下面是文案网小编分享的懂，若懂便是懂作文 若懂非懂啥意思文案，以供大家学习参考。
懂，若懂便是懂作文 若懂非懂啥意思文案：
繁花凋落，美亦决。流水沉月，伤欲别。抚琴怅望水中月，剑落虎丘无漪涟。心似浊酒入肠去，化作伤愁欲断绝。末年花已尽，尘土复流香，不是魂归语，只言花未泯。春秋，念骨不穷尽；战国，行乱无所惧。刀光剑影，
原是穷途末路；横刀长啸；原是英雄迟暮。红颜兮祸国，强权兮殃民，战于世兮苦于姓。马陵道上的剑殇未眠，炙热沙土大漠烟，将军苦拔腰中剑，立马横刀锁万千。百步杀一人，千里尘染血。战
马沉沙枯为骨，铁戟沉销蚀成空。壮士一去不复返，空留末路蹄声急。桃花笑尽三月，春醒云浮流水寂寞烟，杨草傲立山前，回首风动草舞琼露独孤月。已然魂归也，逝者去，留者存。长春绿水秋雨枯木萧萧然，飘尽沧桑，枯涸海田。往事不可追，历史诚可谏，无赖相去远，抚灯心生夜。
迤俪风光无限，茅屋三两间，篱中牡丹季月室内青灯不灭，孤月照无眠，青山常乱叠，红袖侧身添香，读书韦编三绝。自有一丝难悟，常常破万卷。此情此景此离别。伤心十二岁，往尘如云烟，风吹散灭。
欲望是梦魇，叫人沾巾眠。长风不懂情，卷起千堆雪，素面照梅梅花落，心映怅惘叹于前。仅此诡文一篇，不懂为不
懂，若懂便是懂，切记不可强然。
懂，若懂便是懂作文 若懂非懂啥意思文案：
“不必担心你所不知道的事情，真正会让你有麻烦的是那些你曾经相信，而事实上却并非如此的事情。”
诚如爱德华·德·波诺所言，有时候，我们所谓的“知道”只是一种常识，从未经历，从未体验，并非真知，常知而不真知，也许会在人生之路上埋下隐患。常知莫如真知，唯实践出真知。
“从书本上读到沙滩的沙是柔软的，在我看来还远远不够。我还想用我赤着的脚去感受。所有未亲自体验的知识都是无用的。”纪德曾在《人间食粮》中写下这样的慨叹。纪德想要“烧毁所有知识的书本”，从经历中感悟，在实践中“真知”。烧毁书本的观点固然偏执，但也传达出了他对亲自体验的强烈呼唤。他也曾遨游书海，却未曾等到他的信仰之船，最终在历尽非洲的山水后明白，我们需要乘坐真正的船，去乘风破浪，去亲自经历感知。恰如周国平先生所说“人生最重要的是经历”，在经历中方得“真知”。
论骂人，我最服李敖。即使见惯了文人的唇枪舌战，也不得不为李敖骂人的境界而震撼。李敖曾因骂蒋介石而入狱。在狱中，他要求读《蒋介石全集》。几十本几乎毫无文学价值的书，他竟通读研究。出狱后，他继续骂蒋介石。因通读其作品，深入了解其经历，骂得更加有理有据，难以反驳。文人坚守良知，批评时代中错误的人和事，此为常事，但大多以点概全，甚至有失真实。又有多少人能够做到像李敖一样，深入了解呢？
古人也有真知，常知之辩。如宋代儒学大师程颢所说的田夫，亲历之乃真知。反观当下，我们在纷繁世间的行走中迷失了自我，学会了人云亦云，盲目跟风，不愿埋下头，亲历之，真知之。我们在对考试的应付中，忘记了学习的真正意义；我们在名与利的纠葛中，忘记了生活的真正意义。
行而知之。我们不能否认阅读书本与向别人学习的积极意义，但也不能忽视亲自经历和实践才是“真知”的最重要途径。
常知不如真知。愿我们常抱求真务实之精神，在纷繁世间不忘追求追本溯源，去伪存真。
懂，若懂便是懂作文 若懂非懂啥意思文案：
小时候，母亲如水我如鱼；懂事了，母亲如云我如雨；长大了，母亲如火我如油；成年了，母亲如线我如筝。
懵懂时喜欢搂着妈妈的脖子睡觉觉，紧紧的总是不撒手，从那时就知道她的肩膀比枕头软。口水流了一大片
她却抱的如此香甜，一首首摇篮曲总能把我带入梦的边缘。“不睡啦？”不理她的话径直挣脱紧紧的臂膀往外冲
不料却又一次被妈妈拽着领巾拉了回来，她是总是习惯拍打着我的屁股说：“老实呆着，别想游出这片海。”
花开时节，飞絮纷纷，小学的校堂充满了书声朗朗，顽皮的孩子依旧顽皮，打闹之时被老师揪住了“小辫子”，害怕得不得了，回家之后又免不了一顿“暴打”。“哭什么，下次上课在闹闹看！”面对威逼不得不老实了几星期。之后，妈妈又言词声厉的说记吃不记打，依然拿我无可奈何。大概就是这么不懂事，让母亲整天提心吊胆，她恨不得天天守在我的身边。唉～
人们总说十四，五岁的孩子正处于叛逆期，我知道您为了我没有少流泪。花花世界不属于学生，您总是一而再再而三的强调，而我却只当作耳旁风，大概真是被新鲜事物迷恋上了吧。也许对您的女儿真的无可奈何了吧，记得那一巴掌火辣辣的打在我的脸上，生生的疼着，刺痛了我的心。我变得不懂了，还是曾经那个舍不得打骂我的妈妈吗？在今天却真真正正的给了您女儿一个满满的耳光。泪水是烫的心却变冷了，“您还爱我吗？”我在心里一次又一次的问着自己，问着那一巴掌的原因，想不通，我真的想不通，我到底哪错了。跑进房里甩上了门，趴在桌子上第一次真正的哭了，泪的确是咸的，真的又苦又涩。又不知何时泪水干了紧紧的粘在我的脸上，紧绷绷的，低下头从门低的缝下得知您已经关灯休息，谁知寂静的夜晚，时间仿佛霎时凝结，我却听见了您抽咽的哭泣，像是强忍着的。心跳得好快，泪水却又止不住的翻涌而出，哭的那样难受。
当一切再次恢复平静，已是隔天的早上，不想一夜的风雨，您竟然打开了我的房门，“起来，吃饭吧。”声音是多么的温柔，不掺一点的虚伪。泪水又在打转，我强忍着应了声。终于明白了您的爱不是宠溺，更不是纵容，可恶的我竟然还以为您不爱我。想想吃饭时你盯着我的眼睛，我盯着您的眼睛时的情景，而今又不约而同的笑了出来，竟然是为了两双又肿又红的赤目。
这些年经历了这么多应该说我还是不懂您，但您给了我一条正确的道路，今后我不会让您再哭泣，我一定要真正的长大。
今年表姐结婚，我正十八岁，宴席上您左一句右一句竟总是那句话：“嫁出去的女儿，泼出去的水，生你干嘛！”我却在心里偷乐。还有一年我也将会与您分开，虽不生离死别但却恨透了长大，是啊，长大有什么不好的，这样就可以更好的孝敬您。牵了十八年的风筝如今也该断线让它自由的飞了。
时光荏苒，留不住的也该放手了，等到放手的那天您千万不要哭泣，因为我说过不会让您再哭。
小时候，母亲如水般的给予我滋润；懂事了，儿随母心或喜或悲；长大了，你火我油冲突不得；成年了，看守了小半辈子的女儿呀，你却又不得不剪断牵绊的线任她远走————母亲，这一生真是辛苦您了。
我大了，母亲老了，我却梦想着能真正的懂你！
懂，若懂便是懂作文 若懂非懂啥意思文案：
苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛粪。”惠崇和尚说：“我看你像如来。”东坡不解，苏小妹说：“心存牛粪，看人都如牛粪；心存如来，看人都是如来。”那么——拥有一颗明亮的心，就拥有一个明亮的世界。这颗明亮的心叫做理解之心。为人时，真心诚意地劝解鼓励他人，是理解；处事时，设身处地地为他人着想，是理解。理解可以使温暖传递，使爱心延续。一个耳熟能详的故事却一次次震撼着我的心。一个小男孩常常尿床，为了免受其他孩子的嘲笑，他每天不得不在上完第一节课后飞奔回宿舍，用吹风机将被褥吹干。然而有一天老师突然提议，每天清晨大家一起晾晒被子。小男孩不再怕自己的湿被子被别人发现，而且每天被子中还会有暖暖的味道——太阳的味道，这“太阳”就是理解。老师以一颗理解之心，使小男孩沐浴在爱与理解的阳光中，置身于一个明亮的世界。——拥有一颗理解之心，就拥有一个明亮的世界。这颗明亮的心叫做宽容之心。宽容幻化作一股神奇的力量，它能够填平人与人心中的鸿沟，它能够融化人内心深处的坚冰，它能够使爱的花儿永不凋谢。曾经看过一个故事，一个小提琴家下班回家，发现客厅中站着一个衣衫褴褛的男孩，他的手中还握有自己心爱的小提琴。这位演奏家立刻感到“他是一个贼”。然而他马上平静下来，微笑着说：“你是麦克先生的侄子吗？他跟我谈到你。怎么，你也喜欢小提琴，那送给你好了。”男孩不知所措地离开了。数年之后，当两人再次相遇，男孩已经成为著名的小提琴演奏家，他手中捧着那把金色的小提琴，含泪说：“是您当年的宽容拯救了我，也是您当年的宽容成就了我，否则，我将永远活在阴暗的世界中。”演奏家用他的宽容将小男孩从黑暗的深渊中拉出来，送给他一个明亮的世界。——拥有一颗宽容的心，就拥有一个明亮的世界。理解也好，宽容也好，其实这颗心就是一颗博爱之心：爱父母、爱朋友、爱社会、爱全人类，“将幸福的闪电传递给每一个人，”同时，你将收获无数颗爱心。用理解之心建造你的世界，用宽容之心温暖你的世界，用博爱之心照亮你的世界。当你拥有一颗明亮的心，你会发现你的世界如此辉煌绚丽！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《懂，若懂便是懂》作文吗？以下是小编收集整理的《懂，若懂便是懂》，仅供参考，欢迎大家阅读《懂，若懂便是懂》。