下面是文案网小编分享的幼儿园大班语言活动《妈妈》作文 幼儿园大班语言活动《妈妈》反思文案，以供大家学习参考。
幼儿园大班语言活动《妈妈》作文 幼儿园大班语言活动《妈妈》反思文案：
大班语言活动《妈妈》
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿要爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。”诗歌《妈妈》描述了生活中妈妈辛苦操劳的形象，内容简短、易懂，对幼儿的情感教育能起到很好的促进作用，因此我设计了本次活动。希望孩子能够通过诗歌内容体会“母爱”的伟大，将幼儿爱妈妈的情感进一步升华，从而在生活中学会感激、关爱妈妈，用语言和实际行动来表达对妈妈的爱。幼儿只有学会爱妈妈，才会潜移默化的去爱老师、爱同伴以及爱集体、爱家乡和爱祖国。
案例实录：
活动目标：
1、能理解诗歌内容，体会妈妈的爱。
2、能大声诵读诗歌，并根据经验仿编诗歌。
3、识读汉字“妈妈”“太阳”“月亮”“星星”“春天”。
活动准备：
1、相关、歌曲《世上只有妈妈好》。
2、自制“宝盒”一个。
活动过程：
一、谈话引入。
1、师生问好。
2、师：今天汤老师能认识你们心情特别好，想送你们一份礼物，想不想要？嗯，送什么呢，送一首好听的歌吧。歌名老师暂时保密，有会唱的小朋友可以和老师一起唱，师幼一起唱《世上只有妈妈好》。
3、师提问：
⑴这首歌里唱的是谁？有谁知道这首歌的名字呢？
⑵你们觉得妈妈好不好？从哪些事情可以看出妈妈好呢？（引导说出妈妈平时在家都做些什么事情。）幼儿讨论后回答。
二、学习诗歌。
听你们自己的妈妈都很勤劳能干，又那么爱你们。有个小朋友也很爱自己的妈妈，还给妈妈编了首好听的诗歌呢！名字叫《妈妈》，我们一起来听听吧。
1、教师配乐朗读一遍诗歌。（出示《妈妈》图文并茂的课件）
2、师：诗歌的名字是什么？
诗歌里说妈妈是家里的什么呀？
为什么说妈妈是家里太阳？月亮？星星？春天？
3、师：你们听的可真仔细，说的这么好。老师想请你们和老师一起说下这首诗歌，可以吗？（师、幼齐读诗歌）
4、师：有你们和老师一起读，诗歌变得好听多了，你们自己来一遍行吗？（幼儿读诗歌）再次出示《妈妈》图文并茂课件。
三、游戏巩固复习诗歌。
师：你们这么优秀，老师想和你们做个游戏，（出示宝盒）这是一个宝盒，它的咒语是“宝盒，宝盒，变，变，变”，说三次咒语它就会变出很多东西。现在，我们也来试试，看它今天能给我们变出什么！
1、当幼儿抽出变出的字卡时，复习诗歌句子。例：抽出太阳字卡，教师问谁能把诗歌里有太阳的句子找出来。
2、教师抽字卡，幼儿念诗歌。
四、纺编诗歌。
教师：宝盒想考考我们，可没有难道我们，它还有最后一个问题：你们知道小朋友为什么要给妈妈编诗歌吗？（爱妈妈）你们爱妈妈吗？（爱），那请你们也来给妈妈编一首好听的诗歌好不好？
1、小朋友说妈妈是家里的太阳，月亮，……，你们觉得妈妈还是家里的什么？（幼儿讨论回答）
2、幼儿纺编诗歌。
教师根据幼儿纺编内容整理总结诗歌。
五、歌表演《我的好妈妈》。
1、教师：你们太聪明了，能编出这么好听的诗歌，妈妈为了我们做那么多事情，多辛苦啊！以后小朋友要听妈妈的话哦！为了感谢妈妈，我们一起唱首歌《我的好妈妈》送给妈妈吧，还可以加上好看的动作表演。
2、师幼一起表演《我的好妈妈》。
附诗歌：
妈妈
妈妈是家里的太阳，
每天都是她最先起床！
幼儿园大班语言活动《妈妈》作文 幼儿园大班语言活动《妈妈》反思文案：
在一片海域中，
一丛海草丛，
几只小鱼在游戏。
大鱼要玩“叠罗汉”，
二哥想去打地洞，
小二、小五要跳舞，
小三、小四要唱歌。
小鱼们吵不停，
就哭哭啼啼叫，
妈妈快来吧！
鱼妈妈顶着大肚子，
一只小小鱼就要出生，
妈妈过来讲理了，
大家不吵也不闹。
小鱼连忙问妈妈，
妈妈边笑边说着，
宝贝们，要团结，
一起玩耍很快乐，
一个一个慢慢来，
不吵也不闹。
小鱼走了，
兄弟一心向前，
一起玩耍，
快乐着，
它们知道妈妈的话。
幼儿园大班语言活动《妈妈》作文 幼儿园大班语言活动《妈妈》反思文案：
谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含了每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期，叫出的第一声就是妈妈这个词语。我的妈妈是一位心地善良，勤劳朴实的中年妇女。当我呱呱坠地，来到这个世界上时，妈妈便担起了抚养我的义务。九年来给我多少爱，我就是数上三天三夜也数不清哪！今年的三八妇女节快要到了，我准备好好庆祝一番，让妈妈过一个快乐的节日。我为妈妈准备一束康乃馨和38颗幸运星(因为三八妇女节，三八，三八，不就是38嘛)。我捧起康乃馨，笑容满面地走向妈妈，说：“妈妈，祝您像康乃馨一样，美丽，年轻，活力！”妈妈非常吃惊，她拍拍我的小脑袋，狠狠地亲了我一下，说：谢谢你，谢谢你为我准备的礼物，我很喜欢。”这时，我莞尔一笑，说：“我还有个最精彩的保留节目。”说着，我摁下了录音机：下面请听一首小诗：<<妈妈>>作者：杨菁妈妈，我亲爱的妈妈，你不再年轻美丽。你为了女儿能够健康成长，让入射般的皱纹，悄悄地爬上脸颊。妈妈，您不辞辛劳，任劳任怨。我一定不辜负您的期望，做一个称职的女儿！妈妈听完这首小诗。我发现妈妈的眼睛湿润了，脸上尽是泪珠。不，这是含笑的泪花儿呀！妈妈紧紧地搂住我，动情地说：今年的三八妇女节是我有生以来最难忘的一个节日！”
幼儿园大班语言活动《妈妈》作文 幼儿园大班语言活动《妈妈》反思文案：
太阳是大地的母亲，她用自己的热量哺育它，用自己的光芒照耀它。到了傍晚，她用海浪的音乐，鸟儿的啾啾歌声和溪水的欢唱把大地送入梦乡，然后再离去。大地又是花草树木的母亲她生养。哺育了它们，把它们带大。花草树木又是香甜果实和生命种子的慈母。
“母亲“这个词，蕴藏在我们每个人的心灵深处，就好像种子隐藏在心里一样。它在我们悲伤或欢乐的时刻，从我们的嘴中迸发出来，就好像芳香在晴空万里或细雨蒙蒙时从玫瑰蕊中散发出来一样。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《幼儿园大班语言活动《妈妈》》作文，希望在写《幼儿园大班语言活动《妈妈》》上能够帮助到大家，让大家都能写好《幼儿园大班语言活动《妈妈》》作文