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再回首作文 再回首歌曲原唱文案

2019-03-15 高二作文 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的再回首作文 再回首歌曲原唱文案,以供大家学习参考。

再回首作文  再回首歌曲原唱文案

再回首作文 再回首歌曲原唱文案:

“元旦4。5号初一,初二考试,我们九号考????。”老师那带有磁性的声音在我耳旁响起,而我的思绪却早已飞了。不只过了多久,下课的铃声伴着西下的夕阳急促的响起。都走了,又只剩下我,独自徘徊在这冬日里。走出那待了一天得教室,外面的世界是如此的美好。天边悬挂着一轮正在西沉的太阳,红红的朝霞映红了半边天,独自走在回家的路上。在时间的消逝中,转向了另一条路,一条不知尽头的路。
夜,已落下,迷迷胧胧,看不清,也说不清。到了,我到达了我日夜思念的故地。虽然一切都被黑夜无情的笼罩,但我仍努力地去探察一切。一切还是原样,只是,不再是曾经那熟悉的味道。我摸着那桌,那椅,不禁想起曾经的我,曾经的我们。
在那之前,我是个讨厌雨天,讨厌雨伞的人,有一次,雨下得很大,我仍是没带伞个,旁边的好友便对我说:“怎么没带伞”?我说:“嗯”。好友不假思索的把雨伞为我撑起。”我们两人前一脚,后一脚的在雨中欢快迈步,一把伞,撑起两个人的天,撑起我与她永恒的友谊。
后来,时间的改变,她背叛了我们的友谊,让我深刻的记得。雨天,要记得带雨伞。而她的离去与背叛让我在人生的道路上深深的摔了一跤,留下一个难以结痂的伤口。而你呢?是以次偶然,坐在我前面。我起初并不想与你聊。后来,不知何事,让我们变成了难以分开的闺蜜。记得那时,你是个成绩超好的好学生,而我呢?只是个普普通通成绩不突出的人罢了。但是你却没理会这些,整日与我嬉闹,偶尔也会辅导我功课。
记得有一次,因为一道数学题我与你闹起来了,我把他气得面色发青,手指着我不知说什么好,而我呢,还调皮的对她做鬼脸,一脸的笑意。你见我这么high,便是追着我打,我俩开心的嬉闹。我不停地笑着,突然停下来,你一脸的愁苦望着我,你对我说:“你以后也要像今天一样开心地笑哦,我愣了一下,不禁想道,原来,要分开了。我问你,那你呢?你没有回答我而是一脸苦笑着转过头,你悄悄的离开,留我在原地回想着与你的点滴,你的笑是如此的美,看不见你的笑我该怎么办?我想着离开了,分开那天,你我都笑了,那笑里却含着泪水,但你却说:“我们都不哭,一起转过身,一,二,三,一起走,不许回头。”我们承诺了,也做到了,但是,我却好想说:“傻瓜,即使不回头,我们还是会相遇的。谢谢你,让我感受到真正的友谊是如此让人感到温暖,谢谢你,用爱抚平我的伤口。”
夜夜思人,朝朝叹息。站在黑夜里的我真心的想对你说:“谢谢你,我还是好想你。”
回首寻视,是黑夜。但今日再回首,发现你是我夜空中最明亮的一颗星:再回首:发现你才是我真正的朋友,真正的倾听者。
在我们这个绚丽的花季里,我们需要的不仅仅是撑伞的人和肝胆相照的朋友,但这已不重要,重要的是那个雨过天晴细心用爱去抚平你那伤口的人,无声无息,但早已渗透到我心里。
你亦如此。
这,才是我们应珍惜的,因为她至少不会遗忘彼此。
黑夜里,我说着:“我笑了,你呢?你是否还会想起曾经的诺言?”只望你能听见,我的心理默默祈祷着。

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如果不去在乎,自然也不会劳心伤神。
只是我们生来,就满怀好奇心,想要去用文字谱写一代传奇,用自己的慧眼,真的去发现,那样的普世道理。
而且,它实际上也没有什么,都让人念念不忘到永久的。
我也记得,得到别人的赞赏,永远都比一个人豁出去表现所有的一切,要好得多。
即便是那些水平都是很low,但是却不能完全说明,你的力量,你的问题,你的差异,其实都在这里,全部都有所体现,让人看清。
你说在宫廷和自尊之中,你选择的还是那一湖太液池,你喜欢的美丽风景,从来都不局限于你的眼前。你相信天外有天,只是想走的更远,哪怕是远走高飞,都能够给别人更多反应的机会。
所以我一直都在寻找,一直都会觉得,原来在这条路上,我们所做出来的每一种交流,都开始发生了意想不到的变化。
我只是在一个回头反省的瞬间,才知道自己是多么拙劣,自己的所有思想又是多么落后。我所喜欢的那一切,其实都不是在一个地方,单纯的回首,单纯的在未来的某一天,开始觉得原来这一切,都不是一个人的意思。

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再回首云遮断归途,再回首荆棘密布,再回首恍然如梦,再回首我心依旧。——题记又一度夏,物是,却人非。一年了,离开渝中区我生活了十年的人和街;一年了,心中只有无尽的思念。我的母校—人和街小学就座落在街道一旁。当初信誓旦旦地向老师保证,一定要常回去。却总是因为时间关系,只回去过两次。还记得第一次回去探望老师的情景。2010年教师节的最后几个小时,几个好友相约班主任门前,大家的千言万语和见到老师可能产生的兴奋在此刻化为了紧张:谁都不肯去叩那扇门。相互推让一番后,我去叩门,却发现老师没有在。紧关冰冷的铁门与防盗网告诉我们,老师还没有回来。同学们的心,瞬间被冷却,没有人肯离开,大家执著地在夜色中等待。老师回来,将我们引进门。我找到往日听老师讲课的座位处,思绪万千地坐下。同学们一一被询问了近况。她的目光看向我。她说:“女儿,你瘦了!”我只是微微笑笑。她的目光转向我身边的陈同学。她哈哈大笑道:“哈哈,我的乖儿子!”同学们的目光全都聚集在她身上,且充满了疑惑。然后又看看陈同学。陈同学用他那无辜的眼神“回敬”每一个人。大家被陈同学“无辜的眼神”逗乐了,一个二个捧腹大笑。老师的话唤起了我们的回忆。“才接到你们班时,一次大扫除柏霖被我批评了,他正想给我还回来,结果被我的气势吓到,再没有吵过。运动会男子八百米没人报,我叫他去。他先是不乐意,后来我跟柏霖讲,我说:‘儿子,你就算是走,也要走到终点,绝不能弃权。’他真的就是坚持走到最后。体育老师说他边走还边笑着的。我把这件事帮他改成了‘万能作文’,你们也写过。”我们大笑,知道这件事一直是张老师津津乐道的话题。童和豪这对“冤家”又开始调侃对方了,他俩是对爱开玩笑的朋友一直是我们班的“活宝”,惹得大家哄堂大笑,眼角却隐隐荡漾着泪光。懿说出大家心中的感慨:“好亲切,好温馨。”仿佛又坐在同一个教室里学习。不知是谁,拿出老师布置给我们完成的种种作业,我们明白了老师为我们初中接轨而付出的种种苦心。千言万语浓缩成一个拥抱。快到十一点了,张老师再三催促,我们才依依不舍地离开。老师送我们到楼下,她对我说:“女儿,好好努力!”到了小学校门前,该分别了。校门外的记忆,清晰可见。“众人划桨”雕塑在,篆书“人和”二字的巨石在,“人”字校门在……大家却又再次在这里分别。有些不舍。我拥抱每一个人,用“晚安”与每个人道别,自己却泪流满面。朋友们,再次见面时是多久呢?回家路上,我一直在听FM103。5重庆故事广播,正是22:00-24:00的《夜色倾听》,DJ非凡用他那温暖的声音说“来自姜育恒的《再回首》。希望送给每一个人……”然后信号被屏蔽出现一阵杂音,让我思绪杂乱起来。接着歌声变得清晰,我的心也静下来。歌声在车厢内回荡:“再回首,背影已远走;再回首,泪眼朦胧,留下你的祝福,寒夜温暖我……”

再回首作文 再回首歌曲原唱文案:

仿佛人生就是一个过程,要经历许许多多零碎的伤痛和甜蜜,才会完整。
今年高二,看着同龄人之间发生的不愉快,大肆的争吵,仿佛透过时间的剪影,回到我的初二那年。那次我和另一个女生骂架,豁掉了全部自尊和智商,尽现人类最原始的天性,抛开一切地去攻击对方,保护自己。那时因为那个女生精神都快要崩溃,如今想来不过是点小屁事。入初二的第一次考试,我是班级第八名。那女生是班里的第三名。过了大半年,我一点一点地进步,像蜗牛一样不被注意却一直努力着。终于在初二下半学期稳定了班级第二名的位置。而那个女生,却被我甩出好几名之外,再也没有一次超过我。其实一开始我完全没注意过这些学习上的小细节小差距,也从来没经历过嫉妒这种事。直到后来她的态度发生了明显的转变,越来越恶劣,目的越来越明显。我背后的坏话也越来越多。我还在纳闷,我怎么会得罪别人,大家都说我性格谦和忍让,宽容大度。这倒好,在某些人眼里都成了矫揉造作。直到闺蜜那天义愤填膺地告诉我真相,我才明白一切。
也是第一次真正地意识到,人心是那么的难以捉摸。直到最后实在忍受不住,因为她的攻击已经影响到我生活的方方面面,我就爆发了,和她摊牌了。那次骂的激烈,在全班几十人面前,面红耳赤,丝毫不给对方留情面,势不两立之势全然切断了我们曾经的友谊。如今想来,或许那时候还是孩子,无知的很,不动包容,不懂维护别人的尊严,只不想让自己受一点而委屈。渐渐长大才发现,越长大越懂事,越能体谅每个人都不容易,所以在生活中接触中尽量避免冲突,能包容就包容,和和睦睦地相处多好。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《再回首》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《再回首》作文呢?以下是小编整理的《再回首》,仅供参考,希望能够在写《再回首》上帮助到大家