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中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但作文 中国信息大学改名了文案

2019-03-08 高三作文 类别:散文 1200字

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中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但作文  中国信息大学改名了文案

中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但作文 中国信息大学改名了文案:

一说起艺术类专业,大家脑海中首先想到的是音乐、绘画、表演等词眼,同时伴随的是一个个明星形象,如音乐家、画家、歌星等等,甚至大家常说学艺术专业就是要去做明星。而随着艺术类专业招生工作如火如荼的展开,有关“明星”的话题也是越来越被关注。
对此,中国信息大学常务校长李江萍认为,艺术类专业对个人未来走向社会后会打下一个很好的基础,现在方方面面已离不开艺术的融入,比如乔布斯虽然从事的是IT行业,但却是公认的艺术家,谁又能说苹果的每一个产品不是艺术的结晶呢?学艺术专业想当明星没有错,但不是唯一,因为艺术专业其实范围很广泛。
那么,艺术类专业在大学究竟应该学什么?如何才能在高校学习期间培养自己的“艺术细胞”?
李校长认为:对于艺术类专业学生在大学的学习和生活,一定要在两个能力的提高上下功夫:一是要对艺术类专业的范围放开来看,艺术类专业不只是“明星”专业,艺术的范畴很广,要扎扎实实提升自己的艺术休养,增加自己的“艺术细胞”,培养自己的艺术感觉。
第二是要切切实实提高自己的自主能力,适应社会需求的能力。因为高等教育的目的是教会学生学会学习,其它知识的学习都可以在其它阶段学习,但只有自主学习的方法是大学必须完成的,只有学会“自主学习的能力”才能在一生的工作和生活中真正做到游刃有余的应对。
中国信息大学艺术设计王海峰主任认为:为强化学生对社会需求的衔接,艺术生教学必须要注重实践环节,培养学生动手能力。
如在教学案例选择上,与公司案例高度接轨。选择公司优秀案例,加深学生对商业性设计工作的认识,在教学工作中很少使用虚拟案例,直接拿公司的中小型项目来做,确保学生学到的东西符合社会以及用人单位的需求。
在实践上,信大非常注重培养学生的电脑制图软件使用和手绘能力。学习的软件有目前广泛使用的3DMax、autoCAD、Sketchup等,学生利用这些软件设计出室内效果图、园林规划图、施工图、建筑设计图、产品包装等。手绘的市场目前非常火热,一些学生通过手绘制作出的手绘漫画、手绘服饰,已经在网店上销售。
同时,学校很注重培养学生的团队合作精神:一个比较大的项目,教师要求学生以小组的形式完成,学生在小组中担任不同的任务,如策划、方案设计、平面图绘制、效果处理等。同时确定工期,要求学生制定计划,培养学生相互沟通协作规划的能力。
在学生案例的分析上,信大教师会选择有代表性的学生作品,在课堂上组织讨论分析,共同提高。在激发灵感方面,教师会指导学生采取不同的观察角度,从生活中的细节收集素材,如拍照、采风、视频欣赏。并组织学生参观有代表性的场所,如798艺术广场、欣赏绘画展等。
对于教学安排与就业结合上来说。自主意识和自主精神的培养有助于提高学生的整体就业素质,自主教育不是鼓励学生都去当老板,而是要学生具备自主精神,要让学生知道,自主精神的培养是成为一名合格的人才的基础。
有了良好的自主学习能力,再加上艺术类专业的底子,对于纯净心灵、品位修养的提升,实际工作能力的体现上都会有更明显的优势,也更容易在走向社会后的本职工作中做的更好。王海峰主任认为。
中国信息大学高三:张欣桐

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李可染说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这句话所指的人,少的就是创新。然而,创新也正是我们大家都需要的。如果我们没有大胆去想象,没有发挥想象力去设计,我们就永远制造不出汽车、飞机、火车、高铁……说到创新,我想告诉大家一个我亲身经历的事情。我以前是一个很内向的女孩,不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候,也就是去年,我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下,与我的两名同学共同开设了“花之链,创‘皂’工坊”课程。走上讲台,开始向与我年纪相仿的学生做自我介绍,我无比紧张。但当我往讲台下看时,那一双双求知的眼神,使我放松淡定,顺利地完成了我10年来的第一次授课。我授的课,就是创“皂”,哈哈……是现场手工制作精油香皂。每周的课程,让我煞费苦心,因为同一种精油香皂的重复性制作,会让我的学生失去兴趣和热情。我要充分打开脑洞,认真想想,怎么制作出不一样的、更为环保的、有个性的香皂。功夫不负有心人。我想起了我们都爱吃的西瓜、草莓有美肤效用,可以尝试制作水果香皂,用纱布挤出果汁,在皂液冷却前搅拌入模就行;我又想到浴的盐杀菌妙用,将皂液分次入模,浴的盐嵌入夹层,若隐若现……我的小创新、小改进让我的学生兴奋不已,每节课大家都热情高涨,开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了,变得越来越喜欢与大家交流,不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来,我的思维活跃了起来,上课发言也变得积极踊跃,学习成绩有了很大提升,得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂,喜欢凡事破旧立新。回味我的创“皂”,每一次都有奇迹,有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图,而你逐渐把它上了色,又一点一点把它变成了现实。

如果你有梦想,就需要不断创新去实现,最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式,拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此刻悄悄地发生改变。


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康德曾说过:“世界上唯有两件东西能够深深震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件则是我们头顶灿烂的星空。”
我是一颗不起眼的陨石,我渴望变成流星。虽然我知道流星只在放出光芒的一瞬间绚烂,又在另一瞬间烟消云散……
终于有一天,机会来了!我漫步在漆黑的宇宙中,想象着当我变成流星后看见的地球,就算我在地球的半空中消失,我也了无遗憾了。也许我想象的太入神了,突然,我撞到了一个大个子星体,他把我“反弹”到了我身后地球的大气层里,我感觉我在燃烧,看看我的身子,哦!我变成我梦寐以求的流星了!天哪,我现在变得异常美丽,身穿五彩光衣直奔地面。
当我拖着光带来到半空,我向上看看我生活了很长时间的夜空,天哪,这还是那黑暗无边的宇宙吗?满天繁星如八面玲珑的钻石,镶嵌在蓝色幕布般的夜空中,美丽极了。这时,我听见了地面见到我美丽身躯的人们的赞叹声,欢笑声;我看见了人们把衣角打了一个结,向着我许愿。
我忽然感觉浑身发烫,我知道,我就要爆炸了,我将要烟消云散,我想起了人们的欢笑、赞叹;想起了人们美妙的愿望,我笑了,我没有后悔。人们希望我明年再来,可我还有时间吗……

中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但作文 中国信息大学改名了文案:

心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”
——题记
曾听说过这样一段话,蜘蛛没有翅膀却可以在空中结网,因为它相信,梦想就是最好的翅膀。叶子在风雨中摇曳却依旧坚守在枝头,因为它相信,自己的执着一定会换来一个金色的秋天。
而我相信,人生就是一场追逐梦想的旅程。站在梦想的顶峰,遥望着远方灿烂的朝阳撒下温柔的光辉,世间的一切事物都仿佛镀了一层金辉,承载着渴望与向往,梦幻而又神秘;华美而又绚丽。
梦想就像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了崇高的追求,有了奋斗的人生目标;有了梦想,也就有了前行的动力,有了积极的人生态度。
梦想在于行动。有梦想才有目标,才能有所作为,有追求才有动力,才能有所成功。想要梦想成真,行动是唯一能实现的途径。“千里之行始于足下”,梦想需要行动,朝着梦想的方向,哪怕只像蜗牛一样慢慢前行,只要心在,梦在,信念在,我相信最终也能登上梦想的“顶峰”。
梦想在于坚持。因为人生道路布满荆棘。只有不断的拼搏,不断的进取,不断的超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生活更加绚烂多彩。如果梦想是浩瀚的大海,那么坚持就是潺潺的细流;如果梦想是万吨的巨轮,那么坚持就是英勇的水手;如果梦想是一只高傲的雄鹰,那么坚持就是高飞的翅膀。我相信,人生如有更多的坚持,就一定会有更多的成功!
梦想在于享受。梦想历经磨难,也许最终会因种种限制而未能实现,但我们的人生也能同样精彩。因为梦想在航行在大海的过程中,幸福与快乐也伴随着我们。不要只注重结果,一味的埋头前行,享受过程也很重要。
追逐梦想道路百转千回,通向成功的征程荆棘密布。梦想之路上可能会有洪水、猛兽及其它许许多多的未知的困难,只有经历了这些困难,我们才能到达梦之彼岸。正如红军战士们在面对强大的敌军时,并未恐惧,所以他们收获了胜利;贝多芬面对命运的磨砺,并未屈服,所以他受到万众瞩目;凡·高面对世俗的打击,并未气馁,所以他受到世人敬仰。而我们只有在梦之道路上勇往直前,才有可能让梦想之花盛开。
只要在追逐梦想的过程中领略到了生命的意义,实现了生命的价值,人生就会无怨无悔。
梦想伴我远航,在乘风破浪的人生航程中,我不要停息,因为梦想就在不远的前方,它指引着我前进的方向,它给予我去欣赏这个世界的无穷力量。
梦想,是我飞翔的翅膀,伴我前行!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但》作文吗?以下是小编收集整理的《中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但》,仅供参考,欢迎大家阅读《中国信息大学老师谈艺术专业:“造星”没有错,但》。