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树立信心案例作文 树立信心的例子文案：
树立信心
“人之初，性本善。习相近、性相远。”三字经里开篇之句告诉我们这样一个道理，人和人之间最初并不存在较大差异，但后天教育的好坏，将直接关系到他最终是成为对社会有用的栋梁之材还是危害社会的蛀虫。所以说，人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！作为父母，我们是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，不能将教育责任简单地推给学校和老师，因此，从孩子小时开始，我就有特别注重对她的家庭教育，以下仅将其中一个关于“考试不好，不想学，还发脾气，如何改正缺点，树立信心”的案例与大家分享一下。
案例描述：孩子上学后有一次小测验没有得满分，而且还出现较多错误，开家长会时我急忙询问究竟，打开作业，作业本被涂改地乱七八糟，几乎要破了，没有一丝干净整洁的痕迹。老师的指责，让我颜面尽失。回到家后，我将作业本狠狠地摔在桌子上，厉声呵斥。女儿说了一句“不就是错了一点吗，有什么了不起”。这句话一下子激怒了我，我认为，她非但没有认识到错误，还敢顶撞家长，这是最大的教育失败。当时我没有顾忌太多，只顾大声地发泄不满。后来，她再也没有说话，直至被我训哭，被她爸爸带到卧室。此后几天，我再提出看她的作业本，她都是小心翼翼地，对学习有种抵触情况，而且还不敢大声说话。案例分析：训斥过后我一直在思考，究竟这场训斥式的教育是否合适，有没有过分。孩子考试不好有几种原因，一是老师前一天晚上已经布置了作业，要求父母配合孩子练习，第二天要在课堂上进行测验，我和孩子爸爸因为家里的其他事情而没有及时带孩子一起复习；二是女儿害怕写得慢被老师说，总是听完老师的题目就下笔写，写到一半发现错了又用橡皮擦，而改过之后时间又往往来不及听一下道题目；三是她认为自己可以写好，只是没有听清楚题目，才说了那句我认为是顶撞我的话。后来我考过她，确实她都会。
案例反思：一、家长要尽职尽责，切实发挥家庭教育的配合作用作为父母，我们要尽全力配合老师的课堂教育，发挥好课后辅导员的作用，特别是在孩子小的时候，主动地去帮助他们解决学习中遇到的困难。在老师布置家庭作业的时候，一定要抽出时间陪孩子复习功课，对于老师点明的第二天要测试的知识点在特别加深他们的记忆，降低他们的错误机率，确保能够在第二天的考试中取得好成绩。二、提高学习效率，帮助孩子确立正确的学习方法学习方法是否正确将直接影响到孩子的一生，在他们刚刚接受到系统地教育之时，作为家长应尽全力帮助孩子建议行之有效的、科学的学习方法，养成良好的学习习惯。针对这次考试中女儿出现的问题，我在家模拟老师课堂考试，并有意让她在听到题目后在脑子里想2-3秒钟后再动笔，这样就降低了写错的几率，正确率提高，不用再浪费时间去涂改，提高了效率。三、树立孩子的自信心，合理引导表达个人愿望自信心是最重要的，女儿自认为能够写对，只是时间来不及，因为方法不对她将时间浪费在了写了改，改了写上面。在我后来几次听写过程中，她几乎没有错过，如果属于这种情况，作为家长，应尽量避免对孩子上来就是一阵狂风暴雨式的训斥，打击了孩子的自信心，而且还不让她发表自己的看法，压制了孩子的个性发展。此后，我在发火之余，还特别注意，让她对于自己的错误做出自己的解释，如果解释是对的，合理的，我也不会继续训斥，因为我们不能以牺牲孩子的思考与表达为代价来换取对我的言听计从。
教学效果：总而言之，家长在教育孩子时要以尊重孩子，引导孩子为根本，从情感上关心，从方法方式上引导，从行为上规范，相信我们的尊重、理解与信任会给孩子极大的鼓舞，会让孩子安心学习，乐于探索，希望我们的家庭教育处处显露智慧光芒，体现大爱关怀。
树立信心案例作文 树立信心的例子文案：
李远哲出生在台湾，良好的家庭环境，使他从小有更多的机会接触各方面的知识。在各种思想的冲击下，李远哲养成了什么都靠自己思考得出结论的惯性，并且尽力寻找解决问题的方法。
初中的时候，李远哲除了把老师课堂上讲的知识牢牢掌握外，还自学了不少更高深的课程。一次考试，他每道题目都至少用了三种解题方法进行计算，卷子所有空白的地方都密密麻麻地写满了。
老师批改试卷的时候吓了一跳，他知道李远哲成绩好，可是这张试卷上运用的解题方法，好多都是大学才学和知识。想了想，老师故意给了李远哲零分。
果然，一会儿李远哲就跑到办公室来了，不服气地对老师说：“老师，我明明做对了，为什么给我零分?应该给我一百分啊。”
老师看着自信的李远哲，说：“你这几道题的确做对了，可是我考试是为了检验大家有没有听懂课堂上的知识。你这样答题，我怎么知道你是不是掌握了呢?”
李远哲说：“那些知识我都懂，就是因为懂了我才不用，希望用新的方法来解题。”
老师说：“那你准备一下，下节课由你来给大家讲讲你的解题思路。如果大家都赞成，我就给你打一百分。”
上课了，同学们端端正正地坐着，李远哲大步走上讲台说：“同学们好，今天由我来给大家讲几种新的解题思路。”然后开始边写板书边解题。
同学们大开眼界，对李远哲十分佩服：“哎呀，这种方法真简便!”
“我怎么就没想到呢?”
“我也要向他学习，多学点知识，多想几种解题方法!”
看着这一幕，老师满意地笑了，提起笔在李远哲的卷子上写了一百分。
树立信心案例作文 树立信心的例子文案：
他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。
一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。
突然，她抬起头来说：“排练!一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。
斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。
这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
2海伦·凯勒(1880-1962)，美国女学者，生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚，1岁半时突患急病，致其既盲又聋且哑。
在如此难以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……人们说海伦是带着好学和自信的气质来到人间的，尽管命运对幼小的海伦是如此的不公，但在她的启蒙教师安妮·莎利文的帮助下，顽强的海伦学会了写，学会了说。
小海伦曾自信地声明：\"有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!\"这一天终于来了。
哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。
只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。
前后9个小时，各科全部通过，英文和德文得了优等成绩。
4年后，海伦手捧羊皮纸证书，以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。
海伦热爱生活，她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。
她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，产生了世界范围的影响，她那自尊自信的品德，她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。
人生会面对一个接一个的挑战，我们如何面对挑战?倘若自我毫不畏缩，知难而上，并且最终战而胜之，那么，自我将会更加完善和成熟。
在挑战面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息，迎难而上，可以发掘深藏于内心的自我潜能。
海伦就是一个强有力的实证。
海伦曾说，\"信心是命运的主宰\"。
培养自信的气质十分重要。
但自信并非天生的，它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的，认真地总结我们的长处和成功经历吧，让自信给我们力量去迎接人生的挑战，向海伦学习。
3大概是40年前，福建某贫穷的乡村里，住了兄弟两人。
他们抵受不了穷困的环境，便决定离开家乡，到海外去谋发展。
大哥好像幸运些，被奴隶般卖到了富庶的旧金山，弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。
40年后，兄弟俩又幸运地聚在一起。
今日的他们，已今非昔比了。
做哥哥的，当了旧金山的侨领，拥有两间餐馆，两间洗衣店和一间杂货铺，而且子孙满堂，有些承继衣钵，又有些成为杰出的工程师或电脑工程师等科技专业人才。
弟弟呢?居然成了一位享誉世界的银行家，拥有东南亚相当分量的山林、橡胶园和银行。
经过几十年的努力，他们都成功了。
但为什么兄弟两人在事业上的成就，却有如此的差别呢?兄弟聚头，不免谈谈分别以来的遭遇。
哥哥说，我们中国人到白人的社会，既然没有什么特别的才干，唯有用一双手煮饭给白人吃，为他们洗衣服。
总之，白人不肯做的工作，我们华人统统顶上了，生活是没有问题的，但事业却不敢奢望了。
例如我的子孙，书虽然读得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。
至于要进入上层的白人社会，相信很难办到。
看见弟弟这般成功，做哥哥的，不免羡慕弟弟的幸福。
弟弟却说，幸运是没有的。
初来菲律宾的时候，担任些低贱的工作，但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的，于是便顶下他们放弃的事业，慢慢地不断收购和扩张，生意便逐渐做大了。
树立信心案例作文 树立信心的例子文案：
在19世纪英国的一个小镇上逬行过一场奇特的比赛：一个停在简陋铁轨上的丑陋笨重的\"黑家伙”，和一辆豪华气派的马车 处在同一起跑线上。哨声一响，比赛开始，漂亮的马车骄傲地跑 在前面，将“黑家伙”远远地抛在身后。“黑家伙”的“父 亲”—世界丄第一辆火车的发明者斯蒂芬逊在人们的嘲讽和叽 笑声中默默地围着它苦苦寻思失败的原因。如今100多年过去了， 人们已不再怀疑火车的速度，但“火车鼻祖”斯蒂芬逊在失败面 前不气馁的精神却永远为人们称道。失败的教训是痛痛的，但是斯蒂芬逊自信“火车具有马车无法媲美的前途”;正是这种可贵的自信，牵引着他从失败走向成功。因此，从这个意义上说，自信是成功的第一秘诀。
的确，在生命的长河屮，有顺境，也有逆境;有成功的喜悦， 也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不会是一帆风顺的，它曲 折、崎岖、荆棘丛生，甚至会出现断崖。这时，就需要自信心作 为我们精神的支柱。否则，探求真理的行踪就会从此绝迹，成功 将与我们无缘.
自信是取得革命成功的基础、回顾中国漫长的革命道路，我 们不会忘记，在内外交困之时，孙中山以推翻封建统治为己任， 发动革命，虽然多次失败，他却从不气馁，为寻找中国革命的出 路时四处奔走呼号。正是因为其坚定的自信心，他屡败屡战，愈战愈勇，终于推翻了统治中国几千年的封建帝制。我们也不会忘 。，在白色恐怖下，为了推翻三座大山的统治，有多少仁人志士“敢于直面惨淡的人少，敢于正视淋漓的鲜血”，即使被杀害，仍 高呼“杀了我一个，还有后来人” 。正是由于他们对革命事业的坚 定信念，才促使他们为之奋斗并取得了最后的胜利。
自信也是进行科学研究的前提。世界著名物理学家爱因斯坦 在小学劳作课上做出第一只板凳后，老师仍不满意、爱因斯坦却 坚信.它虽然还不足以使人满意.伸总比前两只强.他对自己能 做好小板凳充满了自信。正是基于这种自信，爱因斯坦在以后的 研究中不怕挫折，克服困难，永不停步，终于成为世界著名的物 理学家、如果他不是从小树立信心，如果他不相信“天生我才必有用”，如果他在老师的责骂声中消沉下去，那么还会有“相对 论”的诞生吗?可见，只有树立自信心才能够遇困难挺过去，逢 失败昂起头，透过迷蒙看到曙光，总结失败的教训，重新振作起 来，向成功迈进。
自信还是学习知识的动力、在知识的海洋中，我们难免会遇 到种种风浪或暗礁，而自信就是指明航向的灯塔。在它的指引下， 我们就会到达成功的彼岸。高尔基只读到小学二年级，就不得小 辍学当学徒、码头工人、轮船小工。但是，他把社会当做自己的 大学，不因环境不好而自暴自弃，相反却更加勤奋学习、锲而不 舍.24岁便成为大作家，写出自传体二部曲《童年》、《在人间》、 《我的大学》等不朽著作。高尔基成功了，他成为“无产阶级艺术 最杰出的代表”。由此可见，自信心是每个有志者必备的品格，是 搏击者的动力，是泛舟科学海洋的双桨
与自信背道而驰的是自卑.自卑者往往不能正确对待自己， 他们轻视自己，自暴自弃、总以为自己这也不行那也不行。他们 仰望高耸人生的山峰，望而生畏，不敢抬步;遥望科学的彼岸， 望洋兴叹，不敢泅渡。在他们眼里，理想就像柯罗连科所描绘的 火光一样，可望而不可即。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把 成功的“金字塔”看得神乎其神，面对理想，他们不是冷静思考、 奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌、一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。
树立自信心，理想是基础。只有树立了远大的理想之后，我 们才会萌发出作为精神支柱的自信心。我们是跨世纪的一代靑年， 肩负着建设祖国的重任。当有“精卫填海”、“夸父逐日”那样的 信心，看到自己的长处，想到成功就在你身边!
结语：《树立信心案例》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《树立信心案例》供大家参考，我们一起来看看《树立信心案例》作文应该怎么写吧！