下面是文案网小编分享的成长故事作文 成长故事幼儿园文案，以供大家学习参考。
成长故事作文 成长故事幼儿园文案：
爱问为什么童童坐在尿盆上挤着嘴巴用力，然后吃力的说：“唉，拉出来了。”一股臭不可闻的味道立刻扑向我的鼻子。童童皱着眼睛，皱着鼻子和小嘴说“嗯，好臭啊！”。然后又坏笑的望着我。“嗯，臭死了！”我故意捂着鼻子笑着说。“你拉泡屎跟生个孩子似的艰难啊！”童童望着我笑了笑，低头打量着自己的小手，又开始了第二次用力,随着他嘴里“嗯~”的一声第二次用力成功，拉出来多少可想而之。童童坐在尿盆上看起来轻松了许多……我拿着纸巾在一旁静静等候着他快快拉完。突然问我说：“妈妈，我的这个（他用手指着中指），这个（食指）很大，我的这个（小指）为什么那么小啊？”我暗自觉得很可笑，怎么童童现在才发现他的中指食指长，小指短吗？“你说为什么呢？”我故意问他，顺便考考他的想象力和他的智力。他摇头说“我不知道哦！”，然后非常不解的说“我这个为什么长不大呢？”“是啊，为什么呢？”我接着问他。“是妈妈生小了！”三岁的童童仿佛解开了方程式似的高兴着。“可是妈妈，你为什么把我的指头生那么小？”“呵呵！”我为儿子创意的思维感到高兴。但说实在，他问得我不知所措。我自己也不知道小指为什么长那么小啊。只知道是遗传基因，人的祖先是这样的，所以所有的人类都是这样。“妈妈跟你说啊，这个是天生的，我们都是这们啊。”我伸出我的手“你看妈妈的手不也是小指短吗？”然后又拉着外婆的手“你看外婆的手也是这样啊。我们都是这样的，不是你的手长不大，他是按比例来长的。”他不相信，都拉起来看了之后，还是一脸不解。很遗憾，最终我还是没能解释清楚为什么我们的小指那么小啊！孩子现在越来越多的为什么，问得我都觉得烦了，如果知道还好，不知道的我真的不知如何回答了！我是超人奥特曼客厅墙壁上为童童贴满了五颜六色的图片，从数字1、2、3、4、5、……到100。从a、o、e……到ang、eng、ing，教过无数次了，可怎么也不能刻到他脑子里，到墙壁上按顺序问他1、2、3、4、5、……他还能对得上，可一但打乱，就一个也对不上了。我在写字板上写个“3”他就说是“5”，写个“6”他就对答如流的说是“2”，每次都气得我敞喉破吼“你怎么这么笨啊，教了你很多遍了，你怎么就是记不住呢？”说他笨吧，有些东西他真的是过目不忘，那些小朴克牌上的超人图片，他能流利的叫出他们的名字，并且有模有样的模仿他们的超酷的动作。“我是超人‘奥特曼’”双手交叉在胸前，“ei，a；ei，a”不停嘴的手舞足蹈起来。“妈妈，你是怪兽，你学我这样啊。”他教我摆怪兽的动作，然后和我对打。“我是火超人，我有双火眼”……“我是超人‘奥特曼’，‘啊门’，我好厉害的。”无论在什么场合，只要想到‘奥特曼’他就会兴奋得手武足蹈。唉，说他笨吧，这样的东西，他足足可以当我的老师。说他聪明吧，还有两个月就三岁了，却大字不识一个。无奈啊！……背古诗童童虽然大字不识一个，却会背很多古诗。记得那是几个月前，我教他背诵“锄禾日当午，汉滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每次我教他时，他总能跟在我后面说出最后一个字“午”，“土”，“餐”，“苦”，教了很多遍他都没法记住，气得我决定放弃，再也不想教他任何东西了。几天后，有一次无意中我说了个“锄”，童童接着我的“锄”字将后面的诗句“禾日当午，汉滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”非常流利的背出来了。当时我抱着我心爱的儿子喜极而泣啊！在以后的日子里，我没有强迫他当一定要给我背住些什么，或认识些什么，我知道对孩子的教育不能急于求成，而需慢慢的潜移默化的。后来的日子里，我隔几天就给他增加一首新的诗。“春晓”，“静夜思”，“鹅”，“画”，“赠汪伦”…..等等诗句他都是在不经意间学会了。本文作者：妩媚清风
成长故事作文 成长故事幼儿园文案：
一个阳光明媚的下午，我看见三个小朋友在广场自由自在的骑自行车玩耍。我很羡慕他们。于是，我决定一定要学会骑自行车。爸爸给我找来一辆小型自行车，先帮我扶着自行车，让我把右脚踩在脚踏板上，左脚使劲一蹬，自行车就冲了出去，爸爸在后面一边跑一边说：“注意保持平衡，眼睛看前面!”话音刚落，我的车把一歪，“啪嚓”一声我就摔倒在地上，我嚎啕大哭，爸爸把我扶起来，怜爱地对我说：“每个人都有失败的时候，学骑车难免会摔倒，但只要你坚持练习就一定能成功。”
我开始试着一次一次反复练习，摔倒了，爬起来，再骑，慢慢的，十米，二十米，三十米……终于，功夫不负有心人，我学会了!我高兴地一圈又一圈的骑着，脸上开心的笑容像阳光一般灿烂。
这就是我成长中难忘的一件事，从学骑自行车这件事中，我还体会到做任何事都不能急于求成，只要坚持练习就一定能够成功!
成长故事作文 成长故事幼儿园文案：
一、我出生了当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。爸爸妈妈总是细心地照料我，使我一次次被感动得大哭小叫。二、我要读书在父母的熏陶下，年仅5岁的我越来越强烈地想要读书，每天看见比我大的哥哥姐姐们背着书包来来往往，我总是不由自主地想象着自己读书时的情景。于是，我一次次地请求爸爸妈妈让我上幼儿园读书，可爸爸妈妈总说我现在年纪还小，等我6岁时再去。我心里明白得很：家里离幼儿园很远，而平时爸爸妈妈还要工作，没空接送我，让我这个才5岁的孩子一个人走到学校，父母是怎么也不会允许的。但我还是不肯放弃想读书的念头。爸爸妈妈见我这么喜欢学习，笑容像花儿那样美丽，还时不时地刁难我：“读书可是很累的！”“我不怕累”我坚定地回答。“读书非常苦！”“我也不怕。”“读书是很枯燥的！”“不，不是枯燥，而是快乐！”“到时候你可别后悔呀！”“我决不后悔。”我感到胜利的女神正在向我微笑，因为我看出爸爸妈妈已知道我是真心想读书的，而不是随便说说，和他们开玩笑。终于，爸爸妈妈同意我去上学了。那时，我竟大呼：“读书万岁！”三、勇敢的我在我报名的时候，那位慈祥的阿姨看到我感到很惊讶，其实她不说我也猜的出，就是因为我年龄小嘛。第二天，我是由姑父骑车送我的，当时，我高兴极了，嘴里还哼着小曲儿。当我走进自己班级的时候，看见许许多多以前从未见过的小朋友，有的小朋友又哭又闹，可想而知，他们并不爱上学，是父母逼的，和我正好成为对比。在这里生活很轻松，很愉快，而且还能交到许多知心朋友。起初，是由我姑父骑车接送我，可后来他也没空，老师知道后，就开始每天接送我，这让我感到很不好意思。于是从那时侯起我就尝试着每天早早就起床，无论刮风下雨，都是一个人步行上学。有时老师偶然遇见我，总是和蔼地说：“我来送你回家吧！”可我不愿意，她也没有要勉强的意思，我继续一个人孤独的走着。直到有一天，我认识了一位新朋友，她也读幼儿园，而且离我家很近，所以我常与她一起步行去上学。就这样，我们一起走过了两年的风风雨雨。四、难以捉摸的我自从我上了小学后，脾气就变得异常古怪，时晴时阴，有时还会来场“大暴雨”。就算是世界上最准确的天气预报台也无法预料。就比如和爸爸妈妈在一起的时候，有时我会调皮地和他们玩耍、打闹；有时我又会变成个乖乖女，他们叫我做什么，我就做什么；有时，我在对某件事的看法与他们不同，他们欺负我人小，不懂事，总说我是错误的，我一气之下，好几次都在夜间离家出走……在学校里，我与我的同桌天天吵、天天闹，可谓“水火不容”，老师咋就把我和他分到了一张课桌上。每到这时，只要有好朋友来找我玩，我马上就会由阴变成晴，和往常一样嘻嘻哈哈的，丝毫看不出有什么不快。“大暴雨”不常下，只偶尔下两场而已。轻则只折断几支笔，重则也不过是撕本子、砸东西。有时回想起来也觉得不可思议，我是怎么啦，是不是中邪了？
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《成长故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《成长故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《成长故事》有所帮助