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我紧紧地握住这份记忆作文 我紧紧地握住这份记忆英语文案

2019-03-10 高三作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的我紧紧地握住这份记忆作文 我紧紧地握住这份记忆英语文案,以供大家学习参考。

我紧紧地握住这份记忆作文  我紧紧地握住这份记忆英语文案

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记忆在缱绻,我紧紧地握住这份记忆,勾起翻涌着的思绪,流淌在知识的河流,释然着自己的成长。
——始终还是无法忘却那一次的放学“上学记”。教室的采光悄悄地落在我得身上,窗外飘来的香味轻轻地嗅进我的鼻腔,“滴答滴答”的钟声轻轻楚楚地响着,响着,那是时针分针秒针在一起转动。我的耳朵,显得格外悦耳。这所有的一切,都似乎在预示着什么。到底在预示着什么呢?哦,是的,黄昏一到,鸟儿已归,校已放学,早已人去楼空,而我,仍呆在教室里,快速转动着笔尖,一会沉思,一会忧虑,一会开心。
时间不早,我怀念家里饭菜的香味了,我不想让爸妈担心我的去踪了,所以,我恋恋不舍地盖上了课本,吸收了满满的知识。开始拖着疲惫的身子缓缓地向大门方向驶去,前头似乎有千万双质疑与迷惑的目光交错在一起,关门的老奶奶奶正大声地责怪着:”怎么等到现在才回家?这都几点了?你爸妈不会担心吗?”我的心开始慌乱起来,继而,迅速用600多度的近视镜瞄到了在楼梯间狂奔的女生,是的,人在急不可耐的情况下;最容易激发自己的潜能。即使我是个重度近视者,在“无路可逃无话可答无人可帮”的情况下,也能够看清自己的“救命恩人。”我紧皱着的眉头立即舒展开了,我尽量掩饰这那惶恐不安的心,假装毫不在意的打趣道;“那个女孩不也一样没回家么?”老奶奶见状,又立即反驳道:“那个女孩是回来取东西的,要不是她,你可能早就被关在大门里出不来了。”即使老奶奶是刀子嘴豆腐心,即使老奶奶是真的为我着想,怕我出事;可是此刻,我似乎并不能从她老天从他的目光中看出那深情的关怀,一点儿都不能。我所认为的,只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼,老天!你怎能如此待我?连一个放过我的机会都不给?哼,老奶!
你怎能如此刻薄?连一个令我喘息的机会都不给?你就不能对我态度温和一些吗?只要一些,我就能心满意足。听完老奶奶的“冷血对白,”我刚才全身溢满的满足感顿时全没了。哎、天色已暗,人群已散,独留我一人,还如何来面对这赤裸裸的讯问。我该怎么回答?我又怎能回答?
难道我能趾高气扬,扬眉吐气地说:“我是因为留在班上学习了很久,觉得门应该未关,小孩应该还在校园嬉闹,所有才造成如此模样的吗?”不,我不能这样说,因为别人怎会相信,即使相信,也不是我想要的结果。我想要的,只不过是一条静谧的街道,一路怡然的景色,一个自得的自己。那种场景,是多么温馨。我可以细细回想着自己刚才在班上奋笔疾书的劲儿,慢慢聆听着隔壁办公室老师一遍又一遍的英语录音,深深品味着沁人的书香,老师的暗香。我可以轻飘飘的徜徉在回家的这条路上,为刚才自己的勤奋而欣慰,为刚才老师的敬业而感动,然后,沉着地去拾起今天平平凡凡的幸福,让自己再“幸福”一次,争取这次的回味能幸得到下一次的再次幸福;冷静地去罗列今天深深浅浅的错误,让自己再“错误”一次,争取这次的反省能幸获到下一次的不再错误。
而且,在班上学习的这一个钟头,若能持之以恒的坚持下去,定能提高我的学习成绩,避免我在家里抵不住电脑,电视的诱惑,把这一个钟头玩个尽兴。可到最后,只能挥霍了自己的时间,重复了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了这个放学“上学”记,说白了吧!就是当所有同学放学后都背起书包回家的这段时间,我留下来,在教室里认真学习一个钟头。好好利用这个时间,以防止自己对时间的“慢性自杀”!可是,又怎会有那么多人能够真正理解我这复杂却无做作的心理?我并不想让别人一个个的为在我身旁,无心或有心地问着“你怎么这么晚回家?”真情或假意地说着“你学习怎么这么认真啊?”对不起,我不要这些,我不需要别人口中的啧啧赞叹,也不要别人心里的滚滚做作!我就是我,我需要一方清净的土地。我是否认真,是否勤奋,是否做作,我问心无愧,不需要别人来问来议来说,有我自己明白,就已足够。我对着老奶奶,有的,只是强颜欢笑,无言以对。不是我不会说理由,而是,你们知道的——我不想说。没什么好说的,懂者,不说亦明,不懂者,说多无用。老奶奶却似乎明白了我做的事情,但语气仍不屑地继续说着;“是在班上努力学习吗?
”她那锐利的目光散发出可怕的光,不是温柔地疑问,而是确切的反问,让我措不及防,直击我毫无防备的心。呵,这道光线,冷酷而无情,刺痛了我的心,刺疼了我的眼。她并不喜欢不相信我这种行为是出自真心,我知道。她肯定会在心里嘀咕:“为何你放学后非要在班里学习,在家里不能写吗?真是太打扰我锁门了。”呵,她的话有一种让我无言以驳,必须承认的重力。但是,没关系,但丁不是说过。、‘走自己的路,让别人说去吧’这句话吗?当我闯出了自己的一片天,当你看到了以后的辉煌,你今天的所有问题,便会迎刃而解。只是以后,我会准时在你下班之前就学习完,提前回家,这也可能是我为了学习给他做出的最大让步。
所以,我最后,我倔强地选择了无语。继续走在在路上,继续面对一个又一个人异样的目光,好奇的询问。我已不再像刚才那般在乎,不会再担心别人的问东问西,也不会因为惧怕别人的问东问西而轻易放弃了自己的放学“上学”记。是的,路就掌握在我自己的手中,别人的话语与行动“阻挠”并不会影响我前进的脚步。而且,以后的日子里,我仍会像今天一样,背着沉重的书包,记着饱满的知识,带着无限的希望,去考出我的成绩,拥抱我的美好未来!哦,家到了,门开了,饭香了。我的心,是真正的点亮了。我的放学“上学记”,是真正的成功了。我的记忆之梦,是真正的睡醒了。

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仿佛就在昨天,我见你来到我的身边
没有和我说一句话,却让我倍觉温暖
因为你的话语是那么的积极向上
让我一直处在悲观中的心,获得了重生一般的滋润
这些像是存在内心深处无法触摸的回忆
但却时不时的呈现在我的脑海
你曾对我说过的每一句话
我至今都刻骨铭心,我也在按你说的在做
我努力的微笑,努力的做最好的自己
现在,你离开我已经差不多四年了
那年,没有见到你最后一面
一直让我遗憾至今
但现在,我依旧清晰的记得你的相貌
我想这是我最珍贵的回忆
它代替了我当初的遗憾
爷爷,今天我又想你了
脑海里全是有关你的记忆

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我的记忆在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。 记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。 当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。 当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。 正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!” 如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?
身边有爱星期五的时候,是我们大家都期待的运动会吧!我们大家一定非常的紧张和激动,因为不知道我们能跑第几,我早上七点半的时候就已经到校了,听说要跑步了,我们都很高兴,一开始我没有发挥好,现在就只能看看撇的运动员发挥得怎么样吧! 马上就要跑一百米了,这和六十米差不多,都是一上来就要冲刺的,第一个就是进培坤跑,他也是我们班跑的快的了,我们的心情比运动员还激动,就在这短短的十几秒实践中,就能看出谁跑的快,谁跑得慢,裁判老师的枪已经抬起来了,只听见一声枪响,运动员就飞奔而去,我们看的不是开始,我们看的是最后,可是,有一个穿着蓝衣服的跑得太快了,他就是行子涵,我们跑了个第2,不过这已经很不去哦了。 还有二百米没有跑了,他们跑上一圈就够了,这也真是太巧了,我们班还是跑了个第二,我们的好戏和重头戏全在后面呢,我相信,明天的比赛一定跟精彩,四成一百是最麻烦的了,跟何况我们还要重跑,以为我们在第五道上,所以要多泡好几十米,但是我们还是跑了个第三,四百米和八百米是我们的好戏,可是不知怎么的,我们跑八百米居然跑了第一和第三,原先都是第一和第二,发挥不好吧,不过,我们的四百米都是第一,这让我们无边高兴。当有些同学摔倒的时候,老师都细心照顾,这就是我们说的:爱随处都在!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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回忆这辈子会有很多,偶尔想起时,每个回忆都是如此珍贵充斥着我无数的年华和青春,全是酸涩和美丽的。潮潮的而又温暖着,就像美好的花房,里面面永远都会有生机和生气,美丽而美妙着。 我的日子就这么一天天过着,不需要早一步也不要晚一步,这才不至于我错过了那些无法铭说的美好。我们的生命会有这么一些人,可能不够优秀可正在努力优秀,可能不够温柔但正在尽力温柔,他们在大众里是让人无法一眼认出的脸可就是这么一眼让你这辈子都忘不掉。一辈子很长很长,我们要经过漫长的时间和等待才能学会一些事,比如如何温柔的回望他人的心意。 我们也会歇斯底里的吵架,脸红脖子粗地整个长短比个高下,而后尽管眼里为她或他下着雨心里依旧为她或他打着伞。是的,很舍不得,即使我这么凶的吼向她,他如此如此回应我,我依旧很明显的舍不得着。所以,最后依旧会有个人先抬头,腆着脸搭理过来,另一个不拿乔全心全意的接受这个人的好。 这些回忆里都会是勇气和果敢,也会有温柔和柔软。那些坚硬的石头到最后会舍不得坚硬,它也会想要变得柔软,因为它带给蚌的鲜血和伤害让它心疼和难受。它希望得到蚌的庇护却没料到同时带来了巨大的伤害,所以它努力变得柔软收起一身的刺和戾气。它懂得蚌的心意,用尽一生的力气去守护。所以颗粒之珠亦可与日月同辉。 我们每个人都会有这么一个乃至一群人,陪着你发泄和疯狂,陪着你挨骂和受苦,陪着你一直不曾离开。纵使你们人如此远。你的一点风吹草动足以惊起她人生的滔天大浪,明明只是一些小伤口却是她眼中的十恶不赦。 我们会有很多契机藏在人生的缝隙里磨成伏笔漫长时间过后凝聚成铺垫,只为了让你遇见一些人。这些人可以不必富贵可以不必俊秀可以不必聪明绝顶亦可以不必尊荣显赫,芸芸众生里,她的好就是让你忘不了。她明明就不温柔而用尽一身的力气去对你温柔,她明明就不仔细而花尽各式力气去记得对你仔细。世上本没有生来就容易的事,总有一些人默默为你在努力其程度媲美你父母的爱。 我们对他们的时候,可以敛起一些小脾气收住一些无理取闹在他们也需要温暖的时候给他们一个温柔的怀抱,于他们而言这是我们给的最大的美好。人喜欢被记得,被需要,被温暖。就算是我们心中如此强大的他们也一样。那么,我们也为他们努力一点好不好。 往后,我们在一起也好,不在一起也罢,都可以一同将回忆拿出来晾晒。 温热的阳光抱走冬季的清冷拥出夏热的炎炎,不知还能不能有一棵树在,它会让月光穿越许多年华,在许多光年后投影出我们当年的影子。我们会被那些零落的月光洒落成老人,眼里的所有清明被岁月淹没在心里细看模糊影像里跳跃的美好。 这是2013年8月17日10点44分,大学前夕,我写下这些来纪念我们珍贵的友谊。


结语:《我紧紧地握住这份记忆》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我紧紧地握住这份记忆》供大家参考,我们一起来看看《我紧紧地握住这份记忆》作文应该怎么写吧!