下面是文案网小编分享的同同桌作文 文案，以供大家学习参考。
同同桌作文 文案：
相信很多学校很多班级都跟我班一样，一年换几次座位是难免的。之所以，同桌嘛，难免不止一个。同桌?你是我的同桌?你几时变成我同桌了?
对于一个中五生的我，其实不是很喜欢一直换座位，换同桌。打从中四起到今年年初，我只有一个同桌，我叫她助理多过她的名字。相信很奇怪吧，为什么叫她助理呢?难道我高薪聘请她了吗?其实不然，是她对我太好了!!在学校，她就像我的左右手，不管功课还是什么事务，她都一一替我记得清清楚楚的。生性懒惰的我，几乎不知道什么是今日事，今日毕的道理，所以幸好有她，帮我记着有什么事是我还没做的。我真怀疑她哪来的那么好记忆，我欠了一个月的功课她都记得那么清楚。经过我一年多的调教，我点个头她就知道我又要借她的功课来抄了。
我这同桌助理其实不单单是助理，她还是个很好的聆听者。我相信她的耐心也是被我训练出来的。我是个爱发牢骚的人，火一上来嘴巴也停不下来的那种讨厌鬼。可我那有着超强耐心的同桌，她可是从不吝啬地借我她的双耳，静静地听我没完没了的唠叨。也许你会觉得我这耐心的同桌很可怜吧?其实我这讨厌鬼有时也不是那么讨厌，我也常给她讲故事听。不过，我不知道那些故事好不好听，因为都是我家里的故事，就好像我弟弟追着我打，我怎样对付他之类的故事。虽然说我相信她的耐心是我训练出来的，但有时我还真想问她，你的耳朵包起来了，你确定你听有我在说话吗?
同桌啊同桌，华人有句话说好景不常，这句话是真的(对我而言吧)。今年三月又换座位了，你很幸运地逃脱出我的五指山。但对于我确是灾难啊!像我这样一个人，有多少人能忍受啊!现在换了一个同学做我同桌，可我看她她看我，我们的频道却接不上来啊!我的助理兼借我耳朵的同桌啊，你离我也太远了，害我就像在森林里迷了路一样。椅子也不知何时长了刺，害我坐不定，上课下课都到处乱蹿了。结果现在我变成了很多人的流动同桌。
就在我成了别人的流动同桌时，我找到了一个暂时同桌，我叫她\"三角形\"。但她却不是那么乐意的接受这名字，经常气得脸鼓鼓的。其实她或许不知道，我就是看她气得脸鼓鼓的才会叫她三角形。每一次她生气我都在一旁笑个不停，但，没人知道为什么，都以为我少根筋呢!哈哈，也许只有我那曾经的助理同桌懂我在笑啥了。三角形同桌还真是对不起了，等我有空我真的会考虑把你的桌子画上一个可爱的三角形!
眼看多几个月就要考试了，考试后我们又会在哪呢?我的同桌还会跟我同桌吗?助理还会是我的助理吗?可爱的三角形以后你还会是个三角形吗?有人说，中学生涯的回忆是可贵的，是难忘的，我相信这对我而言是真的。但同桌们，你们是这样想的吗?希望你们是这样想的，否则我就把你们的桌子弄成圆形的!!
同同桌作文 文案：
同桌
清晨的阳光透过教室里的窗落到我的书架上,在我刚刚睡醒的脸上抹了一片金黄,有金色的暖意。
我抬头看墙上的挂钟,7:20。教室里的门发出特有的“咔吱”的响声,紧接着一袭黑衣飘然而至,自知是同位来了。抬眼望去,他的脸因奔跑而变得红润,身体因寒冷而有些僵硬。——企鹅式的跑姿显得灵动而又呆滞,庄严而又妖娆。匆忙的脚步撩了额前飘逸的刘海,露出欲掩不得而被我大肆嘲笑的光滑额头。在离我几步远时便要向我喊:“嘿,同桌,我来了!”微笑着,露出洁白的牙齿。我抬手致意他便闪电般坐到我身旁,在座位上大口的喘息。我扫了一眼他风尘仆仆的脸,睫毛上仍沾着骑车时凝结的清露,在阳光下闪闪发光,映衬着红润的脸颊。湛黑的双瞳同室内的温暖散发出金色的光芒,嘴里还仍嘟囔着:“嘿,同桌,冻死我了。”然后,语文早读。
如瀑的阳光倾泻下来,在嘈杂的书声中安静的流淌。我抬头看去,每个人都带了专注的神情,发出最真实而又平凡的声音。在看似喧闹而又满怀虔诚的读书声中分明蕴藏着无限憧憬的美好。?啪?的一声,他罪恶的手已落在了我的肩上,将我脑海中的美好无情打断并扼杀。我侧头,他便迫不及待的捧着不知道从哪借来的积累本到我的面前,清亮的双眸中闪烁着急于向我分享的喜悦,我顺着他修长的手指看去,那是一首长长的小诗,清秀而活泼的字迹,带着执拗而跳跃的活力:“诗人离不开月夜,鲸鱼只能缠绵在海里:我拥抱不到你,不如把太阳还给大地。”未及看完,他就小心翼翼的捧了回去,一笔一划的抄写,眼中是满心的欢喜。我知道,他始终呵护着内心的每一个梦,他是理想主义者,他的梦,在太阳升起的地方。高三的分别已成定局,不经意间身边的人在一天一天减少。有的留下走到最后,有的选好自己的路,便决然追梦而去。清晨阳光依旧,我仍会抬头看分钟优雅的停在4上,但已无门响,身边的座位早已空荡。但我知道,他会回来的。散乱的阳光串连起记忆的片段使我脑中模糊的轮廓日渐清晰——他内心如火,与我同样俊朗的外表下仍留有温柔的情结;在胜者为王的时代里,与诗意皓首,始终牵着梓里——涵蓄而敏感;亦放不下兄弟情谊。然后,语文早读。
仍是温馨而又感人的书声,我蓦然的想起了什么,小心翼翼地拿出他的语文积累本,一句一字的读着,依稀间可以看见他的双瞳如刚苏醒的泉水,闪耀着金色的光芒,仍用修长的手指着那诗,轻吟到最后:“嘿,太阳,有没有人告诉你,世间风景,我只愿与你途经。”
同同桌作文 文案：
我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。
他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。
他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的答案也都对。
我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真!
同同桌作文 文案：
我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大“，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。 我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。 一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么…… 那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。
“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。 音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。 我心想：怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子，上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了! 下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起!我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。
以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：《同同桌》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《同同桌》供大家参考，我们一起来看看《同同桌》作文应该怎么写吧！