行、信用合作社必须协助办理，不得以扣收到期贷款或贷款利息等任何理由拒绝和搪塞。拒绝协助的，人民法院可以依照《民事诉讼法》的规定予以罚款，建议监察机关或者有关机关给予纪律处分。
二、扣留、提取被申请执行人的收入。
《民事诉讼法》第222条规定：“被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入。但应当保留执行人及其所扶养家属的生活必需费用。人民法院扣留、提取收入时，应当作出裁定，并发出协助执行通知书，被执行人所在单位、银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位必须办理。”在执行实践中，扣留、提取被申请执行人的收入是人民法院经常使用的一种执行措施。扣留和提取是紧密相联的两个执行措施，扣留是临时性措施，是将被申请执行人的收入暂扣下，仍留在原来的单位，不准其动用和转移，促使其在限定的期限内履行义务。如超过期限仍不履行的，即可提取该项收入交付申请执行人。
三、查封、扣押、拍卖、变卖被申请执行人的财产。
被申请执行人未按执行通知履行义务，人民法院有权查封、扣押、拍卖、变卖被申请执行人应当履行义务部分的财产。
查封是一种临时性措施，是指人民法院对被申请执行人的有关财产贴上封条，就地封存，不准任何人转移和处理的执行措施。
拍卖是人民法院以公开的形式、竞争的方式，按最高的价格当场成交，出售被申请执行人的财产。
变卖是指强制出卖被申请执行人的财产，以所得价款清偿债务的措施。人民法院在
执行中需要变卖被申请执行人财产的，可以交由有关单位变卖，也可以由人民法院直接变卖。由人民法院直接变卖的，变卖前，应就价格问题征求物价等有关部门的意见，变卖的价格应当合理。
人民法院扣留、提取的存款和收入，拍卖、变卖被申请执行人财产所得的金钱，应及时交付申请执行人，并结束执行程序。
四、搜查被申请执行人隐匿的财产。
从民事法的规定中可以知道，法院在执行相应判决或裁定的时候，具体的手段有四种，即上文中介绍到的内容。当事人向法院提起申请的，需要同时提交一份申请书，然后支付一定的执行费。如果你在这方面还有疑问的话，不妨直接来电咨询我们的在线律师。
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转眼间到了2210年，在木星的“世纪大法庭”上，法官敲响了法锤，“嘭嘭”――两声意义非常的法锤拍案声。之所以称之意义非常，是因为被告不是什么贪官、盗窃团伙，而是当今地球的主宰――人类。
首先，法官银河警长大声叫到：“带原告上庭！”说罢，由哈雷警长带着地球妈妈、月亮奶奶、雨伯伯和大气层叔叔这几位原告上场了。只见地球妈妈面如土色，身体虚弱，正在打着点滴；月亮奶奶一手拄着拐杖，一手扶着额头，已经病入膏肓了；雨伯伯一手拿着纸巾，一手捂着鼻子，不停的打喷嚏；大气层叔叔没有了往日的帅气，满脸灰尘，衣衫不整，毫无精神。他们坐在原告席上，低声地叹气着。
“带被告上庭！”随着法官的一声令下，被告――垂头丧气的人类代表无奈的走上了法庭。他看着地球妈妈、月亮奶奶、雨伯伯和大气层叔叔，不禁感到一阵心痛。
“请双方证人和辩护律师上庭！”只见原告方的辩护律师宇宙神宙斯迈着沉稳的步伐走上了法庭。随后，原告方的证人上来了，他们是嫦娥和众多的外星人。而再看看被告方的证人席上，却空无一人。辩护律师也缺席了。当银河警长问到：“为何全部缺席？”人类喃喃自语到：“他们不来，我也无奈何。”“那好吧，正式开审！”
银河警长和蔼地问道：“请问地球，人类做了什么伤害你们的事？”“他…他们看…看到我身上的资源多，就…就毫无节制的开采，他们乱砍滥伐，将我的命根子――树全砍光了。没了树的掩护，沙尘暴便肆无忌惮的侵袭，我快成不下去了；另外，连我的细胞――动物们也灭绝了，我现在严重贫血。还有，人类将许多杂质、垃圾排入河水里，使我的血管严重受到污染，导致了白血病。更为重要的，他们经常发动战争，弄得我坐立不安、千疮百孔。”地球妈妈有气无力的回答道。“噢，原来是这么回事。”银河法官略有所思。
“月亮，你呢？”月亮垂头丧气地说：“哎呀，人类真是荒唐，竟然为了自身利益，用核武器来炸我。好在我身子骨还硬朗，没被毁掉，可也已活不长了……”月亮说着说着，豆大的泪水从她憔悴的脸庞上滑落下来。
银河警长继续问道：“雨伯，你有什么话要说？”雨伯气愤地说：“这些人类，真是可恶！我好心为他们下雨降温，他们竟然用烟囱里的黑烟回报我，害得我下了酸雨，还来责怪我！‘阿嚏！’这天底下哪里有这样的道理？”
“大气层兄弟，你说说？”“哼，这些人类，我好心为他们抵挡太阳老哥的暴脾气，他们竟然用种种污染来吞噬我，你说，怎能轻恕？”说完，银河警长又在判书上写下了几句话。
“证人们，你们想说些什么？”嫦娥首先发言：“人类真是破坏大王，我的玉兔在上次核爆炸中不幸身亡了！”一个水星人抢着说：“人类啊，飞行技术不过关，宇宙飞船、火箭整天爆炸，宇宙垃圾全飘到我们这，我哥哥前天开飞船出去旅行，正是因为碰上了宇宙垃圾，而坠毁身亡的！”“……”“……”“……”许多外星人发表了意见，人类在这铁证如山的情况下，低着头，为自己的所作所为非常愧疚。
最后，银河警长大声地读了审判结果：“通过证人和原告的诉词，本法院了解到，人类因顾自身利益，而不顾别人利益，肆无忌惮的破坏环境，使地球遭到严重的损害，也使别的星球遭到不同程度的损坏，本法院最终判定，判定原告胜诉，判被告败诉，反省10天，重建家园！”这一公正的判决受到大家的拥护，人类也改过自新，重建地球。
在2260年，人类通过不懈的努力，终于使地球恢复了原貌，生机四溢，活力无限；月亮貌美如初，依然成为晚上的一个明灯；雨伯不再发作，下了几场应时的小雨；大气层重补天洞，拥护人类……万世间只能用“美好”两字来形容。
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1．欣赏优秀作品学习法。
此法是指学生通过欣赏优秀绘画、书法作品，以培养学习美术的兴趣和艺术感受力的学习方法。欣赏是手段而不是目的，为此，决不能单纯欣赏，必须了解作品好在何处，运用哪些手法，要仔细观察，从中看出子丑寅卯来。从全貌到局部再到全貌，聚精会神演化作品的写画过程，进行眼心勾勒、描绘。这样不仅得到美的享受，而且培养了对美术的感染力和表现力。
2．玻璃覆盖描练法。
此法是指在范画上面覆盖玻璃。并在玻璃面上照范画描练的方法。此法清晰直观、易见效果，且节省纸张。运用此法，注意力要集中、平心静气，下笔准确，力争一次成形。切忌零敲碎打地涂抹。但此法只是学习美术的短暂起步过程，必须同其它方法同步进行。
3．参观浏览学习法。
此法是指根据“读书破万卷，下笔如有神”的哲理而得，就是让学生利用节假日游览写生，以达到搜集素材、练习笔法、提高技艺的学习方法。运用此法，要明确目的，随身携带绘画工具，做到外出必有收获，决不空手而归。这样天长日久，就会丰富学生的创作素材，不断提高绘画技巧。
4．悬、传学习法。
此法是指学生将自己的作品（或作业）通过悬挂张贴，来进行评价、改正的方法。俗话说字画怕悬马怕骑。一幅作品要通过在同伴中传看（或让教师指导），以达去粗取精的学习效果。运用此法，分两步：第一步反复悬挂、多角度观察、反复修改；第二步，互相传看，听取改进意见。无论哪一步均需反骄破满，最忌固步自封。
5．万物留象学习法。
此法是指培养学生动脑、动眼、动手的习惯，要以勤补拙，才能熟能生巧，以此提高技艺的学习方法。运用此法，教师要配以检查、交流、评比的措施，并教育学生切忌在会议、课堂（其他学科）上作画，那样会影响会议精神的领会和教材的理解。
6．循序渐进学习法。
此法是指培养学生遵循学习的规律和原则的习惯，重视基本功的练习，由简到繁、由浅入深，逐步提高的阶梯式学习方法。运用此法，切忌好高骛远的毛病，弄清快与慢的辩证关系，加强计划性、克服盲目性。教育学生只要脚踏实地，便会水到渠成。
7．查缺补漏学习法。
此法也叫自我完善法。是指在教师的指导下通过学生自查，发现并采取措施弥补自己的薄弱环节，使自己不断完善的学习方法。运用此法，要勇于正视自己的不足并认真改正缺点。
8．小天地美化学习法。
此法是指学生通过动眼、动脑、动手，设计美化自己的小天地以提高自己的设计、绘画、制作技能技巧的学习方法。运用此法，有利于培养学生的想象力和创造力，促进个性的形成和发展。为取得最佳效果，教师可统一组织参观、评比，组织学生评比小天地（家庭）。打招呼要早，给学生留有充足的准备时间，在组织评比活动中，要求次次更新，促进学生反复设计、改进，日益提高。
9．收集资料学习法。
此法是指培养学生通过坚持不懈地收集、整理、欣赏和翻阅绘画、书法、工艺设计、风景建筑等图片及理论书籍资料，以提高感受力、陶冶情操的学习方法。运用此法，必须明确收集资料是手段不是目的，要经常翻阅，不能只做收藏家。同时教育学生在收集资料的过程中，注意公德，绝对不做有损于集体和他人利益的事。
10．扬长脱颖学习法。
此法是指在具备丰富的理论知识和扎实的基本功基础上集中精力发展个人特长，使之产生飞跃，以达到脱颖而出目的的学习方法。一个人的精力和时间有限，如果样样平均使用时间和精力，势必形成样样通、样样松的结果。运用此法，必须具备丰富的理论知识和扎实的基本功基础上，才能达到跃一步的目的，如果不具备以上基础去搞一招绝，只能是一个美丽的肥皂泡。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施》作文呢？以下是小编为大家整理的《法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《法院强制执行手段有哪些,法院有什么强制执行的措施》有所帮助