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红色经典作文 红色经典书籍文案：
从小说、电影到话剧，承载一代人的青春回忆
《青春之歌》这出红色经典在老一辈人中可谓家户喻晓。1958年，杨沫的小说版《青春之歌》率先面世，讲述从“九?一八”到“一二?九”时期（1931-1935），以女主人公林道静为代表的青年知识分子，在中国共产党领导下，为拯救祖国和人民，进行艰苦卓绝斗争的故事。由于小说人物塑造活脱生动、性格鲜明，被迅速改编成电影。1959年，由谢芳、秦怡主演的电影版《青春之歌》上映，更是深深影响了那一代人，这其中就包括国家一级演员、此次作品的总监制田水。
图片说明：扮演林道静的是上外附中高二学生谢一齐。
“我跟他们（00后演员）差着辈儿呢。”在田水看来，《青春之歌》是属于她们那一代人的青春回忆，但不妨碍它对新时代年轻演员、观众依然有吸引力。
青春的故事或许不同，但青春的内核不免相似。剧中女主人公林道静的扮演者，来自上外附中的谢一齐对田水的话颇有同感。“从剧中学习到知识青年为国家命运奋斗的精神。新时代，国家的发展，也与青年人的奋斗密不可分。”谢一齐作为一个从未接受过专业演员培训的'“新人”，一个高二学生，感受《青春之歌》最核心的思想内涵是“奋斗精神”。
这个认识，在《青春之歌》复排导演马远心里也同样成立。“无奋斗，不青春。”马远曾经在给演员排练时说过这样一句话，人要有“独立之思想、自由之精神”，在接受记者采访时，马远也反复提到这句话。
而这群“00后”孩子的“精神”也*了马远对他们的刻板印象。他们像海绵吸水一样不断吸收马远所传授的，他们也不断发问、质疑，再内化于心。更可贵的是，他们创造、改变、革新。“毕业歌不用声乐老师指导，自己唱；我的舞台设计稿他们帮着画；剧组宣发的T恤自己设计。”马远从这些惊喜中缅怀青春。
红色经典的现代意义：温故而知新
谈起选择这出戏的初衷，马远给出的理由非常质朴——“这或许不是最卖座的，但一定是最适合成长阶段年轻人的”。这出红色经典与虹口的文化气质也不谋而合。马远认为，《青春之歌》的衍生意义能与现下的社会问题有机契合，由高中年龄阶段的学生来演绎最为合适。谢一齐也说，亲身演绎相比“纸上得来”要深刻得多。当然，这种深刻透过表演，感动着更多的人。
谢一齐的家人、同学是首批观众之一，她的爷爷奶奶看着孙女在台上演出几度哽咽，激动地说不出话。他们为孩子终于“长大了”而高兴，也为找回自己的青春而欢喜。而谢一齐的同学们除了感动，还在重温历史。他们对扮演日本军官的配角演员大为赞赏。通过剧中人物，他们刷新认知：“原来日本不仅是一个出产动漫的国度，还曾经在历史上扮演过如此不光彩的角色。”
在学生观众之中，引发这样的反响、思考，正是虹口区教育部门所期盼的。从2015年开始，虹口区推出“彩虹计划——人文涵养”项目，让戏剧走进校园，增加德育工作的吸引力、感染力。“红色文化”剧目的成功排演，使虹口区高中生们的“开学第一课”从教室延伸到剧场，也成为高中生美育课程的全新探索。
红色经典作文 红色经典书籍文案：
红色经典读后感100字
红色经典读后感100字（一）
读《小兵张嘎》有感
这本书主要记叙了抗日战争时期，日本人侵略村子，杀死了许多无辜的村民，小兵张嘎读后感150字。张嘎的奶奶重伤，不久去世，张嘎万分难过，在他失去了这唯一的亲人后，他做出了一个惊人的决定--参加八路。他要到队伍上去打鬼子，为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。
小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的精神令我难忘。最令我佩服的是他那股嘎劲儿，那是一种坚韧不拔的精神。是遇到困难决不放弃的精神。他勇敢机灵，但只有十三岁就力争在战场，为祖国，为全村人，更为了奶奶，他坚毅的选择了这条革命路。
读了这本书后，我深深的感到我们今天的幸福生活来得多不容易。我们在父母怀里撒娇时；当父母帮我们安排好生活时；我们应该更加珍惜。因为这是建立在无数的像小兵张嘎一样的革命先烈用生命和鲜血换来的。
生活在蜜罐中的我们，无法像战争年代为革命事业而奋斗的人那样坚强伟大。那么我们不是应该倍加珍惜美好的现在吗？为祖国也进一份微薄的力量哪吗？
红色经典读后感100字（二）
《闪闪的红星》读后感
看了闪闪的红星这本书后，我觉得英勇机智的潘冬子经历的事让我懂得了许多。正是有了像冬子一样的人，才会有了我们幸福、和平的生活。
冬子的爸爸妈妈都是军人。他爸爸和部队到很远的地方去打仗；他七岁时，他的妈妈为了保护另外一位战士，牺牲了。潘冬子去米店干活，在那他遇见了杀死他妈妈的敌人：胡汉三，他勇敢机智，在夜里放火烧了胡汉三的住房乘机逃出米店。为了找在北方的爸爸，他被敌人抓住，可他沉着冷静，向敌人要水，悄悄地打碎玻璃割开绳子逃了出去。他游过长江，终于找到了解放军。长大后，他不仅报了仇，还成了一名出色的解放军，为祖国效劳。他的精神值得我们学习！想起昨天我到书店看书，妈妈一直没来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，都要哭出来了。看了闪闪的红星一书，我很惭愧。我一定要像冬子一样勇敢。
红色经典读后感100字（三）
读《钢铁是怎样炼成的》有感
近期，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍()炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨hellip;hellip;
毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。荀子有云：“锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。
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红色经典作文 红色经典书籍文案：
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部描写重庆解放前夕残酷的地下斗争特别是狱中斗争的长篇小说。作品真实地展现了国民党统治行将覆灭、解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人形象，热情地歌颂了他们坚贞不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。
最令我难忘的是许云峰要被特务匪徒秘密杀害的那段描写：死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚的移动着脚步，拖着锈蚀的铁镣，不屑回顾站在两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去，他站在高高的石阶上，忽然转过头，对跟随在后的特务匪徒，大声命令道：“走，前面带路。”面对步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂，天崩地裂，也不会动摇。《红岩》这本书描写最为厚重的人物是江姐。她1939年考入重庆的中国公学，秘密地加入中国共产党。1948年6月因叛徒告密被特务逮捕，押在“重庆中美合作所渣滓洞集中营”。在敌人一个多月的酷刑审讯中，江姐始终守口如瓶，特别特务们在她的指尖上钉的一根根竹签，使她一次次痛昏过去，但“严刑拷打算不了什么，竹签是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁”。
特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可他们一次一次地失败了。试想一下，在那潮湿而又臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的剩菜剩饭，拖着遍体鳞伤的身体，强忍着旧脓，新伤袭来的阵阵疼痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗争到底。他们用自己的生命告诉我们一个人活在世上的意义，人生的价值在于奉献。
像我们生活在和平时代的少年，可以说是生长于红旗下，生活在蜜罐里，根本就没吃过苦，我们平时畅谈人生、理想，往往却不知自己的真正价值所在，我们在寻找精神世界的动力与支柱，想想关押在渣滓洞，白公馆铁窗里的革命战士们，他们吃的是霉米饭，睡的是潮湿的地，承受的是皮鞭、镣铐、老虎凳。在这样恶劣的环境中，是什么力量支撑着他们？那是一种信念，是一种精神，是为新中国的解放而甘愿牺牲自我，成就高尚品德，比起他们，我是那么渺小，那么不起眼、微不足道，我为革命先烈们这种坚定的信念而折服，为他们宁死不屈的精神所感动。我深知，今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们必须格外珍惜。
现在，我们虽然不需要像革命前辈那样，为了自由解放抛头颅、洒热血，但我们要立志继承他们的事业，不辜负他们的期望，从小努力学好科学文化知识，掌握过硬本领，长大后把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
红色经典作文 红色经典书籍文案：
结语：《红色经典》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《红色经典》供大家参考，我们一起来看看《红色经典》作文应该怎么写吧！