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英语四级作文 文案

2019-03-08 高三作文 类别:散文 450字

下面是文案网小编分享的英语四级作文 文案,以供大家学习参考。

英语四级作文  文案

英语四级作文 文案:

今天是我第二次考英语四级,一大早六点就热醒,在床上左滚下右滚下,到了七点半就起来洗白白,好舒服。去到南校,在太阳底下等了二十分钟左右才开门准学生入考场,无奈门开了那么一丁点让我们进入,学生唯有挤,可恶他居然开了无一分钟又把门关了,这样无聊的动作学校做了两次,学生都埋怨学校是不是神经质了。第三次才把门正式开着。我这个先人后己的布丁,当然是第三次门开时才进考场的。开始考了,看见作文要求其二是说说博物馆免费开放带来的问题。倒,我看见这很无奈,成了无语状布丁!我左思右想,勉强作了两点。布丁的英文作文如果按中文作文的标准来评,是不折不扣的流水帐。听力完,只有四十分钟做其他题目,哈哈,做两篇阅读理解的速度只是用了二十分钟,平均每篇十分钟,比做快速阅读(15分钟)还快。在考室我冻得快成了冰棒,我吹不了冷气的。一出考室就热气盈盈,哇,冰与火,我今天一次品尝了。回到宿舍,又洗了白白,做回干净清凉的小布丁。之后打开电脑,忘却考试。今次不过是意料之中,如果过了是我幸运。啦啦。

英语四级作文 文案:

今天是我第二次考英语四级,一大早六点就热醒,在床上左滚下右滚下,到了七点半就起来洗白白,好舒服。去到南校,在太阳底下等了二十分钟左右才开门准学生入考场,无奈门开了那么一丁点让我们进入,学生唯有挤,可恶他居然开了无一分钟又把门关了,这样无聊的动作学校做了两次,学生都埋怨学校是不是神经质了。第三次才把门正式开着。我这个先人后己的布丁,当然是第三次门开时才进考场的。开始考了,看见作文要求其二是说说博物馆免费开放带来的问题。倒,我看见这很无奈,成了无语状布丁!我左思右想,勉强作了两点。布丁的英文作文如果按中文作文的标准来评,是不折不扣的流水帐。听力完,只有四十分钟做其他题目,哈哈,做两篇阅读理解的速度只是用了二十分钟,平均每篇十分钟,比做快速阅读(15分钟)还快。在考室我冻得快成了冰棒,我吹不了冷气的。一出考室就热气盈盈,哇,冰与火,我今天一次品尝了。回到宿舍,又洗了白白,做回干净清凉的小布丁。之后打开电脑,忘却考试。今次不过是意料之中,如果过了是我幸运。啦啦。

英语四级作文 文案:

英语四级作文点评
英语四级作文点评
MyFirstChemistryTeacher
littlemanwiththickglasses,lessonswerenoteasilyforgotten.
hestudentswereallinthelab,theteacherbroughtoutthreebott[filledwithpetrol,chcarefully,saidtheteacher.
Hethenfilledacupwithsomeofthepetrol,tudentswatchedhimquiet[y,hat,ch,er,youmustdoeverythingasIdo.
Heputafingerinhismouth,tasteditandsmiled,dofsmiling,turetastedterrible.
Whenthecupwasatlastreturnedtotheteacher,hesaidsadly,I'msorry,,Isuckedafinger,butthefingerIputintomymuthwasnottheoneIhaddippedintothecup.
ItwasmyfirstimportantlessonasastudentofchemistryandIneverforgotit.
[点评]
这个故事,也许很多人都看过。作者生动地记叙了他的第一位化学老师是如何给他上了一堂难忘的化学课,使他一生受益匪浅,读者可模仿写一篇使自己难以忘怀的人和事的文章。
[参考译文]
我的第一位化学老师
我永远也不会忘记我第一位化学老师。他戴着一副深度眼境,个头不高。他有着奇妙的教学方法,能使他的课上得生动有趣。因此,他的课是不容易忘记的。
我现在还仍然记得他给我们上的一节课。在学生全都进入化学实验室后,老师拿出三个瓶子。一个瓶子装满汽油,一个装满篦麻油,还有一个装着醋。老师说:“现在请仔细观察。”
于是他拿山一个杯子,装上一点汽油,一点篦麻油和一点醋。当学生们静静地瞅着他时,他把这二种液体搅和在一起。随后他举起一个手指给学生看,接着把手指伸到杯子里蘸了蘸。几秒钟后他把手指拿出来,说:“现在大家瞧着。记住,你们都要照我这样做。”
他把一个手指放进嘴里,尝了尝,微笑着,显出一副得得意的样子。然后把杯子递给学生,在全班传了一圈,每个学生都把一个手指伸入混合液中蘸了蘸,然后放进嘴里,吸吮了一下。他们没有笑容,而是每个人都做了个苦脸。这混合液太难吃了。
当这个杯子最后传回老师手中时,他不高兴地说:“很遗憾,你们没有一个人仔细观察我的动作。不错,我是吸吮了一个手指,但是放进嘴里的那个手指并不是我伸进杯子里的那个。”
这就是我的一节重要的化学课,而我一直没有忘记这堂课。
2019年11月19日

英语四级作文 文案:

大学英语四级考试作文是在考核学生英语书面表达的能力。作文的考试时间为30分钟,要求写出不少于120个单词的文章。在内容上要求写的是社会,文化或者 日常生活的一般常识,不涉及知识面过广,专业性太强的内容。对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。
我们按照体裁把四级作文考试分为:说明文,议论文,应用文,记叙文和图表作文。针对这些文章的考试类型,我们用何种方式提高作文成绩呢?首先,需要我们了 解四级作文的评分原则。CET作文采用奖励分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Score),而不是按语言点的错误给扣分。更需要我们了解的是,CET作文是从语言和内容两个方面对作文进行综合评判。鉴于此要求,我们考生在写四级作 文的时候就需要我们分别从文章的内容以及文章的语言两个角度进行提高。
关于文章内容:
一、认真审题,确保文章内容正确。
当考生看到一个文章题目的时候,首先要保证审题正确。审题并不是简单指看懂作文题目的含义,更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。在此,建议我们 考生在考试的过程中将提纲中的关键词划出来,作为思路打开的依据。所以,读懂考题,划出考题关键词是我们解决内容的第一步,也是很重要的一步。这是我们的 文章“写的对”的一个重要保证。第二步是依据要点,打开思路。所谓要点就是我们在审题的过程中划出的关键词。这是保证文章“写的多”。最后一步是筛选出最 佳写作思路从而达到文章“写得好”的目的。
二、多读范文,确保文章内容充实。
许多考生面临的问题并不是英文表达的问题,甚至会发现这样的情况:即使要求考生用中文作文都会出现无从下笔的尴尬情况。如何能够打开我们的思路让我们看到 文章题目就可以做到有的说,有的写呢?行之有效的方式就是去阅读一些文字材料,扩充自己的文化背景知识。我认为,很多考生虽然也背诵文章,但却只是死记硬 背,不知道如何将自己背下来的内容应用于自己的文章当中使其成为自己文章的内容。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此,我们在注 重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。
关于语言质量:
一、选词的正确性和多变性
所谓词汇的正确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到 适合于不同的语境。我们在写作的时候首先要保证选择词语的正确性。在英文当中有很多单词的中文意思是相同的,但是具体的含义并不相同,这是就需要考生判断 应该选择哪个单词来表达自己想表达的含义。
另外,词汇一定要多变。写作时尽量不要让相同的单词同时出现在一篇文章当中,我们可以用其他的单词进行替代。在替代的过程中,我们要尽量选择一些有难度的 单词进行替代。如“主要的原因”:main reasons. “主要的”可以替代为: primary,essential,crucial,indispensable,Fundamental等。丰富多变的用词是文章的最大亮点。
二、造句
英文写作中一个重要的创作规律就是追求语言的丰富多变,在文章中除了词的多变以外,我们还可以丰富句型句式。在英语中,有很多的特殊句式都可以成功的成为 文章的闪光点,如:倒装句,强调句,插入语等。如:Only in this way can we solve this problem.这就是一个很简单的倒装句。
很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采 可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡无味,并不是地道的英文。如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同, 更具有英语的味道。比如下面这样一个简单的例子:
English is important for us.
English is of importance for us.
English plays an important role in our life.
关于最后的冲刺:
这几年的考题全部都是三段式议论文体,所以大家也可以把这次的重点放在议论文上。在剩下一个月的时间里,给自己至少写5-7篇的写作任务。零基础的同学可 以从简单的抄写做起,基础弱的同学可以从仿写做起,基础一般的同学可以从句式和模板练起,而基础好的同学则要注意语言的精度和纯度。想提高,请现在就开始 “写”。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《英语四级》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《英语四级》作文,仅供参考,大家一起来看看《英语四级》吧