下面是文案网小编分享的十五朵向日葵作文 文案，以供大家学习参考。
十五朵向日葵作文 文案：
人大附中郑州分校高三-4班钱鹤鹏巨人睡着了，然而一个时代从此降临。他是一个病人，精神病人，时而清醒，时而疯疯癫癫。他是一个无家可归的人，游荡在位置的世界里，无论是现实中还是精神上。他终生不被理解，而死后却冒出了许多号称了解他的人。
他是自杀的，在一个美丽的令人窒息的向日葵园中，哪个他一生走过无数次的院子里。他的生命本应该这么结束——在漂亮的向日葵园子里。那时他生命的唯一港湾，只有在那里，他才被了解、被接纳。
天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
在他死后，人们讨论得最多的是他的作品，而非他生前。无论他生前多么穷愁料到，多么孤苦惆怅，人们关注的仅仅是他的作品网，他的向日葵。他已走过，走过了那块属于他自己的向日葵园子，别人无法了解的向日葵园子。他走过的，只有他才能够了解。
某天早晨，他带着纸和笔，来到了他的园子。阳光下，朵朵向日葵镇开了他们的脸庞，迎着太阳的光辉，接受阳光的洗礼。阳光照在脸庞上，泛着淡黄色的光，骄傲而又刺眼。在阳光的抚慰下，向日葵呈现出勃勃生机，茁壮地成长。一股暖流流过他的身体，他为之一颤。他从未见过如此漂亮的色彩，如此美妙的画面。
十五朵向日葵作文 文案：
当世界万物流动着葱郁的绿色生命的时候，欣喜的花神向着土地的每一角落撒下了一枚枚娇小明艳的种子，他说，那是幸福的象征，他说，那是些美好温暖的故事。
向日葵I
【向日葵】xiàngrìkuí(名)一年生草本植物，茎高。开黄花，圆盘状头状花序，多朝太阳。也叫葵花或朝阳花、望日莲。花语：爱慕、忠诚、及沉默的爱。
老实说月老是个崇尚戏剧的酒老头，老是在迷糊着牵绳搭线。小时候，我都会躺进妈妈怀里听着篇篇小小的故事：地球之南，有一片深邃酸涩的大海，小人鱼从小生活在这里，但是她盼望着海上的样子。在她一生最隆重的成人礼到来之际，她也如愿浮上了海面，看见忙碌的奇异人类，看见海岸的高大城堡，看见霓虹灯斑斓的样子，看见一艘高大的船艇，看见那个明亮若天使的宁静少年。一袭白西服，眼如灿烂星辰又若恬淡优雅月光。几乎是不假思索的，小人鱼冲进了那场声势浩大的波澜，游进了淹没在海中的船舱，就像命运注定了一样，小人鱼决定去保护那个人类——比镇海明珠都令人不由注目的少年。如果可以的话，小人鱼愿意在海岸边静静等你迎来你第二次的生命;如果允许的话，他会希望你眼珠焦点中呈现的是她的容颜;如果真的那样的话，她也不至于用长久的人鱼公主的生命和婉转的声音换来短暂的人的时间;如果不是为了让你看到她人类的身体，她也不会化作任海宰割的泡沫······但，一切只是如果而已，假设罢了，这样的相遇本来就是一个华美的错误，生命再美好也不过是种华丽的幻觉。
阳光洒满海平面，照亮着那些漂浮的泡沫，它们美得像花一样静静地在海面开放，波涛如此残忍，带着幸灾乐祸的样子吹散了它们，一次又一次，的确，它们又何从会知道呢?它曾经那么轻易地毁灭了理应如此绚丽的生命。说到底，人鱼公主，海的女儿，再华丽的身份也抵不了一份错误的爱情，明明忠诚得像热忱的火焰，可是，却只有无声的沉默。
玫瑰II
【玫瑰】méiguī(名)落叶灌木，茎上多刺。花有紫红色或白色，香气浓郁，是栽培较广的欣赏植物。花语：忠诚的爱。
“树欲静，而风不止;子欲孝，而亲不在。”
新春的一个夜晚，我以一个称号为“索索”的小黄狗身份开始了我崭新的一生。不知过了多久，我成功当上了五只小狗的妈妈，与此同时，随之而来的母性加剧了我的敏感、尖锐，任何陌生人我都以凶狠面对，而我的小子小姐们也乐得躲进我的肚子下面，小小的柔软身体蹭得我直痒痒。日子过得说不出的畅怀，然而“福兮祸所伏”。
我从来都不曾想过我会如何死去，但是，为了爱的人去死或许也是件幸福的事。邻家老母狗在一个午后潇洒向我走来，眼珠圆鼓鼓地转动，不怀好意，或许是嫉妒，或许是心存破坏。为了保护孩子，那些在我身体中孕育了几个月的小小生命。我勇敢向它扑去，义无反顾的像个大将军。当它肮脏的牙齿划进我的动脉，我就开始没由地恶心烦躁，类似于中药店苦涩的死亡气息向我涌来。视线一片模糊，就像布满的闷热水蒸气：惊慌失措拿着钢铲赶来的主人，庸俗的大狗，乐于看好戏的野猫，花盆中凋谢的玫瑰;公鸡飞起的警叫，老猪可怖的吼声，电视机的放映，茶水壶的沸腾。孩子们一个挨着一个地趴在纸箱边沿，如此无助，凄凉地惨叫。我拖着沉重的脑袋，一步一步走向它们，不急不缓，带着我自豪的笑，一步，一步，一，步，就这样地走······不过，我的世界到底失去了色彩，我终于，成了一个悲伤、无奈的“瞎子”、聋子”······
“不管我睡得多沉依旧听到你们的呼唤死神也无法阻止我对你们欢快地摇着尾巴”
成长路上，我遇见了不一样的人，经历了不一样的事，他们的存在就是我成长中的单纯小幸福。翻开日历，回眸这些记忆的时候才发现，今天母亲节。坐在习题册堆积如山的桌前，看着妈妈在窗外匆匆忙忙的样子。阳光透过树叶洒下斑斓残碎的光影，十三个年头，又是一个拉扯着长长尘埃的季节。于是，我开始回想，我经历了什么，那些关于妈妈和我及其众多凡俗永远永远无法逾越的爱。
拿着小纸，对着太阳，用稚嫩的笔画写下梦幻、暖和的希望：
我想要······
捕到清风，捉住彩虹，背包装着明丽的零食，当着公主等待着童话中的王子;
我想要······
拥有马良神笔，为盲人画上眼睛，为聋人装上耳朵，让他们和我一样，幸福生活;
我想要······
为自己装上所有好的形容词，做一个善良的，被人喜欢的好孩子;
我想要······
装着无数甘霖的奇异罐子，我要奔走世界，为每一粒爱的种子打开一个鲜丽明艳的花期故事;
我想要······
按下快门，捕捉到每一张笑脸，记录所有不一样的爱的故事。
十五朵向日葵作文 文案：
深秋十月。向窗外望去，在这个收获的的季节，向日葵已是成片成片的开着。
舞台上，掌声和鲜花环绕。她从容地走上台，脸上没有过多的喜悦，只有深深的思念，仿佛在回忆什么。接过收到的向日葵，望着那如骄阳般明艳的花，她的思绪被带回两年前的今天，也是在向日葵盛开的季节。
两年前，她刚毕业。父母已帮她安排好美好的前程，她只要顺从就行了。从小就受到父母的宠爱，她对父母一直都是言听计从的，父母也没想到，她哪里来的勇气，竟使她说出这样的话：“我要到山区支教一年”。
开始父母只以为她在开玩笑，但越来越发现她是认真的，填表格，递申请，父母阻止也阻止不了。父亲动怒，甚至放话说：“去了就别回来”。母亲不知如何是好，只好一面安慰父亲，一面劝说女儿。但她的心早已飞到了千里之外的山区。她也不知道究竟是什么力量驱使她做出这样的决定，她只是相信，那里需要她。
初到山区，艰苦恶劣的条件确实让她惊吓了不少。草屋茅房，水源缺少，教学条件更是恶劣，连基本的教学工具都没有。她只好一步一步的靠自己的力量去完善，从来没有做过木工的她自己动手做凳子、桌子，找来足够大的板子做黑板。由于经济贫穷，思想落后，山区中的人家并不乐意将自己的孩子送到学校读书，他们认为这是没有用的，倒不如让孩子在家种田帮补家计。
同行的几个年轻人因为这样，一个接一个的离开了。但她却坚持下来。在夜深时，她常常睡不着，就会到山边的空地中，眺望远方。她时常在想，自己的决定是不是错的。风一阵接一阵的吹来，彻骨的寒风吹进她的心，吹散了她的热情。她曾经想过许多次要写信回家，倾诉她的辛苦，但她最终还是没有写，她不想让山风的苦涩和寒冷，拉长了母亲的思念。
解说工作终于有些用了，越来越多人家愿意把孩子送到学校来。孩子们没有见过世面，什么都不知道。在看到粉笔时，他们都露出了好奇的神色。她用过粉笔后的手裂开一道道伤痕，但她还是坚持着。在下一次用粉笔时，她惊奇的发现每支粉笔都套上了一个制作的外套，上面还写着“老师辛苦了”几个字，虽然歪歪斜斜的，但却犹如一道清冽的泉水，滋润着她的心。望着底下孩子们憨厚的笑脸，她在心中轻轻的说了一句“谢谢”，更坚定了自己的理想。
在一次户外活动中，她带着孩子们带那一片空地玩耍。朝阳似火，照得她眼睛都睁不开。看着孩子们被晒得红彤彤的脸，她问：“孩子们，知道向日葵为什么总是会向着太阳吗？”孩子们没有回答，脸上只是茫然。有一个孩子怯怯的举起了手，说：“老师，什么是向日葵？”
她愣了愣，接着是一惊，孩子们居然连向日葵是什么也不知道。她忽然感觉到心疼。但她还是一脸微笑地对孩子们说：“向日葵是一种黄色的花，它只会向着太阳转，所以它也有一个名字，叫望日莲，很美的名字哦。向日葵因为有追求，所以每天都朝向目标，孩子们你们也要像向日葵一样哦。”孩子们是懂非懂，但都点了点头说：“我长大后也要做向日葵”。她笑了笑，眼泪却不由自主的流了下来。
为期一年的支教结束了，她回到城市，回到自己的家。两手没有行李，只是带回了消瘦的身躯。母亲望着女儿晒黑的脸和瘦小的身躯，心疼不已。而她只是停留了几天，又对父母说：“我想再回到山区中”。父母似乎早已预料到，没有多说什么，任由女儿去了，只是让她好好保重身体。她在临走前，没有带走什么，只是带走了一包向日葵种子。
回到山区，她第一时间带孩子们来到了空地。她将种子发给每一个孩子，他们小心翼翼的捧着种子，仿佛在捧着什么珍稀奇宝。她带领着孩子将种子种下，每天带孩子们浇水。向日葵开花时，她就带着孩子们去玩耍。每当从窗外看着那一片向日葵花海时，她的心中总是溢满了浓浓的感动和欣慰。
又一年过去了，她来到了颁奖典礼。当掌声响起时，她的脑海里浮现了孩子们的笑脸。她觉得自己所做的一切是那么的值得。而她接下来想做的，依然是回到山区中，不带走什么，只是一包向日葵种子。
因为，望日莲的追求，脚步始终没有停止。
十五朵向日葵作文 文案：
仰躺在草地上，对着那笑得灿烂的太阳微微张开五指，一道道温暖的光便毫不吝啬地填满指缝，印在胸膛上，溢满我的日子。
向日葵告诉我，只要很努力很努力地向着太阳生活，日子就会简单而美好。它说话的时候，枝叶一颤一颤的，金色的花盘盈满硕果，可它依然手支腰，朝着太阳微笑。
妹妹告诉我，她有姐姐，有爸爸妈妈，还有整天乐呵呵的爷爷奶奶，就像每天都被阳光包围一样，暖洋洋的。她稚嫩的话音就轻轻地被银铃般的笑声代替，转身旋舞时，两个可爱的小酒窝和一甩一甩的小辫就飞扬在我的脑海。
表哥告诉我，有你这样的淘气鬼就好，恩，还有开心果，呵呵。他用宠溺的口吻这样说时，修长的手是覆在我的头发上的，帮我缓缓理好头发后，他才转身在我床边坐下，拍拍我的脸颊，露出一对小虎牙。
同桌告诉我，黑暗的高三生活后，一切就阳光了，可以舒适的生活，做自己想做的事，过自己一直向往的生活。她眼睛里是带着憧憬的，当她双手交握置于胸前时，我相信我看得出她有多么向往。于是，我在胸前划了个“十”，柔柔地说道：“真诚的孩子，上帝会听到的。”当我眨巴着眼睛看她时，她也翕动睫毛看着我。
朋友告诉我，亲爱的，有你，我怕什么？我只是想等有一天，当我们的脸都皱得像梅干，牙齿都掉光的时候，还可以相携着看日出。她的话中是隐含着伤感的。忽感心中一涩，继而欣慰。她有我，我有她，相伴到老的阳光日子就已足矣。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《十五朵向日葵》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《十五朵向日葵》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《十五朵向日葵》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《十五朵向日葵》