下面是文案网小编分享的千万师生同上一堂国家安全教育课作文 文案，以供大家学习参考。
千万师生同上一堂国家安全教育课作文 文案：
国家安全机关是维护国家主权、安全、发展利益，建设和发展中国特色社会主义的特殊力量，为保卫社会主义国家政权、保持社会和谐稳定、保护人民生命财产安全发挥了重要作用。
指出，党的以来，在党中央领导下，各级国家安全机关围绕中心、服务大局，为维护国家安全和社会大局稳定作出了重要贡献。实践证明，国家安全千警不愧是党和人民可以信赖的忠诚卫士，不愧是甘于奉献的无名英雄，党和人民永远不会忘记。
在受到表彰的先进单位和个人中，强调全国国家安全机关要以他们为榜样，认真学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实总体国家安全观，坚定理想信念，忠诚党的事业，与时俱进开创国家安全工作新局面，为实现“两个-百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。“要总结经验，从严管理，努力打造一支坚定纯洁、让党放心、甘于奉献、能拼善赢的干部队伍。”16个字的标准要求，也正是对“国安干部”期望的一个凝练的总结。
千万师生同上一堂国家安全教育课作文 文案：
新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐蔓延以来，众多医护人员不计个人安危，奔赴抗疫一线，为我们筑起了一道生命防护墙。在党中央的英明领导下，全国人民团结一致、上下齐心共抗疫情。这场疫情防控阻击战既为学校思想政治理论课建设提供了鲜活感人的事例与素材，同时也提出了新的要求。在这个特殊时期，长安大学马克思主义学院积极筹划和安排抗击疫情的思政课建设工作。学院利用网络召开专题视频会议布置相关工作，利用学院工作群、教学工作群、在线教学群、系部主任群、名师工作室群以及各系部工作群等不同的QQ平台，就疫情防控与课程建设进行学习研讨，积极沟通协调、布置落实工作任务。
连日来，学院各系所、教研部、名师工作室的老师们充分利用网络平台坚持集体备课制度，做好春季延期开学前的在线教学的各项准备工作;同时依托班级群、课程群，围绕“爱国主义、敬畏生命、社会责任感、规则意识、爱与感恩”等主题，先期开展抗击疫情时期专题思想政治教育工作。他们通过学习研讨，准确把握疫情形势，不信谣、不传谣、科学防控、从容应对，积极传播网络正能量。除了开展疫情防护知识教育外，他们结合各自课程特点和实际，以疫情防控为主题，搜集整理相关素材，认真分析总结和反思，把挖掘典型事迹，凝聚和传播社会正能量，作为思政课理论教学和实践教育的重要内容，从而把在抗击疫情的严峻斗争中形成的抗疫精神融入思政课教学中，充分发挥其思想引领和政治引领作用，使得思想政治教育更加生动有效，更加贴近实际、贴近生活。
千万师生同上一堂国家安全教育课作文 文案：
学生应掌握的基本内容
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。中学生安全教育有哪几种：1。交通安全2。校内外活动安全3。消防安全4。卫生防病，饮食家居安全
一、交通安全
（一）。不良的交通习惯1。不走人行横道，不靠路右边走。2。不走人行横道、天桥，随意横穿马路。3。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。4。在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6。在铁路道轨上行走，玩耍。7。横穿铁路和钻火车。8。不听从铁道口管理和信号管理。
（二）中学生骑自行车的问题1。未满12岁的儿童独自骑车。2。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。3。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。4。转弯不减速，不打手势。5。在路口闯信号。6。骑车双手离把。7。追逐打闹，三五并行。8。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因1。缺乏交通安全意识。2。缺乏交通安全知识。3。缺乏交通安全责任感。4。存在麻痹思想。5。存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识1。走人行道，靠路右边走。2。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。3。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）4。上下汽车要避让过往车辆。5。不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）正常的骑自行车常识1。不要骑有故障的车。2。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。3。横穿马路最好推车行驶。4。转弯时减速慢行，观察并打手势。5。不要双手离把，不并肩行驶。6。骑车不打闹，追逐。
二、校园内外活动安全
（一）校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。
三。消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”□指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。
(二)火灾的预防：1。家庭防火：①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不要玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。
（三）灭火基本知识1。隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法：用水、灭火器将火冷却。4。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。
（一）预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。③预防接种疾苗3。预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集。人受凉，抵抗力低，易感染。预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气4。预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播5。预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒
五。个人家居安全1。安全用电。2。雷雨时不要打电话。3。个人在家要关好门窗。4。对陌生人来访不要随便开门。5。陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。（打110电话）6。外出游玩要告诉家长行程去处。7。陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。8。不单独与陌生人同乘无人看管电梯。9。不把家中钥匙挂在胸前。10。不搭乘陌生人便车。11。开车的陌生人问路要保持距离。六。玩耍时安全1。不要盲目从高处跳下。2。不要在阳台、走廊把身体探出太多。3。不要盲目模仿电视武打危险动作。4。不玩发射撞击玩具。5。做家务要防烧伤、烫伤
千万师生同上一堂国家安全教育课作文 文案：
《开学第一课》分为四堂课，分别是爱国、勇敢、团结、自强，是为了纪念中国反法西斯胜利70周年那些壮烈牺牲的革命英雄。
爱国。“起来，不愿做奴隶的人们把我们的血肉筑成我们新的长城……”这一首激情澎湃的义勇军进行曲是真实的是在日本攻占了东北三省，攻到了长城的脚下，日本军队用大炮轰打长城，就在这时，几百个新四军战士冲向了长城的缺口，用身体堵住缺口。伟大的国歌因此而诞生了。鼓舞我们前进，前进，前进进。
勇敢。“牛儿还在山坡上吃草放牛的却不知哪儿去了不是他谈玩耍丢了牛那放牛的孩子王二小……”语文课本中曾出现过一个人物——王二小，他为了保护村民和朋友，把日本鬼子带路带进了八路军的埋伏圈，在枪声响起的时候，王二小被敌人的刺刀从背后刺穿前胸摔在了石头上，壮烈的牺牲了。日本军队全军覆没，他的勇敢、机智，使伤完减到了最小。
团结。美国军队以前是和中国军队是盟军，美国军队派来了名叫飞虎队的飞行队抵抗日本空军。孙九宏爷爷说：”新四军接到了通知，要找到并解救美国飞行员，飞行员掉落的地离日本军队的据点只有三四里的距离，新四军好热日本军展开了记录的战斗。最后，新四军死伤150多人，日本军死伤300以上，新四军打了胜仗，并且解救了五位飞行员，这就是团结的力量。
自强。一位叫做王伯惠的读书人曾在战火中读书，十二岁初中毕业，十六岁进入西南联大工学院，毕业后便立即赶往缅甸战场担任工兵与翻译官，王伯惠爷爷今年93岁高龄，他告诫同学们，老人已经完成了使命，现在国家已经交给你们了，你们一定要自强。
最后tfboys宣读少年自强宣言：我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的旗帜，从现在起，坚定励志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良，勇敢自信，最伟大祖国的接班人。
看了开学第一课，很多很多的情绪从心底迸发，学到了很多可贵的精神。战场上挥洒汗血的英雄们，为国捐躯的英雄们值得我们敬佩的。他们的精神永垂不朽。化悲痛为力量，我们要好好学习，热爱祖国，做一个勇敢自强爱国的好学生。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《千万师生同上一堂国家安全教育课》时更加简单方便，下面是小编整理的《千万师生同上一堂国家安全教育课》，仅供参考，大家一起来看看《千万师生同上一堂国家安全教育课》吧