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别了,我的中学时代!作文 别了我的中学时代文案

2019-03-08 高三作文 类别:散文 900字

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别了,我的中学时代!作文  别了我的中学时代文案

别了,我的中学时代!作文 别了我的中学时代文案:

\"风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返\",荆轲告别的白衣冠的太子妃踏上了无归期的秦国路,他那誓死如归的精神是如此震撼人心,他那面对未来的坦然,是如此让人心痛。他那坚定的面容是如此让人紧张,坦然面对未来,别了我的中学时代。
\"身在曹营心在汉\"从前我是如此以它来取笑他人,如今我又是怎样以它来形容自己呢?我招手送别我的中学时代,如今我的心毁了我的心依然在招手,不同的是它想把它招回来。我怀念我的中学时代就像中学时怀念童年一般,如今我学了《荆轲刺秦王》看着那视死如归的荆轲我的心释然了许多,她教会了我,放下过去,勇敢的面向未来正如鲁迅所写。“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于直视淋漓的鲜血。”,但是我的人生并不惨淡。
生活就是一个不断别离的过程,现在就请让我最后一次回忆我的中学时代,让我放下它吧。
初中,说是我的一次转折,原因就在于我遇到了一个好的班主任,他有着一张木板似的脸,可惜我并没有见过他发怒的样子,他身材中等,衣着总是整整齐齐,一看就是一个严以律己的人,其事实也是如此。
这个班主任做事很讲究规矩,他说什么便一定会做,并且他非常注重时间,从初一开始,他就训练了我们阅读速度,第一次便是读,一分钟,读450个字,有时他甚至拿出手机帮我们计时,他说如果你们能读的能这么快那么热,都速度就很提高,而且他还教我们养成一个阅读好习惯,那就是阅读文章时,边看边圈点勾画,他与我们说这样能提高你们的阅读成绩,我如她们总说班上大部分的阅读能力提高了,可惜的是这样的好习惯高中大部分人员又丢了。
我们的那位老师很爱运动,并且倔强,我记得他跟我们谈过,上次我被你们气的血压升高,医生让我们最好不要运动,但我偏不,每天照样在操场上跑个二三十圈,结果血压反而降下去了,我们听了在一旁鼓掌欢呼。现在我上高中了,我们被高中老师接手了,我非常舍不得那位老师,她说我改变了许多,我非常感谢他高中又是一个全新的开始。我期待又恐惧,我想回到过去那熟悉的环境,但又憧憬未来,所以荆轲的坦然让我放下了,我谢他,敬他。
别了,我的中学时代,别了,我的老师。

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时间如白驹过隙,而我们在时光中匆匆走过,从前怀念的时光已经物是人非了。但我对怀念青春的向往,不愿意忘记。
还记得刚刚进入这个校园的时候,我们怀着对知识的向往,踏着自信满满地脚步。我们有些童年的青涩,但也有着对人生的渴望。
到了这里,我们就都不再是一个人,每个班级都是一个大家庭,那些温暖的时光,那些温馨的情谊,充斥着每个人的幼小心灵。
但如今我们各自分离,要重新踏入一个新的校园,或许那里是我们新筑扎的巣,但我们曾经的伙伴就要各自纷飞,或许此次一别,再不相见。我知道,我们都在更加努力地想着我们各自的目标前进,曾经有缘同行,而今已经到了交叉路口,不得不散。
我们约定,要吃一顿散伙饭。只是,离别之时不要说离别的话语。是的,没有人会舍得离开,但是再久的宴席终究会有散的那一天。对酒当歌,人生几何?不知道当我们共同举杯喝诀别酒的时候有多少人的眼中含着不舍。大燕纷飞,或许最伤心的是老师吧。他们的使命是将我们培育成祖国的花朵,但我们已经长大,即将离散。许许多多的哀愁已经在老师的发丝中显现,他们蹉跎了岁月,换来的只是离别,其中的情感又无人倾诉。在已将离开之时,我们拍了一张班级照,那是我们永远的留念,也是我们刻骨铭心的情谊。
在那之后,我又去了一趟母校,我知道,或许那是我最后一次的说一声谢谢。只是,校园里空无一人,无人回应我的话语。
会想起曾经奋笔疾书的我们,仍是有些欣慰的笑容的,因为我们未曾辜负过青春,更未曾辜负过自己。那时候我们认真的听老师讲课,认真的剂课堂笔记,认真的回答问题,。回想过往种种,颇有些感伤。
自此以后,这个校园里穿梭的人群中再也没有了我们的身影。试卷中再也留不下我们的痕迹。当我走出校门的那一刻,冷风瑟瑟,我回首望去,满树摇摆,好似是在诉说着离别。夕阳西下,校园里洒满了金灿灿的光,我的神情还在校园里徘徊。我知道,我们终将要说再见,哪怕是不舍。
满心的忧伤,不知从何说起。
望着校园的大门,我由衷的说了声:就此别了,我的母校。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《别了,我的中学时代!》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《别了,我的中学时代!》作文,仅供参考,大家一起来看看《别了,我的中学时代!》吧