下面是文案网小编分享的给垃圾安个家作文 给垃圾安个家怎么说文案，以供大家学习参考。
给垃圾安个家作文 给垃圾安个家怎么说文案：
（小学环保教育教案）
白银区五校张彩艳曾晓慧
教学目标：
1、使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
2、认识回收标志，能区分出“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。
3、知道如何实施“垃圾减量”。
4、通过活动，增强学生动手实践的能力和参与社会生活的意识。
活动准备：
1、参观校旁废品收购站，观察垃圾分类的方法。
2、每人从家中带三样垃圾。
教具准备：
1、幻灯片。
2、贴有“可回收标志”和“不可回收标志”的垃圾桶若干。
教学过程：
一、谈话导入。
1、今天老师和大家上一堂研究课，研究什么呢？请看题：某市约有180000户家庭，如果每户家庭每天产生1千克垃圾，那么1天之内，这个市会有多少垃圾呢？
如果以30天计算，每个月又会产生多少垃圾呢？
如果1年以365天计算，这个市1年又会产生多少垃圾呢？
2、学生计算，教师板书：
日180000千克180吨
月5400000千克5400吨
年65700000千克65700吨
3、这只是一个城市一年之内家庭产生的垃圾量，那么全世界呢？出示地球幻灯片，讲述全球垃圾现状，贴上垃圾覆盖的效果。
4、看了以上数据和图片，你有什么话想说吗？生自由发言。
二、垃圾分类。
1、为了减少垃圾对地球和人类的危害，我们能做的就是少制造垃圾和将部分垃圾送回废品收购站，进行回收再利用。现将你手中的垃圾分类，能送废品收购站的放在左边，不能送的放在右边。
2、请小组内观察放在左边的饮料瓶、易拉罐等，看上面有没有一个统一的标志，这个标志在哪里，像什么形状？
3、简介这个世界通用的回收标志，这个特殊的三角形标志有两方面的含义：
第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后包装后，请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。
第二：它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，因此是有益于环境和保护地球的。
4、能送废品收购站的垃圾也叫“可回收垃圾”，反之是“不可回收垃圾”。幻灯出示不可回收图标。
5、垃圾分类比赛：
将手中垃圾放入贴有“可回收标志”和“不可回收标志”的垃圾桶中，分类正确、速度快的小组为优胜。组长发放垃圾桶。
6、介绍有毒有害垃圾随意处理的危害，简单介绍如何处理废旧电池。
三、垃圾减量。
1、通过刚才分类，好几组的垃圾桶都装不下了，有什么办法使垃圾减少占用空间呢？谁还记得咱们参观废品收购站时，他们是怎么做的？学生谈自己课前观察到的。
2、动手将自己组的垃圾减量并装进垃圾桶。
3、讨论为什么要将垃圾减量及其好处。
四、创意实践。
1、你认为现在我们家庭和街道垃圾桶的设置有什么不合理，你想设计一款怎样的垃圾桶，供垃圾分类存放，便于回收利用？
2、动手设计。
3、展示自己的设计图并说明作用。
五、活动小结。
教师对垃圾分类的重要性进行强调：垃圾是祸害，再利用是资源。垃圾是自然的杀手，污染是地球的伤口，垃圾分类做得好，世世代代没烦恼。
给垃圾安个家作文 给垃圾安个家怎么说文案：
在家里，提醒大家进行垃圾分类，把矿泉水瓶，易拉罐，废纸等装在一起拿去卖，资源再利用了，又赚了钱，把废电池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的两个垃圾桶，一个是可回收，一个是不可回收。和同学学习，讨论垃圾分类的的方法。在郊外，我们要用两个袋子进行垃圾分类，把看到的垃圾捡起来，进行分类，这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。
人人都进行垃圾分类，地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林，清澈见底的湖水，蔚蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑脸。
给垃圾安个家作文 给垃圾安个家怎么说文案：
“垃圾人”装满了垃圾四处游走，且垃圾越堆越高，倘若你给了他机会，他便将之全部倾倒在你身上，因此想要拒绝接受垃圾，以防“垃圾人”倾倒垃圾给自己，我认为最好的方法是微笑。面对“垃圾人”，给予一个微笑，会让双方顿感心旷神怡，海阔天空。
微笑是腐蚀垃圾的催化剂，它不仅可以销蚀对面的“垃圾人”的垃圾，还可以消化自己的垃圾。
我们常用俗语“笑一笑，十年少”其实仔细想来并非毫无道理。正如美国心理学家大卫·波莱的“垃圾车法则”，如果垃圾超过我们的负荷能力岂不是毒害了自己，但微笑可以销蚀垃圾，因此不是让我们延年益寿且容光焕发了吗？“垃圾人”装满了垃圾，倘若这些垃圾全部倒给自己不是加速了自己的衰老速度吗？所以为了防止他们往自己身上倒垃圾，就以微笑面对他们，这样不仅可以减少他们的垃圾，还可以削减自己的垃圾，着实是两全其美。因而微笑是一个非常好的方法去应对“垃圾人”，它的妙处值得我们一试。
微笑不需要耗费分文，即可呈现，它只需要你的嘴角弯起一个适当的弧度，便可发挥巨大作用，消灭垃圾于无形。
面对“垃圾人”，我们需要防止他们倾倒，难道因此在自己身上筑起高高壁垒而不让他们接近吗？难道因此就劳心劳力的躲避“垃圾人”谨防成为垃圾接收站吗？其实完全不必如此麻烦，只需一个微笑便可应对各种垃圾人，微笑犹如阳光，温暖明艳且取之无禁用之不竭，微笑犹如清泉，自然而然，洗去晦暗的情绪，造就一个明净的心灵。微笑不费力不耗钱，但它无价可贵，倘若你能微笑千万不要吝啬微笑，只因它是消灭垃圾于无形的有利武器，更何况人人具备，因而既然微笑如此实用，何不将它好好利用，让人们多一点微笑少一点垃圾。
以微笑面对“垃圾人”就是面对迎来送往的行人，面带微笑，这是消除垃圾为人为己皆有利的美事。记得一句台词“笑口常开，好彩自然来。”与大家共勉，我认为笑口常开，面带微笑面对“垃圾人”得到的好彩不就是有利且和善的防止了他们倾倒垃圾吗？
如果人人多一点微笑，就会少一点垃圾，总有一天社会将充满欢声笑语。
给垃圾安个家作文 给垃圾安个家怎么说文案：
家里有了垃圾，我们总是把垃圾打包装好放到垃圾箱里，绝不会把垃圾随便扔在别人家的门口。
不要与爱抱怨的人交往，爱抱怨的人，其言行举止，随时随刻都在抱怨，抱怨别家的孩子聪明，抱怨别人清闲自己忙碌，抱怨别人的住房宽敞明亮，形成了一个抱怨的磁场，在这个抱怨的磁场里，处处充满了爱抱怨的“负能量”，就像一个随随便便把垃圾扔在人家头上的人，不管你愿不愿意，见了你，就把垃圾劈头盖脸地向你扔过来，弄脏了自己，也弄脏了别人，对这样的人，最好的办法就是：避之不及，不能让他把“抱怨”这堆垃圾扔给你。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《给垃圾安个家》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《给垃圾安个家》作文呢？以下是小编整理的《给垃圾安个家》，仅供参考，希望能够在写《给垃圾安个家》上帮助到大家