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五种品质给孩子一个成功人生作文 五种品质给孩子一个成功人生的启示文案

2019-03-09 高三作文 类别:叙事 2500字

下面是文案网小编分享的五种品质给孩子一个成功人生作文 五种品质给孩子一个成功人生的启示文案,以供大家学习参考。

五种品质给孩子一个成功人生作文  五种品质给孩子一个成功人生的启示文案

五种品质给孩子一个成功人生作文 五种品质给孩子一个成功人生的启示文案:

五种品质给孩子一个成功人生育儿专家认为,对儿童来说,“信任、耐心、责任感、自信心、知觉他人的感受”是最重要的五种品质。后天的培养对这些品质的建立有着非常重要的作用。
信任
对他人有基本的信任是人际交往的基础,也是其他品质特性得以发挥的基础。如果孩子对他人没有信任,那么他在自信心的形成和与他人建立交往关系过程中就会遇到很多困难,也会体验到很多痛苦。
培养孩子对人的信任感,可以从日常的小事做起。例如,搂抱孩子的时候让他有强烈的安全感,让他对周围陌生的世界产生信任,从而让他渐渐地在内心建立起对人的信任。对小婴儿来说,让他产生信任感的最好方法就是满足他的基本需求,饿了就给他奶吃,尿了就换尿布,烦了就抱起来走走。还有,经常跟他说话、给他唱歌,用眼神跟他交流,告诉他“宝宝,妈妈爱你”。
总之,不要忽略婴儿的需求,也就是不要让他对这个陌生的世界产生恐惧感,让他在一个舒服、安心的环境里建立起基本的信任。对幼儿来说,建立信任感的有效方法就是多给他一些关注。很难相信,在一个冷漠的环境里长大的孩子会信任他人。随着孩子身体和智力的发育,他已经不满足于吃、喝、换尿布这些事情,他开始产生独立的思想和行为。
父母要对孩子的情绪变化多给予关注。孩子的性格各异。如果父母的行为模式符合他们的性格特点,他们对父母的信任就会多一些,表现出来就是对父母的依恋多一些,反之亦然。举例说,有的孩子喜欢安静,如果父母总是给予他过多的刺激,每天让他做很多运动,会引起他的厌烦。所以,首先你要了解孩子的气质类型,让他感到你很了解他,给他最想要的东西,才能让他对你产生信任。
耐心
那些耐性好、忍受力好的孩子获得成功的机会要比其他孩子多。
怎样才能让孩子成为一个做事长久、有耐心的人呢?首先,父母要切记自己是孩子的榜样,单纯的孩子还没建立自己的行为模式,他是一个默默的观察者,今天父母做事的习惯就是明天他做事的标准。如果父母做事无规律,一会儿扫地,一会儿洗碗,还没有放下扫把就去拿抹布,你能期待孩子做事井井有条吗?
你还可以通过和孩子交谈帮助孩子认识问题,培养耐心。幼儿虽然不能完整地表达自己的思想,但已经能明白你表达的意思。如果孩子因为搭不好积木而发脾气,把积木扔掉。作为父母你可以跟他谈谈,告诉他你知道积木搭不起来他很不高兴,但是把积木扔掉也解决不了问题。不要认为和孩子交流没有意义,其实他能听懂,至少他会知道自己这样做是不对的。这样做的效果比你为孩子的坏脾气生闷气,或者责怪他好多了。
孩子还没有建立时间观念,因此让他们学会耐心真是一件困难的事情。比如说,你正在收拾乱七八糟的玩具,孩子却要出去玩,这个时候你不要说“等10分钟”。你要告诉他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子会看着你把玩具一个个放到箱子里,而不是缠着你要出去玩。
责任感
做一件事情有始有终是责任感的基本体现。事实上,在你还没有察觉时,孩子已经开始观察和学习责任感了。记不记得1岁左右的孩子把奶瓶摔到地上,妈妈捡起来递给他,然后再摔——再捡——再摔——再捡。那个小小人儿在这个看似恼人的游戏中学习责任感。这样说很多人都不相信,在摔和捡的重复过程中,他开始对原因和结果这两者的关系有模糊的理解,认识到奶瓶掉到地上是他摔的结果。既然这么小的孩子可以了解行为和结果的关系,那么父母可以适当地培养他们对自己的行为负责,从而让他们意识到责任感的问题。
培养孩子的责任感可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多妈妈认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情,孩子半个小时都做不好,所以不让孩子做事情。其实你不妨变通一下。如果时间特别紧张的话,可以选择让孩子做最简单的事情,其他的事情你自己做。但是,如果不想要一个没有责任心的孩子,就千万不要做一个万事包办的妈妈。孩子小的时候,可以让他把小纸头递给爸爸,大一些时让他收拾自己的玩具。这些都是小事,但对培养孩子责任感起的作用不可忽视。
自信心
通过学习独立行为,孩子逐渐变得非常有主见,知道自己想要什么,并且为自己寻找一个合理的理由。一个充满自信的人通常不需要别人的肯定,对自己所做的事情有充分的理由。
同样,让孩子建立自信心最好的途径就是让他独立完成适合其年龄特点的一些事情。1岁左右的孩子,让他自己学习用勺子吃饭,再大一点让他自己穿鞋子。注意刚开始尽量让他做简单的事情,孩子做不好太复杂的事情,连续的挫折会打击孩子的自信。让孩子练习自己穿鞋子时,给他穿带粘贴扣的鞋子,因为系带子太复杂了,他可能掌握不了。到了合适的年龄,试着让孩子为自己的事情做决定。比如说吃冰淇淋,你可以让他自己选择是吃巧克力口味的还是吃草莓口味的,让他从小事开始为自己作主。
在孩子成长的过程中父母要不断调整自己的心态和行为,不要让自己成为孩子成长的障碍。孩子小时非常依赖父母,等他逐渐长大,父母要一步步放开约束,让他为自己作主。要允许孩子犯错误。如果孩子在成长的过程中没有犯错误,那说明父母管得太死,他根本没有尝试的机会。所以随着孩子年龄的增长,父母要像放风筝一样,逐渐放松手中的线,给孩子一片自由的天空。
知觉他人的感受
知觉他人的感受是建立良好社交关系的基础。拥有成功人际关系的关键是了解他人的感受,然后做出适当的回应。3岁以前的孩子不会顾及他人的感受,他们只能从自身出发感受世界。如,一个2岁的男孩打了同伴的头,你不应该太过于责备他,因为他不知道同伴会感到痛,而这又是因为他自己感受不到被打头的痛苦,理所当然也不知道别人的感受。
虽然孩子还没有知觉他人感受的能力,但父母可以帮助他们建立这种感受。就像上面的那个例子,你可以这样告诉打人的孩子:“如果他打你的头,是不是很痛呀?”或者“你忘记了,上次小明打你,很痛,你都哭了”。通过自身的感受来理解他人的感受,这样比较容易被孩子接受。另外,遇到类似的情况,父母可以重复讲述他人的感受给他听,慢慢地他就会了解别人的感受了。
作为父母,也许你不能给孩子富裕,不能给他英俊和美丽,但是你能给他一个成功的人生。如果你能够从小事做起,给他信心、耐心、责任感、自信心、知觉他人的感受的品质,那你就给了他一个成功的人生。

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今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。说到这里,我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西,说好明天还,但那些同学却拖了一天,一星期,一个月,甚至一学期……说什么守信,严重失信了!同学们,我们不但要诚实,也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话,意思是说,言重金轻,诚信为本,说明遵守诺言的重要。所以,我们要做到言而有信。自觉践行诺言。作为一名好少年,节俭也是应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。现在社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献!我们要把传统美德记在心!

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一、父母要以身作则
培养孩子懂礼貌,应从父母自身做起。因为孩子的礼貌语言、礼貌行为都是来自对成人的模仿。父母是孩子的第一任老师,自己的一言一行、一举一动,都在无形中感染和熏陶着孩子。如果家长平常都不用“礼貌”去要求自己的言行,反而告诉孩子要讲礼貌,这确实有点强人所难。这也正是我们平常所说的“言教不如身教”。
父母良好的礼仪是对孩子最生动、最有效的教育。父母通过自己的行为潜移默化地影响孩子,就能够让孩子在良好的环境中养成文明礼貌的习惯。
所以,父母要从生活中的点滴小事做起,为孩子树立一个讲文明懂礼貌的好榜样。比如,见到熟人应主动用“您好”等文明语言来问候和打招呼;和长辈讲话要用尊称和敬重的口吻,即使在背后也不能当孩子面对长辈指名道姓;就餐时应先请客人和长辈入席,并注意饭桌礼仪,同时告诉孩子不能私自开始吃饭,要正确使用餐具,不能高声喧哗、乱夹和乱丢食物等。
二、教孩子待客之道
生活中,有些父母为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是却可能会影响到孩子的社交能力。而这一不经意的举动,也伤害了孩子幼小的自尊心。久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。
父母要试着让孩子学会以主人身份招待客人,注重礼貌待客。如亲友来访时,听到敲门声要说“请进”;见了亲友按称谓主动亲切问好;拿出点心、水果等热情地请客人吃,不应显出不高兴的样子或独自去吃;当大人谈话时,小孩不应随便插话;小客人来,应主动拿出玩具与小客人玩;共同进餐的人未完全入席前不得动餐具自己先吃;客人离开时要说“再见”,并欢迎客人再来。
三、不要强迫孩子打招呼
不要认为孩子小,就能够掌握在父母的手里,他们有自己的个性和独立的思维空间。现在生活中,很多父母在孩子没有礼貌的时候总会强迫孩子讲礼貌,比如有客人来家里,孩子躲在房间里不出来,不与人打招呼,家长非得把孩子拉出来跟客人问好,结果,孩子产生了逆反心理。孩子不愿意与人打招呼必然是有原因的,比如孩子很害羞;孩子认为客人是父母的客人,与自己没关系;或者他正在做作业,一时忘记了打招呼……这时候,父母需要的是引导孩子去跟客人打招呼,如果孩子实在不想打招呼,父母不应该强迫孩子,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮助他理解。
四、教孩子遵守社会公德
生活中,我们经常听到社会上对个别孩子缺少文明礼貌行为的责怪声,在一些公共场合旁若无人地大声喧哗,随手乱扔废弃物,买东西交款不排队,上公共汽车乱挤等不良行为,真是屡见不鲜。为了避免这样的情况再次发生,父母有责任教自己的孩子学习一些社会公共礼仪。父母带孩子到公共场合时,可引导孩子学会与人礼貌交往,比如,不要大声喧哗;买东西要排队,不插队,不乱挤;乘车时遇到老弱病残人士以及孕妇和抱小孩的人,要学会主动让座;无意中做了冒犯别人的动作,要及时主动道歉。
五、学会尊重孩子
文明礼貌看起来是一种外在的行为表现,实际上反映了一个人的内心修养。有自尊的孩子会尊重自己,维护自己的人格尊严。懂得尊重他人的孩子在说话时往往会顾及到他人的感受。因此,父母在生活中要做到尊重孩子。
以应有的尊重对待孩子,孩子才会懂得尊重。同时,父母在家庭中要互相尊重,父母之间的尊重,会在潜移默化中给孩子以良好的影响。
六、用表扬激发孩子有礼貌的主动性
要让孩子能够学会礼貌待人,其实平时的表扬和鼓励非常重要。因为只有表扬和夸奖才能让孩子体会到有礼貌的孩子大人喜欢,有礼貌的孩子会有很多朋友。所以带孩子外出参加聚会等活动时要适时地给予孩子这方面的表扬和鼓励,从而让孩子体会到其中的快乐。其实用这种方式来培养孩子懂礼貌的习惯也间接地培养了孩子自信、开朗和活泼的性格。

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培养孩子的学习目的、态度和良好的学习习惯。
重视对孩子的道德素质,健全的人格培养,诚实守信的美德。培养孩子爱国,有责任心、有义务感,有良好的个性心理品德,孝敬长辈、遵纪守法、勤俭节约、远大志向和各种良好的习惯。感谢学校的培养孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师;家庭是社会最基本的细胞,承付着对孩子的培养和教育。非常感谢学校领导给予孩子的学习机会。非常感谢学校给予我们家长一次交流学习的机会,我们对于学习型家庭的认识和我们在平时的一些不成系统的做法在此向学校领导做一次汇报,以促使我们的小家庭在学习的道路上和事业上继续前进,建立一个学习型家庭既提高了自己,同时也教育了孩子。
创建计划2009年全家计划:爸爸的公司要做好销售和售后服务,平稳的度过金营危机,要稳中求胜。妈妈要更好的管理好公司和家庭,引导哥哥顺利通过全省会考为明年考进理想大学努力学习。女儿的计划:开心努力学习的同时,练好舞蹈和古筝。第一是合作学习:我们和孩子一起学习,共同学习,协作完成学习任务;第二是独立学习:孩子在她独立的书房学习。如个人独立写作业看书读报等;第三是团体式生活式学习:我们和孩子一起参加学习活动和亲子教育等。在自然环境中体验生活和旅游观赏等。创建良好的学习氛围“我学习,我进步,我快乐,我受益”的良好氛围。
不论工作如何忙碌,我们都会抽空经常和孩子一起下棋打球给孩子讲开发智商、情商等故事,一有空就带她野外玩,并讲解周围的事物和一些简单的童话故事,教孩子背唐诗宋词名言名句等,随着孩子的成长,针对孩子性格特点,有目的的参加一些艺术学习,如学习弹古筝、下棋、舞蹈、画画等,而不是死板地参加大量的课外辅导,使女儿智商得到了健全和发展。
艰苦朴素劳动观的培养父亲白手起家的创业史使得孩子从小就懂得了勤俭节约、责任心、义务感、诚实守信、孝敬长辈等各种良好的习惯。从中体验了父母劳动的艰辛。另外,我们也培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强她的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让她自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁。
我们是“一国两制”的家庭,对女儿的培养,我们几乎从怀胎十月就开始了,在肚子里的时候我就想象着她的未来和她的成长计划,每走一步我都会想她是不是达到计划了,回忆这10年,我自认为我已经基本完成了我的计划……我女儿名叫贺佳欣,今年10岁,她聪明伶俐性格温和、开朗,胆子较小,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。从总体上来讲,我们对她这几年来取得的学习成绩和对待问题的看法以及成长经历还是比较满意的。我们家庭的每个成员都有自己的学习目的和奋斗目标。首先我认为要以身作责,积极诱导。
我曾今是一名学校老师(现已停薪留职)为了丈夫的事业,我从“一国两制”走到了“一国一制”,从一个不懂电脑不懂电算不会开车的普通女人,通过几年来自学一步步努力,管理好自己的公司已经达到了游刃有余的水平。孩子的爸爸是一个怀化贺氏家电有限公司总经理。言传身教,用身边的事去影响孩子。我是书香门第出生,我的父母都是老师,从孩子一出生我就用自己的言行去感化她。只要有空我们就会抽出时间带着孩子去看看老人,去做做有意义的事。我的父亲—-孩子的外公在几年前不幸得了晚期癌症,在他老人家生病期间我们带着女儿和她的兄弟姐妹陪在外公的身边照顾他,当时只有6岁多的女儿帮外公到尿盆。捶背讲故事给外公听,跳舞给外公看让外公开心,在她回到家的第一句话就是:妈妈,外公的病我们治不好,可不可以到外国去?到星球上去(她从动画片中想到的)。。。如果你老了,我会做事帮你做很多事,帮你捶背按摩,我会爱你的。。。。。在我失去亲人的时候,女儿给了我最大的安慰,她一下子好像懂事极了。
2008年的汶川地震,我们一家一起看电视,一起流泪,一起想问题——如何帮助他们,让她懂得付出与关爱。她把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友,她还说:我们平时节约用电用水,我们把他们接来就住在我们家,我把我的零用钱和坐车的钱省下来给他们。。。。。“爱心”在女儿的心中一天天长大。凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做。在日常生活和社会交往中,注重自己的一言一行、一举一动,让女儿从小懂得尊敬长辈,知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时,不全权代替去做,而是鼓励她去战胜困难。当孩子遇到挫折时,心平气和地与她一起分析失败的原因,鼓励她下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时,与她同喜同贺,进一步激发孩子的自信心,积极诱导孩子健康成长。
学校发了一本书《牵手爸妈快乐成长》,女儿每次看完就对我说:妈妈你和爸爸要看看家长七忌家长七要和忠告,我们在同时看这本书的时候,她就会向我提出要求,问我做到了什么?同时我也会向女儿提出要求,要她也要达到什么目标,在一起学习的过程中她漫漫的该掉了好多坏习惯,变得更自觉了更自理了。获奖证书:对于孩子特长的培养,我们从不强迫她去学特长,在幼儿园的时候是全面撒网,什么都让她开心的去学,在玩中学在乐中学。进入小学一年级的时候,我就让她选择一样自己最喜欢的去学,她选择了舞蹈,而且一直非常刻苦去学,通过几年的努力取得了可喜的成绩。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《五种品质给孩子一个成功人生》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《五种品质给孩子一个成功人生》作文呢?以下是小编整理的《五种品质给孩子一个成功人生》,仅供参考,希望能够在写《五种品质给孩子一个成功人生》上帮助到大家