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触动心灵作文 触动心灵的___文案

2019-03-15 高二作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的触动心灵作文 触动心灵的___文案,以供大家学习参考。

触动心灵作文  触动心灵的___文案

触动心灵作文 触动心灵的___文案:

“糟糕了,不是吧,又下雨?”晚修后,看着那一道道接踵而来的闪电,霎时照亮一片天,随即又化作无色的雷鸣,我的身体不禁打了个寒颤;我心里发了愁:今天忘带雨伞了!那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力,轰轰地冲着我们大喊,像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。
“能借我一把伞么?”我恳求着班上的同学。“我只有一把,不好意思。”“我自己也没带。”大家都是重复着那两句话,我眼前闪过失望。
“茵,我跟你走吧!”“不介意三个人一把伞就一起走吧。”她热情地对我说。她为了遮我,宁愿舍弃乘上小丽的自行车。我们三个人收缩着身子,紧挨在一起,漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨点也怜悯我们,只是轻柔地弹在伞上,跳在地上,轻吻着崎岖的土地。
在前方街灯微露的转弯角处,我们走向不同的方向,这是茵才上了自行车,和小丽走了。我独自走向另一个路口,潇洒地走在雨的包围之中,无奈之下,只有洒脱地让雨点伴随着我归家。前方出现了一个模糊的背影:穿着轻纱般摆动的黑色连衣裙,一双米白色的高跟鞋,浅棕色的秀发和一把浅蓝色的雨伞。
我离她越来越近。正走在她身旁,瞧她一眼,原来是普老师!我正准备叫她一声,她却先开口,温柔地问我:“你没带伞吗?”“是的!”她在热情地说:“要不我借给你吧,我家快到了,淋湿就不好了啊。”顿时,我心里有一股海浪澎湃汹涌拍打着我的心,冲走了我心中的阴霾,顿时感到老师对我的好,顿时豁然开朗。我满怀惊喜地接过雨伞,伞柄还是温和的,感激地说道:“谢谢老师,谢谢,老师再见了!”“没事,小心点走啊,再见了。”她微笑着说。
到家了,我小心翼翼地把雨伞叠好,准备明天“完璧归赵”。
那两把触动我心灵的雨伞在雨夜中双双为我接力。那两把普普通通的雨伞,使我感到真挚的友谊的老师的爱的存在。它们总能在你需要的时候现身眼前。那,正是我最想要的!

触动心灵作文 触动心灵的___文案:

心灵的触动诱因是外在的,但其根源在于人性的光辉;心灵的触动看上去是偶然的,其根源是常怀感激之心。心中有爱,眼中才能有泪。
人生有许多图景也像四季的风景一样美丽,但我们的眼睛却常常熟视无睹,为什么呢?因为心灵的麻木。触动自己的心灵,让自己的双眼饱含感动的泪水,只有这样,心中才会有美丽的彩虹,而你的笔下才会流淌出动人的文字。
一、作家谈“有感而发”
1.我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。──巴金
2.没有感情也就不存在真正的艺术.──歌德
3.你自己要先笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。──贺拉斯
4.你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念得出来。所以,要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真实感情写出来。──冰心
二、怎样写触动心灵的人和事?
1、发掘感动点。
从自己的生活储备中寻找材料,要特别留意,是什么人,什么事,什么地方曾使你的心灵受到了触动,要把它发掘出来。在发掘感动点时,要注意抓住细节,把它形象地再现出来。
2、提炼素材。
这个过程,是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西:它为什么触动你?你从中受到了什么启发?一定要把这些感悟写出来。
问题二:素材中意蕴发掘不足。
例:我开始怀疑,怀疑这个世界
多么令人震惊的一幕,小小年纪的他,已成为不劳而获、骗人钱财的社会渣滓;在我们愤慨万分的同时,我们的心灵是不是该进一步地扣问:这个少年是不是一个受害者?一个青春少年没能坐在教室里学习,却坐在集市上行乞骗钱:试问,中年人有没有责任?为人父母养育孩子的责任在哪里?社会有没有责任?青少年的教育问题到底有多少漏洞和隐患?……
3、整体构思。
动笔前一定要想一下要写的人和事,需要从哪点展开叙述?重点安排什么材料?在何处、做怎样的议论和抒情?怎么收尾?
三、怎样选择材料
1.着眼于“小”。
在写作时,不一定要写大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到,写出来就是一篇好文章。
所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上,能够发现出美来——罗丹《罗丹艺术论》
2.着眼于“真”。
总有一些同学逃不出选材虚假、陈旧的“怪圈”。比如,他们写老师总是固定的选材套路:“五个一”――雨天里的一把伞(学生忘带雨具,老师出手相助)、病痛中的一片药(学生高烧难耐,老师授以良方)、缺席后的一堂课(学生卧病在床,老师排忧解难)、失败后的一番话(学生失败沮丧,老师开导解惑)、暗夜里的一盏灯(夜半时分,孤灯一盏,老师奋笔疾书,默默奉献),这“五个一”近乎笑话,但我们却随处可以看见它的影子。这些脱离了生活真实的“故事”,自己读了也要反胃,更不用说以情动人了。当然,文章中的真,并不是客观描绘,生活实录,而是经过提炼、升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中的可能”。
要深入挖掘材料本身的意义,并把这种影响施加给读者,以期引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材料的意义、价值,除了自己的思考,还要多读书,弄明白成功的作品是怎么做的,模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮助的,正如梅兰芳所说“不看别人的戏,就演不好自己的戏”,写作也是这样。
《童心》例文:
奶奶坐在桌边,正端着一碗冒着热气的米汤送到嘴边,小孙子倚在她的膝上,静静的望着她。小孙子看奶奶轻轻的呷了一口,便问:“奶奶,好喝吗?”
奶奶皱了一下眉头,米汤怎么是咸的?她把碗慢慢搁在旁边的桌子上,然后伸出干瘦的手紧紧握住小孙子冻得发紫的手。
“好喝!好喝!乖孩子。”她说的是违心的话,脸上显出欣慰的笑容。
刚五岁的小孙子就知道给她端饭,面对这可爱的小孙子,老人怎忍心说不好喝呢?歪着脑袋的小孙子听奶奶这么一说,不禁咧嘴笑了。
“奶奶,到吃午饭时,我一定再往你碗里多放点盐。”奶奶一愣,微笑嗔怪道:“你给我放这么多盐,想咸死我呀?”小孙子两道淡淡的眉毛向上一挑,眨着晶亮的眼睛说:“妈妈昨天说,咱家就你一个吃咸饭。刚才我给你端饭时,就偷偷放了一把盐。”
瞬间,奶奶脸上的笑容消失了,仿佛呆了一般,僵僵的坐在那里,泪水从凹陷的眼窝里流了出来。
爸爸瞅了妈妈一眼,妈妈的脸红啦。
四、写触动心灵的人和事相关策略:
策略之一——加强扩句,充分运用修饰语,将人、事、物形象化、具体化
策略之二——巧用修辞,增强作文语言的感染力
策略之三——穿插描写,使行文生动,血肉丰满。
策略之四——赋予深意,小中见大,激浊扬清。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

触动心灵作文 触动心灵的___文案:

感动,是一种心灵的触动,是一种共鸣的爆发,是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动,让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动,也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗?
感动对于孩子来说,显得模糊而缥缈,或许只是一次心灵莫名的撞击,但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事,说得是一条公狼去外面猎食,母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼,迅速赶回家中,但还是晚了,母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中,痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边,帮她舔着身体。她的身体动了一下,公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界,不分物种,那是敢于用生命交换的强大精神力量。
感动对于军人来说,是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神,一种不屈的意志,足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作,他的弟兄们没有劝说和哭泣,只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着,感动流露于完美的演习和训练之中,那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视,任何职业都拥有令人感动的亮点。
感动对于国人来说,那是一种强大凝聚力的表现。在2005年世界电子竞技大赛上,中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时,所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼,那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军,是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水,心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情,感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。
感动,在生活中无处不在,享受感动的过程便是在净化心灵,让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。

触动心灵作文 触动心灵的___文案:


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《触动心灵》作文的经历,对《触动心灵》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《触动心灵》作文呢?下面是小编收集整理的《触动心灵》,希望对大家写《触动心灵》有所帮助